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合理安排文章的结构一、教学目标：1、联系学过的课文，能说出文章结构的组成部分及合理安排文章结构的关键。2、培养作文结构连贯，过渡自然的写作能力。3、巧妙构思，学会列写作提纲。二、梳理知识分析《岳阳楼记》，列出这篇文章的结构提纲。思考：1、文章的结构主要指哪些内容？2、合理安排好文章的结构应该注意什么？1、文章的结构主要指各部分内容的组织、配合，包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应等。2、合理安排好文章的结构应注意：（1）开头和结尾应根据表达中心思想的需要，精心设计。（2）在行文中要注意段落、内容之间的过渡照应。（3）在写作前应先编列写作提纲，或打个“腹稿”，精心安排各部分内容，从而组成比较严密的整体。三、感知结构古人曾经归纳过好文章结构的标准，即凤头、猪肚、豹尾。那这六个字怎么理解呢？凤头：文章的开头要像凤凰鸟的头一样美丽动人，寥寥数语而显现作者的才情功力，使人眼睛一亮，饶有兴趣的往下读。猪肚：文章的中间部分要像猪肚子一样饱满充实，内容非常详实，给人以欲罢不能的感觉。豹尾：文章的结尾要像豹尾一样刚劲有力，具有发人深省、启迪智慧的作用。（一）、凤头和豹尾常见的开头方法：•1、开篇点题法•或开门见山，落笔入题，•或以提问入手，引起读者思考；•或概括总体，介绍内容；•2、形象导入法（导入主题）•或抒情起笔，渲染气氛；•或描绘环境，交代背景；•或制造悬念，引人入胜；•或回忆联想，引起下文；•或借用诗词，作为叙事的开端等常见的结尾方法：•总结全文，揭示主题；•首尾呼应，画龙点睛；•抒发情怀，动人心弦；•意在言外，发人深思；•戛然而止，干净利落等。（二）、猪肚安排层次常用的方法：•1、并列式•2、递进式•3、连贯式•4、总分式了解过渡“过渡”强调的是“前后连贯，气脉相承，通篇浑然一体”，作用是使文章言之有序。常见的过渡方式1、词语过渡。一般采用关联副词作为段落、层次及句子之间的过渡。常见的关联副词有：因为、所以、不过、但是、可是、然而、诚然、固然、因而、因此、只要、尽管、况且、正是、应该说、之所以、可以这样说、上述表明、由此可知、综上所述、正因为如此等等。2、设置悬念过渡。在段与段之间设置悬念，形成大悬念套小悬念的连环结构，也是文章过渡的一种好方式。3、设问过渡。由一层意思转换为另一层意思，这时，用一两句设问，激起读者到下文去寻找答案。文章在什么情况下需要过渡呢？⑴内容转换时需要过渡。如，写记叙文，地点转换、时间转换或事件转换时，往往需要过渡；⑵表达方式、表现方法变动时需要过渡。如，由记叙转为议论，或由议论转为叙述，由描写转为抒情，或由抒情转描写时需要过渡。四、实践练习（一）编写写作提纲1．审清题意，确定中心2．围绕中心，选择材料3．明确中心，安排顺序4．突出中心，详略得当作文提纲的一般格式：包括题目、中心、段落安排、注明详略四部分。提纲写作要求1、作文提纲要简明、具体。2、作文提纲要体现出主次分明，详略得当。3、作文提纲要有一定的顺序。a.可以按时间顺序编写（早、中、晚）b.可以按事情发展的顺序编写（开始、经过、结果）c.也可以按人物活动过程编写（先做什么，再做什么，最后做什么）d.还可以按照空间方位的变化编写（家里、学校、公园等）提纲举例：《背影》提纲：（一）、开篇点题。“最不能忘记的是他的背影”（略）（二）、回忆往事，追述在车站与父亲离别时的情景。（1）家中惨淡境况。(略)（2）办完祖母丧事，与父亲同行。（略）（3）父亲决定送我。（略）（4）父亲招呼我坐上车。（略）（5）父亲穿过铁道买橘子的背影。（详）（三）、别后对父亲的思念。照应开头（略）（二）实践演练曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务，要求大家在记录考察日志外，每天每个人还要写日记，日记以描写阳光下的景物为主。由于日期延误，考察队无法及时返回，他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间，队员们发现，黑暗和寒冷还可以忍受，只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”人们安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切，心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。根据所学，以“希望”为话题，构思一篇记叙文，要求合理安排好文章的结构，列出提纲。五、写作1.一位美国摄影记者曾经录制了猎人猎杀貂的过程。夜幕降临，猎人穿上厚厚的棉衣出发，到貂经常出没的地方躺下，假装快要冻死的样子。貂生性慈悲，看到有人卧在雪地里，就从暖暖的洞穴里跑出来，用自己的身体温暖那个佯装冻死的猎人。于是，猎貂者十分轻易地就抓到了貂。•2.你能想象吗？冬天本是枯水季节，但我国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖却仍保持着历史上罕见的高水位，沿湖群众不得不用沙袋堆起2米多高的防洪堤。其实，何止是博斯腾湖水位上涨，艾丁湖、艾比湖的湖面也在急速扩大。大量的事实告诉我们：就在全球荒漠化日益严重的形势下，一贯被人们视为干旱少雨的新疆竟慢慢“湿润”起来。专家指出，气候湿润缘于退耕还林和气候转型。•以上两段材料，从不同的角度展示了两个画面，揭示了人类对待自然的两种不同的态度，在“人”与“自然”的关系上形成了鲜明的对比。看了这两段文字，你有什么感想，请以“人与自然”为话题写一篇600字的文章。文体不限，题目自拟。