搜索
人教版九年级下册9.2溶解度2020年同步练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共13小题，共39.0分）1.下列有关溶液的叙述正确的是()A.食盐水倒出一半后浓度降低B.果粒橙属于溶液C.升温会降低二氧化碳在水中的溶解度D.蔗糖可以无限溶解在一定量的水中2.化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是()现象或事实解释A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B墙内开花墙外香分子是不停运动的C气体往往容易被压缩，固体和气体不易被压缩分子间的间隔较大，易被压缩，固体气体分子间的间隔小，不易被压缩。D打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A.AB.BC.CD.D3.由表中提供的信息判断，衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶A.水B.酒精C.汽油D.苯4.下列排列顺序正确的是()A.空气中物质的含量：B.利用金属的年代：C.室温时水中溶解度：D.铜元素的质量分数：5.下列有关溶液的说法，不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20℃溶解度是31.6𝑔，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6𝑔C.打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度与压强有关D.冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和6.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()A.𝑡1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等B.𝑡1℃时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC.要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂D.𝑡2℃时，将等质量的甲、乙两种物质配制成饱和溶液，甲溶液质量大7.如图是A、B、C三种不含结晶水的固体的溶解度曲线图，下列说法不正确的是()A.𝑡3℃时，取30gA加入50g水中，可得到溶液75gB.P点表示𝑡2℃时，A、B的溶解度相等C.𝑡3℃时，等质量的A、B、C三种物质加入水中，配制饱和溶液，所得溶液的质量大小关系为𝐶𝐵𝐴D.𝑡1℃时，A、B、C三种饱和溶液的质量关系为𝐵𝐴=𝐶8.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.𝑇2℃时，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：甲乙B.𝑇2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到𝑇1℃时，析出晶体的质量相等C.若丙中混有少量的甲，可采用降温结晶的方法提纯丙D.𝑇1℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液9.如图是两种固体物质a、b的溶解度曲线，则以下说法不正确的是()A.𝑡1℃时a、b物质的溶解度相等B.将𝑡2℃时a的饱和溶液150g降温到𝑡1℃时，析出溶质30gC.𝑡1℃时，将5gb物质加入到25g水中不断搅拌，能形成30g饱和溶液D.将𝑡1℃时a、b的饱和溶液分别升温到𝑡2℃，所得溶液中溶质的质量：𝑎𝑏10.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()A.10℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙甲丙B.三种物质都属于易溶物C.60℃的甲溶液降温到0℃一定有晶体析出D.30℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液溶剂质量由大到小的顺序是乙甲丙11.下面关于溶解度及溶液说法正确的是()A.溶解性是物质本身的物理性质，不受溶剂种类的影响B.配制的澄淸石灰水中含溶质较少，是因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而碱小C.硝酸铵可作制冷剂，因为其溶于水吸热D.溶液都是无色、均一、稳定的12.如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是()A.𝑡1℃时，A、C的溶解度相等B.𝑡2℃时，取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液C.将三种物质的饱和溶液分别由𝑡2℃降温到𝑡1℃，A溶液中析出的晶体质量最大D.可用蒸发溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液13.下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度温度/℃0102030405060溶解度/𝑔13.320.931.645.863.985.5110某兴趣小组做了以下实验：下列说法不正确的是()A.上述实验中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是①③④B.⑤种对应的实验现象是有晶体析出C.从操作④到操作⑤，溶质质量分数变大D.将⑤继续冷却至0℃，过滤，共回收得到𝐾𝑁𝑂3固体48.4𝑔二、填空题（本大题共4小题，共4.0分）14.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。(1)碘的汽油溶液中，溶剂是______。(2)甲、乙、丙三个同学分别画出示意图，能正确表示溶液中碘分子分散情况的是______。(3)碘易溶于汽油，但不易溶于水，说明物质的溶解性与______有关。15.张老师在课堂上用固体M做了如图实验，图1中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥发)：(1)上述烧杯中，溶液质量最大的是______(填序号)。(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图2对应的______(填字母序号)。(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是______(填序号)。(4)根据图2，若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需要加入______g的M固体。(5)将30℃时A、B两物质的饱和溶液分别降温到10℃，所得溶液的溶质质量分数：A______(填“”“”或“=”)𝐵。(6)若要除去A中少量的B，可采用______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法。16.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：(1)10℃时，甲物质的溶解度______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。(2)图1交点的含义20℃时，甲、乙物质的溶解度______。(3)40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(4)如图2所示，20℃时，将盛有乙物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是______(填字母序号)。A.氢氧化钠𝐵.氯化钠𝐶.硝酸铵。17.下表是NaCl和𝐾𝑁𝑂3在不同温度时的溶解度，回答问题。温度/℃102030405060溶解度/𝑔NaCl35.836.036.336.637.037.3𝐾𝑁𝑂320.931.645.863.985.5110.0(1)两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是______。(2)除去NaCl中少量的𝐾𝑁𝑂3，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩，______，过滤，洗涤，干燥。(3)50℃时，将两种物质的饱和溶液各100g，分别加热蒸发10g水后，再恢复到50℃，剩余溶液的质量：NaCl溶液______(填“大于”、“等于”或“小于”)𝐾𝑁𝑂3溶液。(4)60℃时，按图示操作：A中溶液______(填“饱和”或“不饱和”)溶液，C中溶液的总质量是______g。答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、由于溶液是均一的，各部分性质相同，食盐水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶质的质量分数不变，故错误；B、果粒橙不均一、不稳定，属于悬浊液，故错误；C、气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，故降低二氧化碳在水中的溶解度，可以采用升高温度、减小压强的方法，故正确；D、室温下，蔗糖易溶于水，但不能在一定量的水中无限量地溶解，故错误。故选：C。根据溶液的特点考虑；利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，进行分析解答。常温下，在一定量的水中可以无限量地溶解的物质，应能与水以任意比互溶，进行分析判断。此题主要考查溶液的特点及溶液的溶质质量分数，属基础性题型，需学生熟练掌握。2.【答案】D【解析】解：A、洗涤剂具有乳化作用，所以可用洗涤剂除去衣服上的油污，故A正确；B、墙内开花墙外香，是因为分子是不停运动的，故B正确；C、由于构成物质的微粒之间有一定的间隔，构成气体的微粒之间存在比较大的间隔，所以比较容易被压缩；而构成固体和液体的微粒之间间隔比较小，所以比较难被压缩，故C正确；D、气体的溶解度随压强的减小而减小，所以打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，故D错误。故选：D。A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答；B、根据分子的性质进行解答；C、根据根据构成物质的微粒之间有一定的间隔进行分析。一般地，气体微粒之间的间隔比较大，而液体和固体之间的间隔要小很多进行解答；D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答。本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系，学会举一反三，将化学用到生产生活中。3.【答案】C【解析】解：A、碘微溶于水，洗净衣服上的碘污渍不能用水，故选项错误。B、碘可溶于酒精，但溶解量不大，故选项错误。C、碘易溶于汽油，且汽油无毒，故选项正确。D、碘易溶于苯，但苯有毒，故选项错误。故选：C。根据洗净衣服上的碘污渍，可利用溶解原理，利用碘能溶解在溶剂中，且对人体无害，进行分析判断。本题难度不大，理解溶解原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。4.【答案】C【解析】解：A、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，空气中物质的含量由少到多的顺序是二氧化碳、氧气、氮气，故选项说法错误。B、人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代，再到铝合金大量使用的过程，故选项说法错误。C、碳酸钙难溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙易溶于水，故室温时水中溶解度为碳酸钙、氢氧化钙、氯化钙，故选项说法正确。D、将化学式变形得𝐶𝑢𝑂0.5、CuO、CuS，因硫原子的相对原子质量为32，氧原子的相对原子质量为16，则一个硫原子相当于2个氧原子；其它原子的相对质量之和越小的，在该化合物中铜元素的质量分数就越大，变形后𝐶𝑢𝑂0.5中其它原子的相对质量之和越小，则铜元素的质量分数最大的为𝐶𝑢2𝑂，最小的是CuS，故选项说法错误。故选：C。A、根据空气的组成成分，进行分析判断。B、根据人类利用金属的历史，进行分析判断。C、根据三种物质的溶解性，进行分析判断。D、通过变形使铜的原子个数相等，然后比较化合物中其它元素的原子的相对原子质量之和，其它原子的相对原子质量之和越小的，在该化合物中铜元素的质量分数就越大。本题难度不大，掌握常见物质的溶解性、空气的组成成分、人类利用金属的历史等是正确解答本题的关键。5.【答案】B【解析】解：𝐴.溶液是均有均一性和稳定性的混合物，故正确；B.由溶解度的概念可知，硝酸钾在20℃溶解度是31.6𝑔，则在该温度下，131.6𝑔硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾31.6𝑔，故错误；C.汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，瓶内压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故汽水会自动喷出来，故正确；D.硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，所以冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和，故正确。故选：B。A.根据溶液的特征来分析；B.根据溶解度的概念来分析；C.根据气体溶解度受压强的影响来分析；D.根据饱和溶液与不饱和溶液的转化方法来分析。主要考查了气体的溶解度的影响因素。6.【答案】C【解析】解：A、𝑡1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等错误，因为没有指明溶液的质量和状态；故选项错误；B、𝑡1℃时，120g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g，100g溶液错误；故选项错误；C、要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂正确；故选项正确；D、𝑡2℃时，将等质量的甲、乙两种物质配制成饱和溶液，乙溶液的质量大，因为在该温度下，相同的溶质乙需要的水多，甲溶液质量大错误；故选项错误；故选：C。根据题目信息和溶解度曲线可知：甲固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；A、𝑡1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等错误；B、𝑡1℃时，