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学生基本情况子系统一、实验目的通过理论与实践教学，使学生掌握关系型数据库的基本操作，理解关系型数据库的有关概念，具备一定的数据库结构设计的能力，并能综合运用所学知识，进行小型数据库应用系统的开发工作。二、实验环境计算机硬件配置：SONYVGN-CS23H，IntelPentiumT4200操作系统：Windows7开发环境：MicrosoftOfficeAccess2007三、实验内容基于MicrosoftofficeAccess2007环境，建立学生基本情况子系统系统数据库，建立相应的表、查询、窗体、报表来实现数据录入、数据编辑、数据查询、数据输出、等基本功能。此学生基本情况子系统中共包含了四张表，分别是学生基本情况表、班级表、班主任表和院系表。输入用户名和密码登陆数据库后，即可进入学生基本情况窗体，在这里可以看到此数据库中所有学生的基本信息，并可以进行添加、查找、删除、修改、打印学生信息等操作，通过“其他操作”按钮，可以分别打开班主任表、院系表和班级表，进行添加、查找、删除、修改等相应操作。四、数据库设计1.数据模型的设计（E-R）模型学生班级学院属于属于属于班主任111nmm2.基本数据表和联系的实现初始关系模式：学生基本情况（学号，姓名，出生年月，班级编号，政治面貌，家庭住址，联系电话，身份证号，照片）班级表（班级编号，院系编号，班主任号，班级名）班主任表（班主任号，班主任姓名，联系电话）院系表（院系编号，院系名称，联系电话）基本数据表：1、学生基本情况2、班级表3、班主任表4、院系表各数据表的关系：五、系统实现1．添加记录2．查找记录3.删除记录4．修改记录5．登陆窗体6．学生基本情况管理系统窗体7．其他操作窗体8．班主任表操作窗体9．院系表操作窗体10．班级表操作窗体11．系统用户添加窗体12.班级报表13.系统用户报表14.班主任报表15．学生基本情况报表16.院系报表六、程序运行、调试和结果分析1.程序运行中出现的问题及调试手段（包括异常处理）在制作登陆界面时，登陆功能要求和系统用户表连接，设计完成后发现如果输入用户名密码正确时可以正常登陆，但是如果密码错误，无法提示用户密码错误，而是直接进入要求用户进行vb代码调试，于是在登陆按钮的代码中进行了修改，删除了txt密码=””语句修改后的代码如下：PrivateSub登陆_Click()IfIsNull(用户名)=FalseThen用户名.SetFocusIfDLookup([密码],系统用户,[用户名]=&用户名.Text&)=密码ThenDoCmd.CloseDoCmd.OpenForm学生基本情况Else密码.SetFocusMsgBox密码错误！,vbCriticalEndIfEndIfEndSub修改后当密码错误时，运行结果为：另外，进入对学生基本情况进行删除操作时，可以随意的对其中的数据进行修改，这样很不利于数据的维护和安全，所以可能会造成数据的错误程度。调试方法是对窗体进行属性修改：进入设计视图，右键点击窗体，选择属性，将允许编辑、允许添加、数据输入选项设为否，如下图所示：2.程序运行结果分析程序运行成功。打开数据库后，要先输入用户名和密码登陆。登陆系统后的页面。在这里可以看到数据库中所有学生的基本信息。点击“添加记录”。可以向学生基本情况表中添加新记录。点击“退出”后可回到主界面。点击“打印记录”，即可打印数据库中所有学生基本信息。点击“查找”，可以查找数据库中某学生信息，点击“删除记录”可删除此学生信息。点击“关闭”返回主界面。点击“修改”，可进入学生信息修改界面，查找某一学生信息后，即可修改其中某项信息并保存，点击“关闭”返回主界面。点击主界面中的“其他操作”按钮，可进入其他操作窗体，可分别对教师表、院系表和班级表进行添加记录、修改记录、删除记录、查找记录等操作，并可以添加、修改、删除系统用户。点击“关闭”返回主界面。七、实验总结几天来，我们通过运用MictosoftOfficeAccess2007做学生基本信息子系统，在这个实验过程中学到了很多有用的知识。尽管在开发数据库过程中我们遇到了一些问题，但经过一番讨论和不断的尝试之后，终于找到了很好的解决方法。另外，在保证实现数据库基本功能的基础上，我们还对功能窗体进行了一些细小的美化工作，最终使整个数据库看起来更加美观。我们逐渐掌握了关系型数据库的基本操作，理解了很多关系型数据库的有关概念，进而具备了一定的数据库结构设计的能力来完成这个实验，并能综合运用所学知识，进行小型数据库应用系统的开发工作。我认为，开发这个小型数据库，无论对我们将来的学习或是工作，都是很有帮助的。