法律考试复习题

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资源描述

法律考试复习题1行政许可:是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。2法律规范:是指由国家制定或认可,反映国家意志,具体规定人们的权利、义务和法律后果,并由国家强制力保证实现的一种行为规范。3民事法律行为:是公民或者法人设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。4行政行为是行政主体通过行政人,依法代表国家,基于行政职权单方面作出,能直接、间接引起法律效果的公务行为。5犯罪构成是指刑法规定的,决定某一行为的社会危害及程度而为该行为成立犯罪所必须具备的客观和主观要件的有机整体。6法律关系:是指法律在调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。7法的特征:1法是调整人们的行为或社会关系的规范。是国家制定或认可的,具有意志性。是由国家强制作保障的规范体系,具有国家强制性。在国家主权范围内普遍有效,具有普遍约束力。是有严格程序规定的规范,具有程序性。是规定人们法律权利和法律义务的社会规范。8法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施,通过确定人们的权利和义务来规范一定社会关系的具有普遍约束力的规范体系。9简易程序条件即违法事实确凿;具有法定依据;对公民处50元对法人其他组织处1000元以下罚款和警告的;以上三个条件必须同时具备。10行政处罚基本原则是处罚法定、公正公开、处罚与教育相结合和行政处罚不能代替其他法律责任原则。处理法定原则要求实施主体、依据、程序、目的合法。11宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。12民法:民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和13法的规范作用可分为指引、评价、预测、强制和教育指作用。法的渊源主要是以宪法为核心的各种制定法。包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例、规章、特别行政区的法律法规、国际条约和国际惯例。14法律规范的逻辑结构:假定条件、行为模式、法律后果。15根据法规定的具体内容的不同,可分为实体法和程序法。实体法是规定具体权利和义务的法如:民法、刑法、行政法程序法是为保障权利和义务的实现而规定的法如:民事、刑事诉讼法等。16国体是由社会阶级、阶层在国家中的地位所反映出来国家的根本属性。中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。1人民代表大会制度是我国的政权组织形式,也是政体。每一选民在一次选举中只有一个投票权。18中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。19政治权利的范围包括:选举权与被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由。20中华人民共和国的一切权利属于人民,人民行使国家权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会是最高的国家权利机关。国务院是国家最高的行政机关。21民法通则第3条,当事人在民事活动中的地位平等。包括民事权利能力、地位、享有权利承担义务、民事权益受法律保护。22民法通则第11、12条第1、2,18周岁以上的自然人是成年人具有完全民事行为能力;16周岁以上不满18周岁的自然人,以自己的劳动收入为来源视为完全民事行为能力人。10周岁以下的未成年人是限制民事行为能力人。不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的代理人代理民事活动。23民事责任分为违反合同和侵权的民事责任两种。24财产所有权对所有物具体占有、使用、处分、收益的权利。25合同是平等主体自然人、法人、其他组织间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。26犯罪的特征:社会危害性、刑事违法性,应受刑罚惩罚性。排除社会危害性刑法规定了正当防卫和紧急避险两种。正当防卫不负刑事责任。27刑罚分为主刑和附加刑。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种;附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。28行政是国家行政主体依法对国家和社会事务进行组织和管理的活动。29行政行为的分类为抽象和具体、羁束和自由裁量、要式和非要式、作为和不作为行政行为。30设立行政许可主体是全国人大及其常委会、国务院、省、自治区、直辖市人民政府、地方人大及其常委会。31行政许可区别以下不同情况相应处理:申请事项依法不需要取得行政许可,应及时告知申请人不受理;不属于本行政机关范围的,应当及时作出不予受理决定并告知申请人向其他机关提出。属于范围内的,申请人提交材料不齐、不符合法定形式,应当场或在5日内一次告知补正后提出申请。,申请材料属于职权范围、材料齐全符合形式应予受理。32行政机关应当自受理行政许可申请之日起20日内作出行政许可决定。33我国处罚法5条规定实施行政处罚,纠正违法行为应坚持处罚与教育相结合,教育公民、法人其他组织自觉守法。34行政处罚实施机关包括具有法定行政处罚权的行政机关;法律法规授权的组织;享有行政处罚权的行政机关依法委托的组织。35行政处罚授权与委托的区别:1处罚权的来源、2成立的前提不同、3被授权与被委托组织的法律地位不同。36交通管理部门具有行政处罚权的机构:县级以上政府的交通主管部门;法律法规授权的交通管理机构;县级以上政府的交通主管部门依法委托的交通管理机构。37行政处罚适用原则一事不再罚和责令纠正违法原则。24条对当事人同一个违法行为不得给予两次以上罚款行政处罚。23条行政机关实施行政处罚,应当责令当事人改正或限期改正违法行为。38行政处罚法规定从轻或减轻处罚的情况即1已满14周岁不满18周岁的人有违法行为的;2主动清除和减轻违法行为后果的;3受他人胁迫违法行为的;4配合行政机关查处违法行为有立功表现的;5其它依法从轻或减轻行政处罚的。39行政处罚法规定违法行为在2年内未被发现的,不再给予行政处罚法律规定的除外。40行政处罚证据的特征即客观性、关联性和合法性。41行政机关在证据可能灭失或者难取得情况下,经行政机关负责人批准,可先行登记保存。登记保存的证据在7日内应作出行政处理决定。42行政处罚法规定要求听证三种情况责令停产停业、吊销许可证、照;较大数额罚款的处罚。43行政复议法9条1款规定公民法人其他组织认为行政行为侵害其合法权益,可以自知道具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。起诉人遵守起诉时效要求公民法人其他组织直接向人民法院提起诉讼,应在知道作出具体行政行为之日起3个月内提出;起诉人向行政机关提起复议后对复议不服的可在收到复议书之日起15日内向人民法院起诉。44赔偿构成要件即职务侵权行为、损害事实、职务侵权行为与损害事实间具有因果关系。45行政法原则的合法性:任何行政职权都必须基于法律的授予才能存在;职权的行使要依据遵守法律;行政主体的行为违法无效,行政主体必须对违法行为承担法律责任一切行为必须接受人大行政司法和群众监督。合理性:行政行为的动因应符合行政目的;应建立在正当考虑的基础上也成平衡性;内容应合乎情理也称情理性。46案例题:不符合行政处罚法规定。1主体不当应以某市交通局名义,不能一名执法人员调查取证。2依据不当应适用规章以上等级的法律依据3程序不当不能用简易程序当场作出处罚决定只能向人民法院提起行政诉讼。已超过行政复议时效,可以用行政诉讼途径救济。47行政许可区别以下不同情况:申请事项依法不需要取得行政许可,应及时告知申请人不受理;不属于本行政机关范围的,应当及时作出不予受理决定并告知申请人向其他机关提出。属于范围内的,申请人提交材料不齐、不符合法定形式,应当场或在5日内一次告知补正后提出申请。,申请材料属于职权范围、材料齐全符合形式应予受理。自受理之日起20日内作出行政许可决定。48处罚法定原则是行政处罚核心原则,主体合法必须有行政处罚权的行政机关和其他依法委托组织法律法规授予行政处罚的组织,依法合法依据法律规定须规章以上等级法律规范是合法有效的没有公布不得为行政处罚依据。程序合法是指行政处罚法程序进行不遵守法定程序无效。目的合法要求执法部门行政处罚时出发点要正确。合法性的原则1任何行政职权都必须基于法律的授予才能存在。2任何行政职权的行使都要依据法律遵守法律。3行政主体的行政行为违法无效。4行政主体必须对违法的行政行为承担相应的法律责任,5行政主体的一切行政行为必须接受人大、行政、司法和群众监督。合理性的原则1行政行为的动因应符合行政目的,亦称为正当性。2行政行为应建立在正当考虑基础上,亦称为平衡性。3行政行为的内容应合乎情理,亦称为情理性。49行政行为合法要件和效力。---行政行为的合法要件是指合法行政行为所必须具备的法定条件。一、行为主体合法,是行政行为合法的前提条件这就要求:1行为主体应具备行政主体资格,只有具备法定资格的行政主体所作的行政行为才是合法行政行为。2合议制行政主体以会议形式来做出行政行为。3、实行行为的执行机构和执法人员应具有合法身份。二、行为权限合法。只有行为权限合法才是合法的行政行为。这就要求:1行政行为必须在主体权限内所作的行为。2行政行为的实施没有滥用职权的情形。三、行为内容合法,只有行为内容合法才是合法的行政行为。这就要求:1行政行为具有事实依据意思真实完整正确,2要做出具有法律依据并且,适用正确事实清楚证据确凿。3行政行为裁量不当决定客观公正。四、行为程序合法。只有符合法定程序的行政行为才是合法的行政行为。这就要求:行政行为既要符合符合行政程序的基本原则,又要符合符合行政程序的制度。五、行为形式合法。只有行为内容合法才是合法的行政行为。其效力内容包括:公定力是指行政行为一经成立,不论是否合法即定为合法要求机关组织个人予以尊重的一种法律效力。确定力是指一经做出非法定原因和程序不得随意撤销和变更、亦称不可变更力。拘束力是指生效具有约束和限制的行政主体和相对人行为的法律效力。执行力是指生效要求行政主体和行政相对人对其内容以实现的法律效力。50行政处罚基本原则是处罚法定、公正公开、处罚与教育相结合和行政处罚不能代替其他法律责任原则。51处罚法定原则要求:1实施主体是指主体必须拥有行政处罚权的行政机关或其他依法委托的组织、法律法规授予行政处罚权的组织除此之外任何组织个人无权实施行政处罚。2依据合法指实施行政处罚所依据的法律规定必须是规章以上等级的法律规范并且是合法有效的,而且向社会公布的,未公布的不得作为行政处罚依据。3程序合法指实施行政处罚必须依据行政处罚法规定的程序进行,不遵守法定程序实施的行政处罚无效。4目的合法,要求执法部门在行使处罚时出发点要正确,必须维护公共利益及时查究惩罚违反行政法律规范的行为保护公民法人或其他组织的合法权益,而不能假公济私,打击报复,或为地方、部门、个人谋取利益等其他目的。52行政复议申请人要件1是行政法律关系中具有行政行为相对人。如采取行政强制措施,受到行政处罚,被要求履行义务的公民法人或其他组织;2主观上认为具体行政行为侵犯了其合法权益;3以自己名义向行政复议机关提出复议申请。53行政复议被申请人要件1必须是行政主体,行政机关或法律法规授权的组织2以其名义亲自或委托其他组织实施了具体行政行为3必须是实施了申请人认为侵犯了其合法权益的具体行政行为。一般来说公民法人或其他组织对行政机关或法律法规授权的具体行政行为不服申请复议的做出行政行为的行政机关或法律法规授权的组织是被申请人。54被告是指原告指控其具体行政行为侵犯原告的合法权益,向人民法院起诉,有法院通知其应诉的行政机关或法律法规授权的组织。被告的确定条件1公民法人或其他组织直接起诉的案件,做出行政行为的行政机关是被告。2经复议的案件,复议机关决定维持原具体行政行为的做出原具体行政行为的行政机关是被告;复议机关改变原具体行政行为的复议机关是被告。3两个以上行政机关做出行政行为的共同做出具体行政行为的行政机关是共同被告4由法律法规规章授权的组织所做出的具体行政行为,该组织是被告。5由行政机关委托的组织所做出的具体行政行为,委托的行政机关是被告行政机关被撤销的,继续行使其职权的行政机关是被告。

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