小学修改病句综合课件

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五年级秋季版————郭佳玲1.听歌曲《咱们屯里的人》,说病句。挺修改病句必须掌握的基本常识有:一、定义。二、基本步骤:一读、二找、三改、四查。三、常见病句的九种病因。四、修改病句四法宝(原则)。五、常用的修改符号。一、什么叫病句?在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句。二、修改病句基本步骤:一读、二找、三改、四查。一定要记住哦①成分残缺②重复罗嗦③搭配不当④词序颠倒⑤前后矛盾⑥用词不当⑦分类不当⑧表意不明⑨不合事理二、常见的病句有十种病因例:上课的时候,做小动作,被老师批评。(一).成分残缺。句子不完整。成分残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。5.这次的运动会,取得了第一名。6.我肚子饿了,很想吃。养成我发芽了教导我们班东西(二).重复啰嗦。成分累赘。例:我忍不住不禁笑了起来。重复啰嗦1.我的作业几乎全部做完了。2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。(三).搭配不当。词语与词语间搭配不当。例:经过努力,我的学习成绩水平不断改善。搭配不当1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。水平爱护丰富听见了降低(四).词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。语序颠倒1.我们开会通过并讨论了他的建议。2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。4.我们要认真改正并找出作业中的错误。(五).前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例:我估计他今天一定不会来了。前后矛盾1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。2.我估计他今天一定不会来参加会议了。3.我经常看到小明有时骑自行车上学。4.我断定他大概是小红的哥哥(六).用词不当。关联词、近义词用错例:无论不知道自己的优点,才会自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮助。只有团结用词不当1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。(七).分类不当。把不是一类的归为了一类。例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。分类不当1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。4.今天来了许多少先队员和小学生。(八).表意不明。意思表达的不清楚,使人误导。例:有三个学校的老师都来参加了活动。1.三所不同的学校。2.同一所学校的三位老师。我们表意不明1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。(九).不合事理不真实。例:盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。三、修改病句:四大法宝(原则)成分残缺用词不当重复啰嗦词序颠倒补删调换第一大法宝——补法①成份残缺例1、我们必须遵守纪律的习惯。改为:我们必须养成遵守纪律的习惯。第二大法宝——删法例2、他告诉了我过去一段愉快的往事。改为:他告诉了我过去一段愉快的事。或改为:他告诉了我一段愉快的往事。还可改为:他告诉了我一段过去愉快的事。②重复罗嗦③前后矛盾例3、全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。改为:全班同学除了王娟没有到,其余的同学都到齐了。或改为:全班只有王娟同学没有到,其余的同学都到齐了。第三大法宝——换法这种方法多用于修改:用词不当搭配不当指代不明分类不当用词不当(再练一次你更聪明)例4、为了一点小事,小明和小红发生了战斗。改为:小明和小红为了一点小事产生了矛盾。或改为:小明和小红为了一点小事发生了纠纷。指代不明例5:李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。改为:李刚和小海是好朋友,李刚经常帮助小海。改为:李刚和小海是好朋友,小海经常帮助李刚。分类不当例6、我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘蔗,此外,还适宜栽种梨树和枣树。改为:我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘蔗。或改为:我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种棉花、甘蔗、梨树和枣树。第四大法宝——调法这种方法多用于修改词序颠倒的病句。不合事理例7:一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。改为:一进花园,我就闻到一阵阵清香,听到悦耳的鸟叫声。⑧含糊不清例8:造纸是中国的四大发明。改为:造纸是中国的四大发明之一。五、修改病句常用的符号(1)、表示删改(2)、表示删除(3)、表示增补(4)、表示左右词语互换位置用符号修改病句例1、参加春游的同学基本上都到齐了.或改为:参加春游的同学基本上都到齐了.用符号修改病句例2、北京的春天是异常美丽的地方。或改为:春天的北京是异常美丽的地方。用符号修改病句养成例3、我们从小要讲卫生的好习惯。用符号修改病句经过努力我的学习成绩水平不断改善提高例4:小结1、定义:2、重点;掌握修改方法。3、难点;寻找病因。4、常见病句的十种病因:5、基本步骤:一读、二找、三改、四查。6、法宝(原则):小结7、常用的修改符号:(1)、表示删改(2)、表示删除(3)、表示增补(4)、表示左右词语互换位置练习到我家我们要好好招待它要求:先说病因,再用修改符号,后把完整的语句写在横线上。1、我们要运用和理解已经学会的成语。病因叫(语序不当)改为:我们要运用已经学会的成语。2、我们艰苦奋斗的优良传统。病因叫(成分残缺)要发扬改为:我们艰苦奋斗的优良传统。练习到我家我们要好好招待它要求:先说病因,再用修改符号,后把完整的语句写在横线上。3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。病因叫(指代不明)改为:王勤约定张文一起在自己家做作业。张文和王勤约定一起在自己家做作业。或:改为:张文约定王勤一起在自己家做作业。练一练一、修改病句进行巩固1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.我忍不住不禁笑了起来。3.经过努力我的学习成绩水平不断改善。4.我们开会通过并讨论了他的建议。5.我估计他今天一定不会来了。练一练6.我们一定要紧密勾结,相互帮助。7.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。8.李刚和小海事好朋友,他经常帮助他。9.盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。二、用修改符号修改下列病句。1.近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。2.增加质量是语文教学改革的当务之急。3.听了英雄的事迹报告后,打击的心长时间久久不能平静。4.新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。5.平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。6.为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。三、选择。1.下面句子中没有语病的一项是()A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。C.构建长、株、潭经济合作圈,是湖南战略重大的策略。D.为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测时必要的。2.下面句子没有语病的一项是()A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。3.下列句子中,表意明确、没有语病的一项是()A.据说秦始皇每天批阅写在竹简和木片上的文字,有600公斤重。B.这本书已经出版好几年了,所有作者最近作了较大的修改。C.到目前位置,全国有百分之八十的锅炉使用了有效的消烟除尘装置和其他简易措施。D.正在研究课程改革的复旦大学生命科学院梅其春教授认为,随着生命科学的飞速发展,生物学作为大学必修课是一种趋势。4.下面各句中,没有语病的一项是()A.福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。B.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。C.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。5.下面句子中没有语病的一项是()A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时,开展话说“嫦娥奔月”。B.今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。C.国名党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。D.藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。三、请用修改符号修改下面的句子。1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。3.今年,我们的王老师又光荣地评为“市先进班主任”的称号。4.我猜想他肯定是一个六年级学生。5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。6.看了这本书,很受教育。7.通过老师的帮助,使我改正了缺点。8.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。四、说出下面歧义句的几种句意。1.我在屋顶上发现了他。2.三个学校的校长参加了座谈。a.____________________________________b.___________________________________五、阅读下面一段文字,修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年,③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟,⑦有不少狂妄的长篇大论,⑧并且更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的更省和鼓励。A.________________________________________________________________________B________________________________________________________________________C.________________________________________________________________________六、最后拓展比赛。听话听音,看谁听得清。听老师读病句,口头修改。(1)奶奶经常回忆起过去的往事。(2)经过努力,某某某的错别字大大进步了。(3)这篇文章的内容比较优美。(4)听了这个故事,我不约而同地笑了。(5)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(6)言行不一的人是极坏的作风。(7)读了《一夜的工作》,更加热爱伟大的周总理。(8)只要虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。谢谢!

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