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当今世界，随着经济和科学技术的飞速发展，全球各国、各个地区间的经济联系和相互依存越来越密切，人才已经实现了跨国的流动，世界人才市场正在加速形成。因此，人才的争夺也趋于全球化，全球都需要高素质的“现代人才”。在这种人才争夺全球化的推动下，教育作为开启国门的钥匙，越来越受到各国的重视。学校、家庭、社会作为教育的三大支柱，每天都在发生变化，关系到孩子的成长，牵动着每一个家庭的心。当今社会看重的是人的综合素质，这就要求孩子不仅要学好基础知识，更要培养好创新能力和适应社会的能力，还要有高尚的道德修养，努力把自己培养成一名“德才兼备，又红又专”的人才。现代的孩子不能仅仅把目光紧紧地盯在取得高分数上，只有高的学历和高分数并不能代表着一切，有些成绩优秀的学生在实际工作中表现并不出色，甚至能力欠缺。所以，他们没有能力，没有勇气，没有信心去面对自己即将进入的社会，他们缺乏在现代社会游泳的实际能力。社会上已经有很多人意识到了“分数不等于能力”这一道理，一位校长深有感触，他偏瘫：“两个学生来我校实习，一个是学习尖子，但管理能力差，他管的班乱哄哄的，学生根本不听他的；而另一个成绩中等的学生，有创造性，很会管理，同学们喜欢他，他管理的班很快成为优秀班集体，你说这两个学生我要谁？当然要第二个，我们要的是会教课的老师，而不是只会考试的学生！”为了适应社会发展的需要，家长就要注意培养自己孩子的情商，以便在不久进入社会后能够参与社会的激烈竞争。有很多伟大的人物，早在青少年时期就显露出自己在某一方面过人的才华，再经过社会的磨练，终于在某一方面做出了不平凡的成绩。