《我们的衣食之源》

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资源描述

1冀教版小学品德与社会五年级下册我们的衣食之源21、懂得食物等对生命的重要作用,进而体会农业对生活的重要作用。2、通过相关资料的收集,提高观察生活并进行初步分析的能力。3、知道日常生活中衣食住行与农业的关系,了解其他各行各业都离不开农业。学习目标3图片中的人们在干什么?说一说:4567891011你们还了解哪些农业生产活动呢?12•农业生产结构包括:•种植业、林业、畜牧业、渔业、副业。13种植:粮食、蔬菜、果树、林木及其他经济作物等养殖:家畜、家禽、捕鱼捞虾及其他水产品农产品:农业中生产的物品农业生产14画一种自己最喜欢的农产品,看谁画得又快又好。比一比:你到底知道多少农产品?一分钟内看谁写得多,写在小纸片反面。15各种农产品:农作物可以制成农产品16171819衣原材料被子20原材料住21行原材料22甘蔗、甜菜等大豆面食将原料与物品联系起来23蚕丝牛皮将原料与物品联系起来24丝绸粮食食用油木材将原料与产品联系起来25衣食住行(吃、穿、用)都是由农产品或农产品加工而来。2、农业为第二、第三产业提供原材料和制成品。第一产业农业第二产业工业、商业、交通运输业、建筑业第三产业服务业26•各行各业离不开农业•尊重、感谢•从事农业生产的人们。27可敬的劳动者,我想对您说——28一、连线题。面包、馒头稻米豆腐、香干鸡蛋米饭、米粉小麦蛋糕、蛋卷大豆二、选一选(将下列农产品原料的序号填在相应的横线上)①大豆②棉花③猪④花生⑤麻⑥谷子⑦羊⑧大麦⑨芝麻⑩鹅榨油厂酒厂肉食加工厂棉纱厂三、说一说生活中哪些事物与农业有关系?②当堂测评①⑨④⑥⑧③⑩⑤⑦

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