逻辑学课件

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主讲人:董文媛电话:15086828607邮箱:dwy.swu@gmail.comPage2课程安排时间:4-16周成绩:期末考试占70%,平时成绩占30%平时成绩:作业(重点章节课后习题)考勤课堂表现期末考试:17周Page3说话要有逻辑;写文章要合乎逻辑;只许州官放火,不许百姓点灯,这是哪家的逻辑?捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡——这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑!大毛泽东曾说过:“家都要学点逻辑”......Page4语言?看问题的方法?推理?......规律?思维思维的形式结构及其规律推理的有效形式Page5日常生活中的逻辑韩复榘(1890—1938)字向方,中国近代史上军阀之一,官至国民党陆军上将。民间传说他是个大老粗,不善于辞令却又非常喜欢讲演。他的讲演常常令人哭笑不得。一次,他去济南一所大学讲演,一上台就说:“同志们,老头子们,老太太们,大学生们,二学生们,三学生们,大姑娘们,你们好,俺也好,我们大家都好。今天是讲演的天气,俺今天特地从山东赶到济南来。你们是大学的,念大书的,懂七、八国英文。俺是大老粗,是没啥文化的。今天谁没有来听讲演,没有来的请举手。好,都到齐了。今天俺的报告有四个问题:Page6第一个问题,俺讲了你们也听不懂,俺不打算讲了。第二个问题很长,要讲四个小时,今天时间来不及,俺就不讲了。第三个问题(他用手摸了摸上衣口袋),对不起,俺的讲话稿放在秘书处,秘书没有来,俺想讲也讲不成了。下面接着讲第四个问题,讲一讲三民主义。什么叫三民主义呢?所谓三民主义就是‘三民’加个‘主义’因为一民主义太少,二民主义不够,四民主义太多,三民主义正好。还有一个问题就是谈谈蒋委员长提倡的新生活运动,说什么走路都靠右边走。俺第一个就不赞成,都靠右边走,那马路的左边空着干什么?你们说,这不是浪费吗?”Page7有一次,马克·吐温在一个酒会上答记者问时,表示了他对美国国会议员的不满:“美国国会中的有些议员是狗娘养的。”这句话公开发表以后引起了轩然大波,华盛顿的议员们大为愤怒,纷纷要求马克吐温道歉或予以澄清,否则就要用法律手段对付他。几天之后,他果然在《纽约时报》上刊登一则“道歉启事”。全文如下:日前鄙人在酒席上发言,说“美国国会中的有些议员是狗娘养的。”事后有人向我兴师问罪。我考虑再三,觉得此话不妥,而且也不符合事实。故特此登报声明,把我的话修改如下:“美国国会中的有些议员不是狗娘养的。”马克·吐温的道歉启事Page8Page9爱的逻辑某高校有位逻辑学教授,他的女儿刚升入大学而且长得非常漂亮,是全校男生的梦中情人。有一天,教授给学生讲授逻辑学:书在桌子上;桌子在地上;所以书在地上。他刚讲完,马上有一位学生站起来说:“我爱你;你爱你的女儿;所以我爱你的女儿。”学生一说完,教授反驳到:“你爱我女儿;我女儿也爱你;所以还是你爱你自己吧。”Page10莎士比亚在《威尼斯商人》里说,有一位品貌出众的富家姑娘叫鲍西霞,许多王孙公子为之倾倒,但她遵循已故父亲的遗嘱,必须猜匣为婚。鲍西霞身边有金、银、铅三只匣子,其中只有一只匣子里放着她的肖像,这三只匣上面各刻着一句话:金匣子“肖像不在此匣中”银匣子“肖像在金匣中”铅匣子“肖像不在此匣中”这三句话只有一句是真话。谁能根据这些情况猜中肖像放在哪只匣子里,她就嫁给谁。Page11Page12金岳霖(1895.7.14—1984.10.19)字龙荪,浙江诸暨人,生于湖南长沙。著名的哲学家、逻辑学家。从事哲学和逻辑学的教学、研究和组织领导工作,是最早把现代逻辑系统地介绍到中国来的逻辑学家之一。把西方哲学与中国哲学相结合,建立了独特的哲学体系,培养了一大批有较高素养的哲学和逻辑学专门人才。现设立有金岳霖学术基金会。代表作:《逻辑》、《论道》、《知识论》。Page13林徽因(1904.06.10—1955.04.01),汉族,原名林徽音,出生于浙江杭州,祖籍福建福州。中国著名建筑师、诗人、作家。人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者。代表作《你是人间的四月天》,《莲灯》,《九十九度中》等。梁思成(1904.06.10—1955.04.01),广东省新会人,中国科学史事业的开拓者,著名的建筑学家和建筑教育家。毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论,是这一学科的开拓者和奠基者。曾参加人民英雄纪念碑等设计,是新中国首都城市规划工作的推动者,建国以来几项重大设计方案的主持者。是新中国国旗、国徽评选委员会的顾问。Page14徐志摩(1897.01.15—1931.11.19),现代诗人、散文家。徐志摩是金庸的表兄。原名章垿,字槱森,留学美国时改名志摩。1921年赴英国留学,入剑桥大学当特别生,研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。代表作:《再别康桥》、《翡冷翠的一夜》。1921年林徽因游历欧洲,在英伦期间,结识了当时正在英国游学的徐志摩。当时徐志摩已是一个两岁孩子的父亲。徐志摩被林徽因出众的才华与美丽所吸引,对她评价甚高,苦苦地追求林徽因,并不惜与发妻张幼仪离婚。但林徽因经过理智的思索,和父亲一起提前回国了,而且是不辞而别……徐志摩写给林徽因的那首有名的《偶然》诗是这样写的:“我是天空里的一片云/偶尔投影在你的波心/你不必讶异/更无须欢喜/在转瞬间消灭了踪影/你我相逢在黑夜的海上/你有你的/我有我的方向/你记得也好/最好你忘掉/在这交会时互放的光亮。”徐志摩又追到北京,追林徽因不成,失意之下又掉头追求陆小曼。Page151924年6月,林徽因和梁思成在父亲梁启超的安排下,同时赴美攻读建筑学。林徽因和梁思成的结合在当时可以说是新旧相兼,郎才女貌,门第相当。他们在婚前既笃于西方式的爱情生活,又遵从父母之命所结的秦晋之好。新婚之夜,梁思成问她:“这个问题我只问一遍,以后再也不提,为什么你选择的人是我?”林徽因说:“这个问题我要用一生来回答,准备好听我回答了吗?”Page16婚后林徽因一家在北京东城北总布胡同居住的时候,金岳霖与他们家比邻。经徐志摩介绍认识以后,经常聚会。当时金岳霖的生活很讲究,他家的厨师面包做得好,每天早上就给林徽因家送过去,没事了就到梁家一起喝茶聊天。这样交往久了,两个人就互相有了爱慕之心。大概是1932年夏天,梁思成从河北宝坻考察古建筑回来,林徽因告诉他自己同时爱上了两个人,不知道该怎样办才好。梁思成和林徽因当晚梁思成想了一夜,第二天他跟林徽因说:你是自由的,如果你选择了老金,我祝你们永远幸福。后来林徽因把梁思成的话告诉了金岳霖。金岳霖说,思成能说这个话,可见他是真正爱着你,不愿你受一点点委屈,我不能伤害一个真正爱你的人,我退出吧。Page17从那以后,他们三人毫无芥蒂,金岳霖仍旧跟他们毗邻而居,相互间更加信任,甚至梁思成林徽因吵架,也是找理性冷静的金岳霖仲裁。1955年4月1日6时20分,林徽因病逝于同仁医院,享年51岁。林徽因死后,有一年,金先生在北京饭店请了一次客,老朋友收到通知,都纳闷:老金为什么请客?到了之后,金先生才宣布:“今天是徽因的生日。”金岳霖自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情,他终生未娶,爱了林徽因一生。“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”Page18有个金岳霖钟爱的学生,突受婚恋挫折打击,萌生了自杀念头。金岳霖多次亲去安慰,苦口婆心地开导,让那学生认识到:恋爱是一个过程,恋爱的结局,结婚或不结婚,只是恋爱过程中一个阶段,因此,恋爱的幸福与否,应从恋爱的全过程来看,而不应仅仅从恋爱的结局来衡量。最后,这个学生从痛不欲生精神危机中解脱了出来。金岳霖是一个真正懂得爱的人Page19推理名侦探必备素质:敏锐的观察力渊博的知识严密的逻辑思维能力Page20某珠宝商店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。四人的口供如下:甲:案犯是丙。乙:丁是案犯。丙:如果我作案,那么丁是主犯。丁:作案的不是我。四个口供中只有一个是假的。请问作案的是谁?乙和丁口供相矛盾必有一假,因此甲和丙说的是真话。由甲可知,丙是案犯;由丙的话可知,丁是主犯;那么说假话的是丁。Page21逻辑思维的陷阱从前有一个皇帝向全国宣布:“谁能说一件十分荒唐的事,使我说出‘这是谎话’,那我就把一半的江山分给他。”一些自作聪明的人进宫说谎,都因为皇帝不认为是谎话而被杀了头。不久,有个农夫带着一个盛米的大斗来。皇帝见了好不奇怪,问他:“你带个斗来干什么?”农夫说:“皇上欠我一斗金子,我是来拿金子的!”皇帝吃惊地说:“我怎么会欠你的金子?你说谎!”农夫赶紧说:“既然皇上说我说谎,那就给我一半江山吧!”……如果皇上认为我说的是真话,那么皇上欠我一斗金子;如果皇上认为我说的是谎话,那么皇上把一半江山分给我;或者皇上认为我说的是真话,或者皇上认为我说的是谎话;所以,或者皇上欠我一斗金子,或者皇上把一半江山分给我。Page22真相其实离你很近,作名侦探不是梦......学好逻辑,好处多多......Page23课程内容第一章绪论第二章概念第三章简单命题和演绎推理第四章复合命题和演绎推理第五章非演绎推理第六章逻辑基本规律第七章论证第八章谬误第九章批判性思维Page24教材:《逻辑学教程》第三版,何向东主编,高等教育出版社;《逻辑原理与实务》何向东,李包庚主编,高等教育出版社;《大学逻辑教程》张学立,余军成主编,高等教育出版社。推荐书目:《这本书叫什么》雷蒙德·M·斯穆里安著,康宏逵译Page25第一章绪论第一节逻辑学的对象Page26一、逻辑一词的来源逻辑一词是英文单词“logic”的音译,英文“logic”源于希腊文“λογοδ”(逻各斯),其原意是思想、言辞、理性、规律等。二、逻辑一词的含义在现代汉语里,逻辑是个多义词,在不同的语言环境里,它可以表达以下四种含义:(1)客观事物发生、发展和变化的规律;(2)某种特殊的理论、观点或看问题的方法;(3)思维的规律;(4)指逻辑学这门科学。Page27三、逻辑学的定义广义:研究思维的形式结构及其规律和逻辑方法的科学;狭义:研究推理形式的有效性的科学。四、思维的形式结构思维是认识的理性阶段,在这个阶段,人们在感性认识的基础上,形成概念,并用其构成判断(命题)、推理和论证。三种基本的思维形式:概念——命题——推理Page28思维的形式结构:又称为思维的逻辑形式,是指思维在抽象掉具体内容之后具有的共同结构。思维的形式结构是思维内容的存在方式、联系方式,由逻辑常项和逻辑变项组成。逻辑常项是指思维形式中的不变部分,它决定思维的逻辑内容,是区分不同种类的逻辑形式的唯一依据。逻辑变项是指思维形式中的可变部分,它容纳思维的具体内容。Page29例如:所有金属是导电的。所有大学生是公民。所有鲸是哺乳动物。思维内容不同但具有共同的思维形式结构所有S是P(常项)(变项)(常项)(变项)Page30第二节逻辑、思维、语言一、逻辑、思维、语言三者的关系语言思维逻辑Page31二、自然语言与人工语言自然语言:历史发展过程中形成的、日常使用的语言,如汉语、英语等。特点:语义的丰富性和模糊性。人工语言:人为构造的表意符号系统,即符号语言。特点:语义的单一性和精确性。如:自然语言“如果天气好,那么我们就去爬山。”可用人工语言“p→q”表示。传统逻辑用自然语言,现代逻辑用人工语言。Page32三、对象语言与元语言对象语言:作为讨论对象的那种语言。对象语言一般指称客观事物。元语言:用来讨论对象语言的那种语言。常指称语言本身。例如:一本用汉语写的英语语法或日语语法书。英语或日语是对象语言;汉语是元语言。Page33第三节逻辑学的发展一、传统逻辑的发展——古希腊古希腊哲学家、逻辑学家亚里士多德(前384----前322)在历史上建立了第一个初级的演绎推理系统,即三段论理论。1、研究了关于概念和命题的理论以及直言命题和模态命题;2、提出了逻辑的三大思维规律:矛盾律、排中律、同一律;3、主要贡献是对三段论的系统研究;4、总结了很多关于论证、反驳谬误和诡辩的方法。Page34斯多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