七年级语文下册第一单元重点知识清单(人教版)

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学习必备欢迎下载七年级语文第一单元第1课邓稼先一、重点字词1.给下列加点字注音彷páng徨huáng鲜xiǎn为人知选聘pìn挚zhì友点拨:注意“彷徨”不要误读为“fánghuáng;”“鲜”是多音字,这里是“少”的意思,应读xiǎn。2.根据拼音写出相应的汉字(zǎi)宰割(chóu)筹划鞠躬尽(cuì)瘁3.解释下列词语可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹,使人非常感动。家喻户晓:每家每户都明白。马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部力量。二、重点句子知识单他(邓稼先)真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。点拨:这几句话高度概括了邓稼先的高贵品格。三、文学(文体)常识1.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年,中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星”功勋奖章。2.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁(人名),他获1957年诺贝尔物理学奖。3.在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?答:是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一转变作出巨大贡献得科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。4.对比:邓稼先与奥本海默(突出邓稼先的品质和献身精神)5.小中见大:选取平凡小事表现人物。第2课说和做——记闻一多先生言行片段一、重点字词1.给下列加点字注音锲qiè而不舍shě兀wù兀穷年潜qián心贯注迥jiǒng乎不同群蚁排衙yá2.用恰当词语填空(1)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。(2)他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。(3)闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!(4)他,是口的巨人。他,是行的高标。3.解释下列词语(1)锲而不舍:雕刻不停,比喻有恒心,有毅力。(2)兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。(3)群蚁排衙:这里指整齐地排列着。(4)迥乎不同:很不一样。二、重点句子背记知识清单1.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。2.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。三、文学(文体)常识背记知识清单1.闻一多,诗人、学者、民主战士(称谓),著作收在《闻一多全集》2.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是现代著名诗人(称谓)臧克家。3.选材典型:三本书(学者),三件事(革命家)4.修辞:比喻(开一剂救济的文化药方)、比拟(望闻问切:把民族比作病人)学习必备欢迎下载第3课回忆鲁迅先生(节选)一、重点字词轻捷(jié)鉴(jiàn)赏(shǎng)混(hùn)浊(zhuó)筵(yán)席窘(jiǒng)旷(kuàng)代抽(chōu)屉(tì)掠(lüě)阖(hé)眼(yǎn)遭殃(yāng)深(shēn)恶(wù)痛(tòng)绝(jué)祈(qí)祷(dǎo)虔(qián)诚肋(lèi)膜(mó)紊(wěn)乱堵塞(sè)训斥(chì)唠(lāo)叨(dao)咳嗽(késou)调羹(gēng)舀(yǎo)竭力(jié)薪金(xīn)瞿秋白(qú)揩(kāi)腻(nì)阖(hé)烧瓷(cí)疙瘩(gēda)果戈里(gē)窘(jiǒng)踌躇(chóuchú)虔(qián)诚抹(mǒ)杀肋(lèi)膜唠叨(láodao)隔三差(chà)五揩kāi校jiào对二、重点词语明朗:爽朗。轻捷:动作轻快敏捷。安顿:安详,安稳。竭力:做事使出自己全部的力气。忧郁:忧愁苦闷。抹杀:一概不计;完全勾销。也作“抹煞”。鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。筵(yán)会:即“宴会”,指宾主在一起饮酒吃饭的聚会(指比较隆重的)。窘(jiǒng):①贫穷。②为难。③使为难。课文采用的是第二种解释,难堪。旷代:当代没有人比得上。听子:用镀锡或镀锌的薄铁皮做成的装食品、香烟等的筒子或罐子。踌(chóu)躇(chú):①犹豫。②得意的样子。课文中用的是第一种解释。紊(wěn)乱:杂乱;纷乱。竭力:尽力地。存心:心里怀有的念头。不济:不好;不顶用。揩:擦,抹。悠然:悠闲的样子。阖:闭合。了然:明白;清楚。深恶痛绝:指对某人或对某事物极端厌恶痛恨。不以为然:不认为是对的。表示不同意,有轻视的意思。三、文学(文体)常识背记知识清单1.萧红(1911~1942),原名张迺莹,著名女作家。出生于黑龙江省呼兰(今属哈尔滨)一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识左翼作家萧军,并与之结为伴侣。后来在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港,1942年病逝于香港。主要作品:《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》,散文集《牛车上》等。2.鲁迅(1881—1936),20世纪中国伟大的思想家和文学家,也是20世纪的文化巨人之一小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》。散文集:《朝花夕拾》。散文诗集:《野草》。杂文集:16本。还有书信、日记和学术著作等。第4课孙权劝学一、重点字词1.给下列加点字注音卿qīng孤岂欲卿治经为博士邪yé即更gēng刮目相待点拨:“邪”“更”是多音宇,可根据字义推测读音。2.解释下面加点的词语(1)蒙辞以军中多务辞:推托。(2)但当涉猎涉猎:粗略地阅读。(3)见往事耳见:了解。往事:历史。(4)及鲁肃过寻阳过:到。(5)孤岂欲卿治经为博士邪博士:当时专掌经学传授的学官。(6)卿今者才略。才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。3.请写出出自本文的两个成语并解释(1)成语:吴下阿蒙。意思是:指没有学问的人。(2)成语:士别三日意思是:刮目相待。不能以老观点来评判人或事物,必须要有发展的战略眼光。二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语。1.卿今当涂掌事,不可不学!你现在执政掌权,不能不学习。点拨:重点理解“当涂掌事”等词语。2.孤常读书,自以为大有所益。我经常读书,自己认为(这样)大有好处。点拨:重点理解“大有所益”等词语。3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!你今天的才干和谋略,不再是吴县吕蒙了!点拨:重点理解“才略”“复”等词语。4.士别三日,即更刮目相待。土分别多日,就要重新换个眼光看待(他)。点拨:重点理解“更”“刮学习必备欢迎下载目相看”等词语。三、文学(文体)常识1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。2.司马光,字君实,北宋(朝代)政治家、史学家(称谓)。3.孙权,字仲谋,三国时期吴国的创建者。4.内容理解:孙权劝学——吕蒙就学——鲁肃赞学。5.人物性格:孙权(严格要求下属、循循善诱)、吕蒙(知错就改,谦虚好学)、鲁肃(敬才爱才)。

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