九年级化学中考备考计划

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资源描述

九年级化学中考备考计划随着上学期期末考试成绩的出炉,面对我校化学成绩,我们化学组还是感觉到形势比较严峻的。如何让我校学生能在今年的江门一模和中考中有效的提高整体的及格率和优秀率,降低低分率,是我们这学期重中之重的任务,为了帮助学生们能在最后的关键阶段有所进步和突破,现以拟定下列复习工作计划。我们的中考复习计划总共分三个阶段:第一阶段是:(3月中旬—4月下旬)进行第一轮复习。完成复习资料中的第一部分:中考考点复习。针对学生在此轮复习中暴露出来的问题及知识的漏洞,进行查漏补缺,使基础知识点加以巩固,为下一轮复习打好基础。课堂教学要有明确的目标和内容安排,要突出基础(要以80%的内容面向100%的学生),强化基础知识过关。课堂上我们采用学生总结知识点,教师归纳系统(主要以框架式、归纳式、总结试的形式展示给学生)课后进行检测。同时我们加强作业有效性的研究,确保课堂上有练习做,而且能做到精讲精练,保证课后不同层次的学生有不同层次的作业可做,并及时给予评价。作业或练习的量要适当,作业或练习要有布置有批阅有评价。总之在本轮复习上还要重在检查,重在落实,已达到第一轮复习的效果—夯实基础。另外,教师要关爱每一位学生,不轻易放弃任何一个学生,尊重,信任学生,以真情赢得学生的喜爱,使学生乐学,教师也乐教。第二阶段是:(5月上旬—六月初),进行第二轮复习,完成复习资料的第二部分:中考专题提升。具体分为六个专题:物质的检验、鉴别与分离、除杂;推断题;工业流程图题;图像题;实验探究;化学计算。根据近几年中考说明,有针对性的给学生进行复习,在“化学计算”中,尤其对关于溶液计算、杂质计算重点复习,多找一些相关的题,让学生练习、巩固。在此轮复习中,以培养学生自己总结,自我复习的能力,教师适当引导,利用精选的中考试题及少量综合题进行考核,检测复习后学生综合能力的提高程度,及时针对不同层次的学生做出相应的调整和要求。第三阶段是:(6月初至中考前),进行第三轮复习,主要对综合试题及近几年的中考试卷的测试,并结合近几年的中考动向,进行信息题,能力探究题等复习。根据情况及时分析,及时补漏,提高学生应试能力,使他们学会各部分知识的均衡处理,来提高我校化学科的优秀率;对于部分暂时后进生,要让他们牢牢抓住基础知识和基本概念的理解和运用,把握住中考试卷中的基础分,全面提高我校的平均分和及格率。

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