1九年级Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!重点难点知识总结重点单词:动词:1steal(stole,stolen)偷;窃取2lay(laid,laid)放置;安放;产卵;3admire欣赏;仰慕4lie(lay,lain)存在;平躺;处于5punish处罚;惩罚6warn警告;告诫形容词:dead死的;失去生命的名词:1stranger陌生人2relative亲属;亲戚3pound磅;英镑4dessert(饭后)甜点;天使5garden花园;园子6Christmas圣诞节7novel(长篇)小说8business生意;商业9warmth温暖;暖和(不可数)兼词:1tie(名词)领带;(动词)捆;束2present(名词)现在;礼物;(形容词)现在的3spread(动词)传播;展开(名词)蔓延;传播一、重点短语1.theLanternFestival元宵节2.theDragonBoatFestival端午节3.theWaterFestival泼水节4.befuntowatch看着很有意思5.eatfivemealsaday一天吃五餐6.putonfivepounds体重增加了五磅7.intwoweeks两星期之后8.besimilarto...与.......相似9.throwwaterateachother互相泼水10.atimefordoingsth.做某事的时候11.thetraditionalof……的传统12.intheshapeof...呈……的形状13.folkstories民间传说故事14.goto…foravacation去…度假15.washaway冲走;洗掉16.layout摆开;布置17.endup最终成为;最后处于18.sharesth.withsb.与…分享…19.asaresult结果20.one...theother...(两者中的)一个…另一个…21.takesb.outfordinner带某人出去吃饭22.dressup乔装打扮dressupas装扮成…23.hauntedhouse鬼屋24.trickortreat(万圣节用语)不给糖果就捣蛋25.flyupto…飞向…26.takesb.around…带某人到处走走27.playatrickonsb.捉弄某人28.giveout分发29.theimportanceof…...的重要性30.careabout…..关心31.callout大声呼喊32.remindsb.of使某人想起33.soundlike听起来像34.treatsb.with.用/以……对待某人35.thebeginningofnewlife新生命的开始36.thespiritof....的精神37.onOctoberthe31st在10月31日38.howtouching多么动人39.havegoodluckinthenewyear在新的一年里有好运气40.inneed需要帮助;处于困境中41.notonly…butalso…不但…而且…42.between…and…在…和…之间43.theChineseSpringFestival春节44.gotofora/one’svacation去……度假45.warnsb(not)todosth警告某人(不要)做某事;二、用法1.What+a(n)+形容词+可数名词的单数形式(+主语+谓语+其他)!多么…..的…..!2.How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!…..多么….!3.begoingto.将要/打算…..4.in+时间段在…后5.givesb.Sth.给某人某物;把某物给某人6.plantodosth.计划做某事7.refusetodosth.拒绝做某事8.oneof+名词复数形式….之一29.Itis+名词+动词不定式做某事是….10.What…thinkof….?…认为…怎么样?11.makesb.dosth.让某人做某事12.usedtobe过去是….13.warnsbtodosth.警告某人做某事14.tellsb.todosth.告诉某人做某事15.decidetodosth.决定做某事16.promisetodosth.承诺做某事三、重点句型1.Ithinkthatthey’refuntowatch.我认为它们看着很有意思。2.Whatdoyoulikeabout...?WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?关于端午节,你最喜欢什么?3.Whatagreatday!多么美好的一天!4.1wonderif...Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。5.How+adj./adv.+主+谓!Howfantasticthedragonboatteamswere!龙舟队多棒啊!6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth?WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?吴宇觉得这个节日怎么样?四、语法1).宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。构成:①由连接词+主语+谓语常由下面的一些词引导:②由that引导,表示陈述意义that可省略Hesays(that)heisathome.他说他在家里。③由if,whether引导,表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。④由连接代词、连接副词(疑问词)引导,表示特殊疑问意义Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要买什么吗?⑤从句时态要与主句一致,当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态,当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。ShewantedtoknowifIhadfinishedmyhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他将会什么时候回来?如果宾语从句所陈述的是客观真理,其时态常用一般现在时。OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear.Scientistshaveprovedthattheearthgoesaroundthesun.2).感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how引导。现分述如下:一、由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1.可用句型:“What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语+其他)!”Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊!Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的书啊!2.可用句型:“What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语+其他)!”Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子啊!3.可用句型:“What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)!”。3Whatfineweatheritistoday!今天天气多好啊!Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊!二、由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1.可用句型:“How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!”。Howcarefulsheis!她多么细心啊!Howfastheruns!他跑得多快啊!2.可用句型:“How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!”。Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊!3.可用句型:“How+主语+谓语!”。Howtimeflies!光阴似箭!由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!SectionA1.TheDragonBoatFestivalinHongKong香港龙舟节【解析】介词in表地点in用于较大的地点前,如大城市、国家、洲等。【拓展】at/in/on表地点的用法:1)at一般指较小的地点或较具体的位置athomeatschoolatthecinemaatthedooratthebusstop2)in表示在较大的地点或一个有限空间里.inChinaintheclassroom3)on指在某物体的表面上.onthedesk注意:写街道,若有门牌号用at,否则用on/in都可.Helivesat270DongChang’anStreet.2.WuMinglikedeatingout.他喜欢外出就餐。【解析1】likedoingsth.喜欢做某事(表示兴趣爱好)【拓展】常接动名词作宾语的动词或短语有enjoy,finish,consider,miss,keep,mind,practice,suggest,bebusy,feellike,giveup,can'thelp【解析2】eatout在外吃饭3.I’veputonfivepounds!我都胖了五磅了!【解析】puton增加(体重);发胖【拓展】wear/puton/dress穿(1)wear=bein穿,指穿的状态【延续性动词】(2)puton穿,指穿的动作【短暂性动词】(3)dressv.穿,后跟人做宾语。◆dresssb.给某人穿衣服dressoneself给某人自己穿衣服【短语】:putaway把…收起来puton穿上putup张贴putoff推迟putout熄灭put…into…把……放进putdown放下4.ButIbelievethatAprilisthehottestmonthoftheyearthere.但我相信在那里四月是一年中最热的月份。【解析】thehottest形容词最高级:三者或三者以上相比,表示最高程度时,用“the+最高级”表示Heisthetallestofallherclassmates.4最高级的用法:⑴结构:the+最高级+of+人或物/(in+地点)TheGreatWallofChinaisthelongestwallintheworld.Heisthetallestofallstudents.⑵the+序数词+形容词的最高级+单数名词TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.⑶oneof+the+形容词的最高级+复数名词⑷“Who/Which+be+the+形容词最高级+A,BorC?”用于三者以上的比较。Whoisthemostcareful,Tom,MikeorJack?5.Butthere’saWaterFestivalfromApril13thto15th.但在那里,从四月十三日到十五日有一个泼水节。【解析】there’s某处有某物【注】:Therebe句型的用法;(1)Therebe句型中be与第一个主语保持一致。就近原则Thereisateacherandthirtystudentsintheclassroom.(2)Therebe句型不能与have/has连用。(3)Therebe句型的一般将来时结构是:Therewillbe…/Thereisgoingtobe…(4)Therebe句型的反意疑问句,bethere