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Practicemakesperfect•1.Syllabus•2.MarkingCriteria•3.Strategies•4.Erroranalysis•5.Exercises一、大纲要求•1、测试要求：•（a）能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。•（b）拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。•（c）考试时间10分钟。•2、测试形式：•本部分为主观试题。所听材料共念4遍。第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生听懂大意。第二、三遍朗读时意群、分句和句子之间留出约15秒空隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。•3、测试目的：•测试学生听力理解能力、拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。•4、选材原则：•（a）题材广泛，体裁多样。•（b）听写材料难度以不超过《大纲》规定为准。•（c）听写材料长度约80-90个单词。Back二、听写评分标准•1、听写共分10小节；每节1分。•2、每节最多扣1分。•3、重复错误，仅扣一次。•4、错误共分两类：小错误（minormistake）和大错误（majormistake）。Back•A.小错误：•1）单词拼写错一到两个字母。•例如：inconvenient-unconvenient,inconvient;•originally-origionally,original()y;•knives-()nives.•2）标点符号错误：•例如：when-When;•Tosolvethisproblem,the—Tosolvethisproblem()the…。•3）冠词、单复数错误：shells-shell();withasolution-withthesolution。•4）小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次，留作总计，出现两次，扣0.5分；出现三次，扣0.5分留一小错做总计；出现四次（以上），扣1分。•5）未扣分小错误的扣分标准：•累计2-4个：扣0.5分。•累计5-8个：扣1分。BackB.大错误•漏写、加词、造词、换词（冠词作小错计），大移位，时态错误，原文一个词变两个词。每个错误扣0.5分。•例如：arestillpaid-isstillpaid;()stillpaid,()tillpay;•wereused-weused;coinswere-coinwas;began-begun•goods-good();cloth-cloths;slat-soit;paid-payed;•throughout-allthrough;throughof;accepted-anacception;•aspayment-forpayment;forgoods-togoods;•they-these,there.Back•一些特殊的扣分标准：•1）下列情况不扣分：WorldWarI→WorldWarOne•racecar→racecar•well-balanced→wellbalanced•90percent→90%•Twothousands=2000•2）下列情况扣分：•throughout-throughout;（小错误）•apieceof-piecesof（两个小错，扣0.5）。•☆空白卷一律打0分•☆只写听写标题的给1分Back三、Strategies（策略）•1、充分了解听写的形式。多进行一些模拟实践，体会全过程。•2、根据朗读方式，选用相应的书写技巧：•第一遍：重点听主题思想、重点单词和词组，掌握全局概念，不要一听录音就写，也许能写出前边的单词或句子，却有可能不知全文的大意。第二遍、第三遍：在第二遍朗读录音时，要以意群为单位去理解，因时间关系，不可能一字一字地写下，所以要分清主次信息，抓句型和关键词（主语、谓语等）；第三遍，再把其他如修饰语，定冠词等遗漏内容补上，若有些词还来不及写，可用一些自己认识的缩略形式，甚至符号先代替，等最后一遍或复查两分钟时再恢复原形。如果在听的过程中有个别词或词组一下反应不出来，就不要苦苦纠缠单个的词，要跟着录音进行下一意群的听写，因为阅卷是以意群划分，每个意群最多扣1分，所以个别词或句的错或漏不会影响其他的得分。而对于听不懂的单词，不妨写下音标，等回头检查时可再想。第四遍：边听边校对。检查记录内容是否与录音原文完全一致，单词拼写是否正确（包括大小写、标点符号、人称、同音异义词以及时态等）。3、其他注意事项：大小写、标点和书写。字不要追求好看，但是一定要保持头面的整洁，以便于评阅，同样也能给阅卷老师留下一个好印象。Back四、错误分析A.由音变现象而导致的错误•正确：Moreenergyarrivesattheearth'ssurfaceinanhourthanisconsumedintheworldinawholeyear.错误：Moreenergyarrivesattheearth'ssurfaceinanowthanisconsumedintheworldinawholeyear.•正确:Itisuptothetouroperator...错误:Itsuptothetouroperator...•正确：Canyouimaginehowdifficultlifewouldbecome...错误：Canyouimaginehowdifficultlifewillbecome...•正确:Everywhereweturn,wefindpaper..错误:Everywhereweturn,wefinepaper.常见音变现象:连读连读，即语速加快时，两个或多个分属不同单词的相邻音连在一起读出的语音现象。常见的连读分为以下三种：辅音+元音即第一个单词以辅音结尾，下一个单词以原因开头时，两个词连读。如：outandoutsituplookoutof辅音+[h]音即第一个单词以辅音结尾，下一格单词以清辅音[h]开头，前一辅音将击穿清辅音[h]，直接与[h]后的原因相拼。如：givehermisshimishebusy字母r+元音即第一个单词以字母r或者re结尾，下一个单词以原因开头，原本不发音的字母r或者re发辅音[r]，并与后面的元音相拼。如：farawaytherearemoreandmorewhereamI2004•Flight5125scheduledtotakeoffat11:30willbedelayedfor20minutes.Pleasecheckinhalfanhourpriortodeparture.常见音变现象：弱音•弱音指元音的弱化，即一个单词中的元音在口语中，由于说话速度快或在句中处于次要位置而不发标准读音，变为弱化元音的现象。常见的弱音现象：长元音弱化为短元音hebeen元音前的辅音省略或辅音前的元音弱读hishave元音弱化usfor常见音变现象:失去爆破•/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/是英语中的6个爆破音。（爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍，然后气流冲破阻碍而发出的音。）在某些情况下，发爆破音时，气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，并稍做停顿，即做好发出这个爆破音的准备，但不要发出音来。这类情况就叫做失去爆破或不完全爆破。不完全爆破的几种可能•1./p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地，彻底地进行爆破。Ihasaba(d)col(d)today.Youshoul(d)ta(k)ecareofthechildren.Gla(d)tomeetyou.•2.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/t?/,/d?/,/?/,/?/的前面时不完全爆破。Haveyourea(d)thebookabouttha(t)child?Thethir(d)chairisbroken.•3.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/m/,/n/,/l/,/s/的前面时不完全爆破。Goo(d)morning,sir.Goo(d)night.Theyareveryfrien(d)lytous.2009•Formanypeopleinthewest,NewYear'sEveisthebiggestpartyoftheyear.It'stimetogettogetherwithfriendsorfamilyandwelcomeinthecomingyear.B.由英美两种发音差异而导致的错误•Thefeesandceremoniesvary(very)greatlyfromstateandstate.•Today'sfamily,however,canbecomposedofdiversecombinations.(cambinations)•Therearecarefullyscheduled(...)stops...英音和美音的几大区别•美音中除了Mrs.中的“r”不卷舌之外，只要含有“r”字母的单词均要卷舌。•spareburglarpurposechairmanhorsedirtyladderlectureweather字母a的发音•ask•can't•dance•fast•half•path•chance•advantage•answer•....字母o的读音•bottle•popular•odd•shop•box•crop•hot•polish•spot•....美音中/t/出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候，发音近似/d/•letter•matter•city•better•pretty•waitor•winter•chapter•...字母u在l,d,n,t之后,发音不同•due•produce•attitude•student•opportunity•supermarket•tune•stupid•...ile的发音不同•fertile•hostile•missile•textile•...特殊的单词•either•neither•record•dictionary•factory•laboratory•history•....总结•英语美语在读音上的差别主要表现在：•（1）在/s//f//m//n/等辅音之前的字母a，美国英语一般读作/æ/音，而英国音则发作/a：/。如：美国人将pass，chance分别读作/pæs/，/tʃæns/；而英音则为/pa:s/，/tʃa:ns/。•（2）在英国标准音中，字母r在元音前才发音，如real，而在辅音前或词尾时时不发音的。但在美语中，r在辅音前发明显的卷舌音，在词尾时亦发音，如：farm/fa:rm/，car/ka:r/。•（3）使用相同的音标，但发音情况不同。例如：当清辅音/t/加在两个元音之间，前一个是重读元音，后一个是轻读元音时，如writer，美国人习惯将清辅音浊化，所以writer和rider发音几乎相同。类似的例子还有latter与ladder;petal与pedal.•(4)非重读字母e，在美语中常读作/e/,而在英国英语中则读/i/。如美国人将except读作/eksept/,英国人则读作/iksept/。•（5）词尾-ile在美语中读作/il/或/i:l/，而英国人将这一词尾读作/ail/。如：hostile/hɒsti:l/;/hɒstail/。•（6）美国人说话往往把非重读音节中的元音都读出来，如history/‘histəri/。英国人说话则习惯省略其中的音节，读作/’histri/。•（7）有些词在美国英语和英国英语中虽然词义和拼写相同，但发音不同。C.同音词与近音词•同音词air-heir,aisle-isle,aren't-aunt,bare-bear,brake-break,bred-bread,buy-by,cell-sell,cent-scent,cereal-serial,coarse-course,complement-compliment,dam-damn,dear