沪科版八年级物理上册：5.4《密度知识的应用》课件 (共18张PPT)

第五章质量与密度四、密度知识的应用情景引入想想盐水选种的原理是？课前导入（1）知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义；（2）会查密度表；（3）能联系实际运用密度公式进行有关计算，会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积；（4）会利用密度知识解决生活实际问题，比如物质鉴别。学习目标学习目标怎样鉴别戒指是不是纯金的？一、常见物质的密度新知探究怎样知道矿石是什么物质？怎样知道一大卷细铜丝的长度？物质名称密度物质名称密度锇铝金花岗岩铅砖银冰铜蜡钢、铁干松木常见固体的密度3/(kgm)3105.223103.193103.113105.103109.83109.7)mkg/(33107.2310)8.2~6.2(310)2.2~4.1(3109.03109.03105.0新知探究一、常见物质的密度物质名称密度物质名称密度水银植物油硫酸煤油海水酒精纯水汽油)mkg/(3)mkg/(33106.133108.131003.13100.13109.03108.03108.031071.0常见液体的密度新知探究一、常见物质的密度物质名称密度物质名称密度氯3.21植物油1.25二氧化碳1.98煤油0.72氧1.43酒精0.18空气1.29汽油0.09)mkg/(3)mkg/(3常见气体的密度新知探究一、常见物质的密度二、密度知识的运用新知探究VmVmmV质量公式体积公式密度公式疑问解答二、密度知识的运用新知探究用量筒，天平，水就可以得到答案。请同学们设计实验。（1）怎样鉴别戒指是不是纯金的？优教提示打开工具栏，点击课件素材，播放实验观摩：判断纯金饰品疑问解答二、密度知识的运用新知探究用量筒，天平，水就可以得到答案。请同学们设计实验。（2）怎样知道矿石是什么物质？疑问解答二、密度知识的运用新知探究你的设计方案是？用到的测量工具有哪些？（3）怎样知道一大卷细铜丝的长度？试一试二、密度知识的运用新知探究1）先用测量工具测出教室的长、宽、高；2）从密度表中查出空气的密度；3）然后代入密度公式的变形公式m=ρV请估测我们教室的空气质量。矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的碑心石是一整块巨大的花岗岩，碑身高37.94m，由413块花岗岩石块砌成，在长14.7m、宽2.9m、厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的质量？二、密度知识的运用新知探究例题小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛，获得了一枚金牌。他想知道金牌是不是纯金的，于是利用器材测出该金牌的质量为44.5g，体积为5cm3。你能利用这些数据帮他判断吗？新知探究已知：m=44.5gV＝5cm33333/109.8/g9.85c44.5mkgcmmgVm解：答：制成这种纪念币的金属密度为8.9x103kg/m3.由密度表可知，这枚纪念币是铜币。求：制成纪念币的金属密度ρ。例题P97请同学们试着求解例2，并讨论分析关于密度公式的应用以及生活中涉及到的解题技巧问题。新知探究本课小结通过本节课，你学到了什么？一、常见物质的密度本课小结二、密度知识的应用VmVmmV质量公式体积公式密度公式1、一个瓶子能装下1kg的水,用这个瓶子能装下1kg的（）A.汽油B.酒精C.水银D.盐水2、分别用铜、铁、铝制成体积相同、质量相等的空心球，则空心部分体积最大的是（）A.铝球B.铁球C.铜球D.不一定CDC随堂练习随堂练习3、给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并写出牛奶的密度的计算表达式。提示：根据，只要测出质量m和其对应的体积V即可。可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积。随堂练习随堂练习mv