连接串联电路和并联电路实验报告

养德励志进取创新团结勤奋勇敢求实连接串联电路和并联电路实验报告学校班级实验日期年月日同组人姓名一、实验名称：连接串联电路和并联电路二、实验目的：1、学会串联电路和并联电路的连接方法。2、通过实验探究串、并联电路的一般规律。三、实验器材：小灯泡*2（含灯座）开关*3电源（6V0.5A）导线（若干）四、实验电路（图一）串联电路（图二）并联电路五、实验操作步骤及要求1、如图一，按图连接电路，检查电路连接无误后闭合开关，观察电路中L1和L2发光情况填入下表A；然后将开关移到L1和L2之间及L2和负极之间，观察L1和L2的发光情况，填入表A。2、如图二，按图连接电路，检查电路连接无误后闭合开关S、S1和S2，观察电路中L1和L2发光情况填入下表B；然后进行如下操作：、S断开，S1和S2闭合；、S、S1闭合，S2断开；、S、S2闭合，S1断开的操作，同时观察电路中L1和L2发光情况填入下表B。六、数据或现象记录：表A开关位置正极和L1之间L1和L2之间负极和L2之间开关通断闭合断开闭合断开闭合断开发光情况表B开关通断S、S1、S2闭合S断开，S1和S2闭合S、S1闭合，S2断开S、S2闭合，S1断开发光情况七、实验现象分析及结论：在串联电路中，电流途径只有一条，流过一个用电器的电流也流经别的用电器，整个电路只需一个开关控制，开关所在位置对电路控制没有影响。在并联电路中，电流途径有两条或两条以上，干路开关控制整个电路，支养德励志进取创新团结勤奋勇敢求实路开关只控制本去路，各支路可以独立工作。