2016年中考历史冲刺二轮复习专题四 主要大国崛起及中美 ,中日关系

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九年级历史中考第二轮专题复习大专题(四)主要大国崛起及中美、中日关系同学们:别担心,别害怕.只要你活学活用,就会熟能生巧.相信:题在书外,理在书中!为了理想,我们只有拼搏!知识梳理一、英国Z时间:15——16世纪影响:推动了思想领域的繁荣,为资本主义的产生奠定思想文化基础思想近代化根本原因:封建专制统治阻止了英国资本主义经济的发展。导火索:1638年,苏格兰人民起义时间及开始的标志:1640年,召开会议。高潮:处死国王查理一世,建立共和国。低俗:封建王朝复辟。结束:1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变。巩固:1689年,颁布《权利法案》,确立资产阶级君主立宪制。影响:英国通过革命推翻了封建君主专制,确立资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路;推动了历史的进程;为日后进行的工业革命提供了政治前提。政治近代化方式:“三角贸易”;殖民掠夺影响:英国用掠夺来的财富发展国内经济,完成了资本积累;同时殖民地为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了英国的工业发展。早期的殖民扩张(16—19世纪)时间:18世纪60年代—19世纪上半期开始的标志:哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机代表及发明瓦特改良蒸汽机——成为机器的动力史蒂芬孙发明火车机车——铁路交通迅速发展,带来极大的便利。完成的标志:大机器生产成为工业生产的主要方式影响:创造了巨大的生产力,资本主义迅速发展;资本主义最终战胜封建主义,进一步巩固了资产阶级的统治;逐步确立起对世界的统治,成为世界的霸主。工业革命的完成经济近代化战前:第二次工业革命后,英国工业产量被美、德相继赶上和超过,退居第三位,丧失了在世界工业中的垄断地位;19世纪末20世界初,进入帝国主义时代,英、德为争夺殖民地形成帝国主义国家之间的主要矛盾,英国调整同法国、俄国的关系,成立三国协约军事集团。战中:打败以德国为首的同盟国集团,取得“一战’的胜利。战后:1919—1922年,参加巴黎和会与华盛顿会议,参与对世界的重新瓜分,与法、美、日等大国共同确立了新的世界格局(“凡尔赛—华盛顿体系”)。英国实力严重消弱,但综合国力仍据世界第一位,控制着国际联盟。一战前后:二战前后:战前:外交上,推行绥靖政策战中:1939年9月,对德宣战,却未对德军发动进攻;1940年5月,德国对英发动大规模空袭,不列颠之战爆发;1940年5月,英法联军敦刻尔克大撤退,为未来反攻保存了有生的力量;1942年初,签署《联合国家宣言》,成为反法西斯联盟的重要成员;1944年6月,美英军队在诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场;1945年2月,参加雅尔塔会议;1945年,取得“二战”胜利。战后:20世纪50年代—70年代,经济迅速恢复,出现持续繁荣。20世纪70年代,加入欧洲共同体,后成为欧盟重要成员国。英国二、法国思想近代化:18世纪,启蒙运动在法国兴起开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱发展:颁布《人权宣言》;自由、平等1792年,废除君主制度,建立法兰西第一共和国。处死国王路易十六。高潮:罗伯斯庇尔掌握政权,雅各宾派上台执政。结束:1794年,罗伯斯庇尔被推上断头台。政治近代化(法国大革命)经济近代化:18/19世纪,先后完成两次革命,极大地促进了生产力的发展“一战”前后:战前:与英、俄组成了三国协约,积极扩军备战战中:凡尔登战役,击败德国,转入战略进攻。战后:在巴黎召开和平会议,主张极度消弱德国并控制国际联盟“二战”前后战前:1929—1933年,受经济危机沉重打击;在外交上,推行“绥靖政策”(1938年,制造慕尼黑阴谋)战中:1939年9月,对德宣战,但仍推行绥靖政策,未对德发动进攻;1940年5月,遭受德军进攻,随后被德国占领,法国亡国;1940年5月,英法联军敦刻尔克大撤退。战后:20世纪50—70年代,经济迅速恢复,出现持续繁荣;20世纪60年代,组建欧洲共同体,是欧盟重要成员国。法国三、美国起止时间及标志开始:1775年莱克星顿的枪声结束:1783年英国承认美国独立根本原因:英国的殖民统治阻碍美国资本主义的发展领导阶级及代表人物:资产阶级和种植园主;华盛顿转折点:萨拉托加战役文件及其意义:《独立宣言》——美国诞生;《美国1787宪法》——确立民主政体性质:既是资产阶级革命又是民族解放运动(双重性质)结果:建立了联邦共和国意义:推翻英国殖民统治,实行民族独立独立战争南北战争起止时间及标志开始:1861年南方挑起内战结束:1865年以北方胜利告终根本原因:南北两种经济制度的矛盾导火线:林肯就任总统领导阶级及代表人物:资产阶级;林肯转折点:颁布《解放黑人奴隶宣言》文件及其意义:《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》——战争的转折点。性质:美国第二次资产阶级革命结果:北方胜利意义:废除了奴隶制,维护了国家的统一工业强国地位的确立“一战”前后“二战”前后第一次工业革命时期:1807年,富尔顿发明汽船第二次工业革命时期:主要发明:爱迪生发明电灯泡;1903年,莱特兄弟发明飞机。经济发展:成为世界头号工业大国。战中:1917年,美国参战(目的是保住自己的债权和实现统治世界的野心),成为主要战胜国之一战后:代替欧洲,开始掌握世界经济霸权对外关系:巴黎和会上提出国际联盟,由于未达到而没参加。在东亚特别是中国,美国同日本争夺势力范围,华盛顿会议上美国压制日本。“一战”消弱了欧洲列强,美国经济实力进一步加强。战前:罗斯福新政;纵容法西斯侵略战中:1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,美国对外政策调整,倡导建立反法西斯同盟;重大战事—中途岛海战、诺曼底登陆、向日本投下两颗原子弹;参与并主导雅尔塔会议战后:确立资本主义世界霸主地位,推行霸权政策,美国的“冷战”政策及对亚洲的侵略;美苏争霸。两极格局瓦解后:成为“已超”,不断插手别国实务和地区争端,借助北约干涉别国内政,严重影响世界的和平与发展。如海湾战争、波黑冲突伊拉克战争等。四、俄国沙皇俄国(1547—1917年3月)1685年、1686年,两次雅克萨之战,1689年签订《尼布楚条约》(中国第一个边界条约)1856—1860年,第二次鸦片战争前后,侵占中国大片领土(150万平方公里)1861年,亚历山大二世进行改革,废除农奴制,走上发展资本主义的道路。19世纪末20世纪初,成为帝国主义国家。1914年,参加“一战”,协约国一方。1917年3月,二月革命爆发,推翻沙皇专制统治苏俄(1917年11月—1922年底)1917年11月,十月革命爆发,建立无产阶级政权,成为社会主义国家。1917年,与德国议和,退出“一战”1918—1920年,三年国内战争,实行“战时共产主义政策”,取得胜利。1921年,实行“新经济政策”,促进国民经济发展苏联(1922年底—1991年底)1922年底:苏联成立斯大林时期:(1)对内社会主义工业化;经济:建立集体农庄;1936年通过新宪法,斯大林模式形成。(2)对外:“二战”(1941年6月,莫斯科战役胜利;1942年,加入国际反法西斯联盟;1943年2月,斯大林格勒战役胜利;1945年2月,参加雅尔塔会议;1945年4月,柏林战役,打败德国。赫鲁晓夫时期:(1953-1964)对内:改革(成效不大)对外:与美争霸,美攻苏守戈尔巴乔夫(1985-1991)对内:改革(政治:一党制多党制对外:全球缓和战略五、日本646年,大化改新标志日本从奴隶社会向封建社会过渡。1868年,幕府统治被推翻,明治维新开始。明治维新标志日本从封建社会逐步过渡到资本主义社会。19世纪末20世纪初,日本加入帝国主义阶段。“一战”期间,日本加入协约国一方作战,并在巴黎和会上攫取了德国在中国山东权益。20世纪30年代后半期,德、意、日三个法西斯国家相互勾结,结成轴心集团。“亚洲策源地形成。1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。1945年8月15日,日本宣布无条件投降。9月2日,签署投降书,“二战”结束。20世纪50年代到70年代,日本抓住机遇,发展经济,一跃成为仅次美国的世界第二号经济大国。20世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀,军备支出不断增加,引起了亚洲邻国的关注和不安。大化改新,向中国隋唐学习,使日本从奴隶社会进入封建社会。明治维新,向欧美学习,使日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上资本主义道路。“二战”后,(20世纪50—70年代),日本经济持续高速发展,70年代初,一跃成为资本主义世界第二号经济大国。日本崛起的启示:一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。发展基本过程三次飞跃日本1、近代中美关系(1840---1937)敌对史实原因①参与第二次鸦片战争,成为英法的帮凶,美国人华尔统领洋枪队镇压太平军。②1900年,参与八国联军侵华战争,强迫清政府签订《辛丑条约》。③巴黎和会,拒绝中国代表的合法要求,把德国在山东的权益转交给日本。华盛顿会议,签署《九国公约》,重申“门户开放”政策,为美国在中国的扩张提供了方便。中国半殖民地半封建社会,制度腐朽落后;美国资本主义经济发展的需要六、中美关系(1937---1945)合作史实原因抗日战争中,中美协同作战。1942年,中、美等国发表《联合国家宣言》,建立国际反法西斯同盟;1945年,共同参加雅尔塔会议,并加入联合国。共同抗日打败法西斯国家,为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。中美两国面临共同的敌人——法西斯国家的侵略(1945—1979)敌对↓建交史实原因中国国际地位的提高;国际形势的变化①解放战争时期,美扶蒋反共,发动内战。②朝鲜战争爆发后,美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止中国人民解放台湾。③1950.10—1953.7,中国进行抗美援朝战争。④1971年第26届联合国大会上,恢复中国在联合国的合法权利,粉碎了以美国为首企图分裂中国的行径。1971年,美国乒乓球队访华;1971年,美国尼克松的助理基辛格秘密访华同周恩来总理会谈,共同发表联合声明;⑤1972年尼克松访华,签署《中美联合公报》。⑥1979年,中美正式建交。2、现代中美关系2012年2月14日,中国国家副主席习近平在华盛顿白宫会见美国总统奥巴马。2月13日-17日,国家副主席习近平对美国进行国事访问。习近平说,台湾问题事关中国主权和领土完整,始终是中美关系中最核心、最敏感的问题。中方赞赏美方多次重申坚持一个中国政策,希望美方恪守中美三个联合公报精神,以实际行动维护两岸关系和平发展局面和中美关系大局。•影响大国关系的主要因素有哪些?你有了哪些新的认识?•因素:国家综合国力、各国的利益及共同利益、国际形势等•认识:合作双赢,互相尊重、和平共处、弱国无外交,中国正在迅速崛起……再探究历史七、中日关系中日关系友好交往冷战对立曲折发展1、古代中日关系发展的主流——和平友好(1)遣唐使和鉴真东渡:古代中国国家实力的强大,先进的科技文化对日本发展产生了重大影响。(2)戚继光抗倭斗争。2、近代中日关系主要特征——日本侵华(1)甲午中日战争:1894年,黄海大战,民族英雄邓世昌壮烈牺牲;1895年签订《马关条约》。中国被瓜分。(2)参与八国联军侵华战争,签订了《辛丑条约》,中国完全沦陷为半殖民地半封建社会。(3)抗日战争:九一八事变、七七事变、南京大屠杀,八年抗战胜利,洗刷了近代以来的民族耻辱。4、现代中日关系:30多年(1972年至今)友好和平交流,但在历史遗留问题上日本不能正确对待。目前中日关系一波三折,和平友好交往是主流,“摩擦中求发展”日本侵华3、近代中日关系:战争日本明治维新后强大推行侵略扩张,中国政府的腐败落后。中日关系恶化2014年热点预测【历史感悟】近年来日本首相多次参拜靖国神社,日本右翼势力篡改历史教科书,美化侵略战争,否定南京大屠杀,这些都严重地伤害了中国人民的感情。尤其是钓鱼岛问题,成为今天中日关系友好发展的障碍,成为发展中日关系,不能也无法回避的历史问题。日本只有正视历史,以史为鉴,反思过去,面向未来,中日关系才能向健康的方向发展。对中国而言,要大力发展经济,提高国家综合实力,走和平崛起之路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