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健康歌新课导入同学们你们都爱做运动吗？欣赏动画《健康歌》，这个小朋友和他的爷爷在干什么？（点击图片）歌曲描写了哪两个人物？这两个人告诉我们什么健康小秘诀？听到了身体的那个部位在运动？除了歌曲里的小秘诀，你还知道生活中还有哪些健康秘诀？欣赏歌曲新课学习•聆听歌曲《健康歌》，感受歌曲的欢快活泼的情绪。•这首歌曲是哪个地方的儿歌？台湾（点击图片）女：左脚预备，右脚预备，全身预备，一二三四。左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起咱们来做运动。抖抖手呀，抖抖脚呀。勤做身呼吸，学爷爷唱唱跳跳我也不会老。一二三四，二二三四，三二三四，四二三四……………….爷爷：喂！小姑娘，快起床啦！小女孩：好了，老爷爷，我们做操去。爷爷：好了，开始了开始了，跟着爷爷一起做。女孩：叔叔阿姨！快点跟我们来做呀。爷爷：大家快快快！和我们一起做做操运动运动爷爷：笑眯眯，笑眯眯，做人客气快乐容易，女孩：爷爷说的容易，早上起床，哈秋哈秋。爷爷：不要乱吃零食，多喝开水咕噜咕噜，我比谁更有活力女孩：笑眯眯，笑眯眯，对人客气笑容可掬，爷爷：你越来越美丽人人都说nicenice.女孩：饭前记得洗手，饭后记得漱口漱口。健康的人快乐多。一二三四，二二三四，三二三四，四二三四……………重复第一段重复第一段学唱歌曲新课学习•读一读歌词歌词：左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起咱们来做运动。抖抖手啊抖抖脚啊，勤做深呼吸学爷爷唱唱跳跳你才不会老。笑眯眯笑眯眯，做人客气快乐容易。爷爷说的容易早上起床哈秋哈秋。不要乱吃零食多喝开水咕噜咕噜，我比谁更有活力。•演唱第一乐段•分小组根据歌词创编表演动作新课学习图1：学生双手叉腰，按节拍做扭腰动作。(第一乐句)图2：学生双臂上举，按节拍左右摆动。（第二乐句）图3：学生双臂向下摆动。（第三乐句）图4：学生双臂上举，按节拍左右摆动。（第四乐句）图1图2图3图4例如：•分小组进行展示新课学习我们的口号：我健康！我快乐！