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在生活中，我们可能遇到这样一些行为：上公交车时你推我搡，互不相让；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；遇到困难向人求助时，无人理睬；个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；·················请指出社会上还存在哪些不文明的现象？生活经历如果个人行为发展成为群体行为，又将怎样？精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。1、搞好精神文明建设的必要性天下第一村—华西村华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏了方向。(它们分别比喻什么？)吴仁宝无论是一个人、一个家庭，还是一个单位、一个地区，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面发展。对于一个社会的发展来说，就更是如此。一手抓物质文明，一手抓精神文明，做到两手抓、两手都要硬。——邓小平2、建设社会主义精神文明的根本任务培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。（发展先进文化的根本目标）3、怎样建设社会主义精神文明（1）教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。必须优先发展教育。（2）科学技术是第一生产力。在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。（3）支持公益性文化事业，发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。综合国力的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。4、建设和谐文化培育文明之风（1）地位：是全体人民团结进步的重要精神支撑（2）措施：开展群众性精神文明创建活动完善社会志愿服务体系形成社会风尚（男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为）“大眼睛”“大鼻涕”“小光头”希望工程三个标志性照片截止2007年，希望工程共捐助了304万名贫困学生，援建了13000所希望小学，收到海内外累计捐款35亿元。“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。“幸福工程--救助贫困母亲行动”该项目主要以贫困地区计划生育家庭的贫困母亲为救助对象，帮助她们发展家庭经济，脱贫致富。“手拉手”爱心活动向鳏寡孤独老人送温暖人民群众是精神文明创建活动的主体1、研究生支教团项目的贯彻实施，为构建社会主义和谐社会（）①营造和谐舆论环境②提供坚实物质基础③创造良好文化条件④培育文明道德风尚A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④