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第3课时平均分（三）2表内除法（一）二年级下册按每几个一份平均分1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂总结当堂检测复习导入填空。10个，平均分成（），每份是（）个。25探究点1按每几个一份平均分8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。“每2个一份”是什么意思？你想怎样分？点击播放例题动画乘法意义乘法算式画摆8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4返回画8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。摆8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4返回8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。2个2个地数，8里面有4个2。乘法意义8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4返回8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。2×4＝8，4个2合起来是8。乘法算式8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4返回乘法意义乘法算式画摆8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。8个果冻，每2个一份，能分成（）份。4也就是问8里面有几个2。归纳总结：平均分的方法：把一些物品按每几个一份平均分，可以动手分一分，也可以圈一圈，最后数出能分成几份。生活中，数学多，大家听我说一说。学数学，真有趣，什么都要有根据。有东西，分一分，亲自动手记得深。要平等，同样多，所有朋友乐呵呵。小试牛刀一共有()个，每5个一份，可以分成()份。102夯实基础1．摆一摆，填一填。(1)12根小棒，每4根小棒摆一个正方形，可以摆()个正方形。3(2)12根小棒，每3根小棒摆一个三角形，可以摆()个三角形。(3)12根小棒，每6根小棒摆一个长方形，可以摆()个长方形。42摆一摆略2．有12个星星。(1)把这些星星平均贴在3面墙上，每面墙上贴()个。(2)每面墙上贴4个，可以贴()面墙。433．有15颗糖。(1)每3颗糖分给一个小朋友，可以分给()个小朋友。(2)把这些糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分()颗糖。53易错辨析辨析：把一些物体平均分时，容易把涂上的份数和实际要分的份数弄混。4．分香蕉。(1)一共有()根香蕉，如果每个学生分3根，可以分给()个学生。(2)如果平均分给6个学生，每个学生分()根。1836这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？平均分（三）：平均分的方法：把一些物品按每几个一份平均分，可以动手分一分，也可以圈一圈，最后数出能分成几份。作业请完成教材第10页做一做，第12页练习二第5题、第6题、第7题、第8题、第9题。