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世界古代史内容：1、原始社会2、奴隶社会3、封建社会6一、原始社会1、人类的起源（1）猿类：指生活在千百万年前古代猿类，它们是人类的远祖。（2）正在形成中的人：指从猿到人的过渡，他们已经能直立行走，使用木棍、石头等天然工具。（3）完成形成的人：指已经能够制造工具，真正进行劳动的人，他们已经实现了从动物向人类的过渡。猿（千百万年前）南方古猿（约500万年前）非洲能人（约250万年前）非洲本质区别：能够有意识地制造和使用工具劳动62、原始社会的社会组织形式：氏族公社母系氏族公社父系氏族公社生产工具十分原始和简陋，物质匮乏，生产力水平极低人们过着采集和渔猎生活人们共同劳动，共同消费3、理解：如何看待奴隶社会的产生是历史的进步？原始社会时期，氏族公社内部虽然财产共有，集体生活，但当时生产力水平极低，人们生活也极端艰苦。奴隶社会的产生是生产力提高的结果，从总体上看，人们生活的物质来源大大丰富了，精神上也逐步摆脱了野蛮蒙昧的状况，进入了文明时代。1、一个国际考古小组在德国一个新石器时代遗址上，发现500多具史前人类骨骼，而这些人可能都是被吃掉的。或许史前真的存在食人族，这说明（）①原始社会生产力水平低下，饥饿驱②原始社会不是理想的社会③原始社会是愚昧时代④原始社会集体劳动，共同分配产品A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④跟踪练习2、材料一：在古代希腊关于宇宙起源的神话传说中，大地女神该亚是天神和海神的母亲。她创万物，被看作是人类的始祖，是培育植物和养育幼儿的女神。女性在社会中，拥有较高的社会地位。材料二：希腊传说中，迈锡尼王阿伽门农征战回家后，被妻子和情人杀害。其子为父复仇，杀死两个杀父凶手，复仇女神执意要惩罚他，而九神法庭之首的雅典娜却赞成他为父复仇的行为，并判他无罪。（1）依据所学回答材料一、二反映了原始社会经历了哪两个历史时期？D母系氏族社会和父系氏族社会（2）材料一反映的历史时期有什么特点？在母系氏族社会时期，人们“只知其母，不知其父”，妇女在氏族社会里占在主导地位（3）材料二反映的历史时期有什么特点？（4）出现从材料一到材料二的转变的原因是什么？（5）通过以上探究，你受到了什么启示？在父系社会里，男子在生产中占主导地位，婚姻关系相对稳定，人们“既知其母，又知其父”，男子开始支配社会生产力水平的发展和社会的进步随着生产力的发展和社会的进步，国家也要不断调整生产关系，以适应生产力的发展，不断完善社会制度，与时倶进二、奴隶社会1、东方文明古国东方文明古国古埃及古巴比伦古印度古中国发源地尼罗河流域幼发拉底河和底格里斯河流域（两河流域）印度河恒河流域黄河长江流域专制政治的体现金字塔《汉谟拉比法典》种姓制度分封制度梵天婆罗门（第一等级）吠舍（第三等级）刹帝利（第二等级）首陀罗（第四等级）祭司贵族国王、武士、官吏农民、牧民、手工业者、商人被征服者、贫困破产失去土地的人掌握神权把持国家军事和行政大权向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，干最低贱的职业2、西方文明发源西方文明包括古代希腊文明和古代罗马文明（1）古希腊古代希腊文明发源于爱琴海，是一种海洋文明，亦称之为爱琴文明，工商业发达。爱琴海奴隶制城邦（雅典和斯巴达）雅典的民主政治（在伯里克利时最盛）理解：雅典民主政治的两面性即进步性和局限性？雅典民主政治与专制政体相比是一大进步，但它本质上仍然是奴隶主的民主。在雅典，奴隶被排斥在民主政治之外，外邦人和妇女也没有公民权。在公民中，经常参加公民大会所只是少数，实际掌权的是商业贵族。下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向—————。。美国大选期间，美国公民积极投票全国人大会议上代表举手表决美国国会议员聆听政府报告英国议会进行辩论选举权表决权知情权发言权（2）古罗马古代罗马文明诞生在地中海沿岸的意大利半岛中部的台伯河流域，是古希腊文明的继承的发展，但也有自己的特色。地中海（公元前509年）罗马共和国(公元前2世纪）称霸地中海（通过三次布匿战争实现）（公元前27年，由屋大维建立）罗马帝国（公元395年）罗马帝国分裂（公元476年）西罗马帝国灭亡3、比较东方文明和西方文明的差异？（1）经济上的大河农业和政治上的中央集权是古代东方文明的基本特征；（2）经济上发达的工商业和政治上的民主政治是古代西文文明的基本特征。1、陈文准备以”上古亚非文明“为主题进行一次探究性学习，他探究的内容应该包括（）①古代埃及文明②古代巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④跟踪练习B2、印度是世界上最早的文明发祥地之一，古代印度文明创造和发明了（）①种姓制度②佛教③阿拉伯数字④《汉谟拉比法典》A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A3、具有至无上权力的秦始皇穿越时空隧道来到公元前2世纪的印度，他惊讶地发现依据当地制度，他的社会地位竟然排在第二等。这里的”当地制度“是（）A.采邑制度B.宗法制度C.种姓制度D.民主制度C4、某班以话剧形式再现古印度历史，在涉及“种姓制度”时，有一句台词不正确，它是（）A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”D.“我很苦恼，我爱上了一个第一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂”A5、某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，其应选取的素材是（）A.金字塔B.《论语》C.种姓制度D.《汉谟拉比法典》D6、世界各国，各民族的文明缤纷各异。每一文明都有其特有的标签。以下文明标签与国家搭配错误的是（）A.古埃及—金字塔B.古巴比伦—《汉谟拉比法典》C.古印度—采邑制D.雅典—成年男子在公民大会上D7、2008年8月，中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的（）A.古代埃及B.古代巴比伦C.古代希腊D.古代罗马C8、伯利克里说：“雅典是全希腊的学校。”可见雅典所创立的民主政治是全希腊城邦的典范。在雅典民主政治中享有权利的是（）A.全体居民B.全体成年男性公民C.全体成年公民D.全体贵族B9、马拉松赛跑是世界上跑步距离最长的田径项目，距离为42.195公里。它为纪念长跑42.195，及时将胜利消息传送回国的英雄菲迪皮茨而设的。菲迪皮茨和事迹发生在下列哪场战争中（）A.布匿战争B.斯巴达克起义C.希波战争D.亚历山大东征C10、为争夺地中海霸权，同迦太基人进行三次布匿战争的是（）A.古代罗马B.古代希腊C.古代埃及D.古代印度A11、标志着奴隶社会的历史在西欧结束的历史事件是（）A.斯巴达克起义爆发B.罗马帝国分裂为东西两个C.东罗马帝国灭亡D.西罗马帝国灭亡D12、实现民主与法制是世界各国共同奋斗的目标。阅读材料并回答：公民大会五百人会议十将军委员会陪审法庭（执政军政大权）（行使司法、监察大权，参与立法）国会联邦法院总统立法司法行政图一：雅典的政治结构示意图图二：美国资本主义政治结构示意图请问：图一与图二有何联系？雅典奴隶制民主政治为近代民主政治提供了宝贵的经验，是现代民主政治之源13、阅读下列材料并回答问题：材料一：公元前490年，在马拉松迎击来犯之敌波斯前，雅典司令官米泰亚德对雅典士兵做了战前演说：“雅典将披上奴隶的枷锁，还是永远保持自由，关键就在你们。”雅典将士群情激昂。为了城邦的独立奋勇杀敌，大败波斯军队。——人民版高中课标教科书《历史（必修一）材料二：这次战争时间之长，规模之大，两国人民蒙受痛苦和灾难之深，都是史上空前的。在今天，连迦太基这个名字都已不复存在。罗马的损失也是惨重的，据公元前220年的户口调查，罗马成年男子共27万，到公元前207年只有13.7万，损失近一半。（1）材料一中所描述的是那场战争？这场战争最著名的战役是哪次战役？希波战争马拉松战役（2）材料一中所描述的战争的结果如何？战争对希腊有何影响？战争以希腊的胜利而告终;战争的胜利使希腊城邦除了外来侵略的威胁，形成了有利于社会经济和文化艺术发展的局面，雅典成为当时地中海地区最大的手工业和商业中心（3）材料二所述情景发生在哪场战争中？结合材料和所学知识，说说战争对两国的影响？布匿战争战争使迦太基几乎毁灭；战争一方面给罗马带来了沉重的损失，另一方面也使罗马成为地中海的霸主1、亚洲封建国家三、封建社会日本（1）时间：646年（2）领导者：孝德天皇（3）意义：使日本由奴隶社会过渡到封建社会（社会性质变了）大化改新（向中国唐朝学习）阿拉伯帝国的兴起建立：622年，穆罕默德出走麦地那，在那里建立起一个政建合一的国家统一：630年，穆罕默德以圣战的名义征服了麦加，632年，阿拉伯半岛基本统一扩张：穆罕默德死后，他的继任者继续号召“圣战”，8世纪成为地跨欧亚非三洲的大帝国理解：伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中起着重要作用，而且阿拉伯人广泛吸收了各民族的文明成果，为保存、传播古典文明作出了重要贡献2、欧洲封建国家西欧封建国家395年，罗马帝国分裂为东、西罗马帝国；476年，日尔曼人灭亡了西罗马帝国；日尔曼人在西罗马帝国的废墟上建立起西欧封建国家6世纪，法兰克王国强大起来；且在查理曼统治时，领土扩张，史称“查理曼帝国”8世纪，查理·马特改革，实行“采邑分封制”。在分封制的基础上，形成了西欧封建等级制度（核心：封君封臣制）8世纪，法兰克国王“丕平献土”，奠定了教皇国的基础；至12世纪时，罗马教廷成为封建神权统治的中心843年，查理曼三个孙子订立《凡尔登条约》三分帝国，构成法、德、意的雏形城市兴起兴起于11—12世纪，农奴争取自由斗争起到了重要的作用自治城市成为工商业中心，是近代资产阶级产生的土壤拜占廷帝国建立：395年，罗马帝国分裂为东、西罗马帝国；东罗马帝国即拜占廷帝国发展：曾地跨欧亚非三洲，融合东西方文明，是欧洲教育文化最发达国家灭亡：穷兵黩武，使之走向衰落，1453年，被奥斯曼土尔其帝国灭亡农奴、自由农民和城镇平民小封建主大封建主帝王给予土地和保护给予土地和保护提供农耕土地效忠和提供军队效忠和服兵役服劳役和耕种西欧金字塔般的封建等级制度3、比较西欧封建国家和东方封建国家的不同（1）西欧封建社会神权凌驾一切，教会高高在上。实行森严的等级制度，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。而中国封建社会则是君主集权，“普天下之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”（2）11—12世纪，工商业城市蓬勃兴起与发展，是西欧实现从封建制向资本主义过渡的关键因素。而中国还处于封建社会的漫长时期。跟踪练习1、中古时期的日本，曾刮起了一股“中华文化热”，他们派来了一批又一批“遣唐使”，学习“中华帝国”的制度和文化，把尚处于落后状态的大和民族一下子向前推进了几个世纪。这次运动指的是（）A.大化改新B.伯利克里改革C.明治维新D.农奴制改革A2、2010年5月26日，中国伊斯兰教协会和贵州省伊斯兰教协会隆重集会，缅怀、纪念我国伊斯兰教界老一代爱国爱教的典范—王静斋大阿訇。伊斯兰教是世界三大宗教之一，下列选项是伊斯兰教创始人穆罕默德在宗教和政治活动中的大事，按时间顺序排列正确的是（）①基本统一阿拉伯半岛②成为政治和宗教领袖③出走麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.④①②③B3、下列两位同学的一段对话，根据对话判断，他们谈话的是（）同学甲：帝国继承和发扬了古希腊文化，称得上是希腊文明的守护者。同学乙：不仅是西方文明的守护者，帝国文化也融合了东方文明，从而创造出有自己特色的文明，成为当时欧洲教育文化最发达的国家。同学甲：也有人说，帝国在国际经济和文化方面还起过东西方的金桥作用。同学乙：对，不过，一个千年帝国，终究还是成了历史上的一颗流星。A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.查理曼帝国D.拜占廷帝国D4、西方著名历史学家爱德华·吉本认为，拜占廷一千年的历史“始终是一个衰弱、悲惨的故事”。从内部来说，其主要原因是（）A.地域狭小B.文化不发达C.外族入侵D.穷兵黩武D5、基督教会在中世纪的欧洲居于统治地位，其表现中没有的是（）A.是