温馨教室布置方案一、环境布置在“如何创建温馨教室”的意见和建议征集过程中,我征集了学生的意见,同学们的主意很多。如:在教室中饲养小动物(小乌龟、小金鱼、小田鼠等);安置一个多功能书架;备一个药箱;更换窗帘;设置一个摆放雨具的地方等等。在充分讨论的基础上,根据班级的实际情况,我们决定在教室环境的布置方面做如下安排:(1)生活角——洁净、温暖可放些洁具用品,还可买些纸巾,以供给同学吃完中饭使用。桌肚里则安置一个小药箱,备一些常用的如创口贴、风油精、红药水等。(2)个性墙——展示个性、心灵手巧教室的前墙除了原有的板报宣传园地外、我们将分别设置女生园地和男生园地。学生可以根据自己的兴趣爱好进行创设,展示自己的风采。如男生喜欢运动,而女生中有一些漫画迷等,他们可以在此张扬自己的个性,找到更多的知音,发展自己的兴趣。(3)知识门——拓展知识、资源共享除了学习课本知识外,学生们还要扩充课外知识。所以在教室的后门,我们将购置一个适合插放各种报纸、刊物的布袋,大家可以把自己看过后的杂志等放在袋子中,以供其他同学阅读。更好地实现资源共享。(4)家庭相册——温馨一刻、甜蜜回忆以“我爱我家”为标题的班级相册,将贴上班级集体、个人的照片,突显“家庭”的氛围。可以购买细麻绳和小夹子,将学生照片有序地夹在绳子上,固定在墙上。显得班级更具生活气息,更加温馨。(5)温馨提示栏——点点滴滴、感悟人生利用教室的布告栏,设计一个集通知、提示、祝贺等功能于一体的专栏,每周为大家提供一个参悟人生的故事。(6)绿化(装饰花草等)——美化生活、放松心情现在的教室较陈旧,墙面班驳不整,因此我们准备购置一些绿色植物(人造的,不需要每天打理,更不希望花太多的钱。或者学生自己动手制作的绿色植物的美术作品)在教室墙面的缺陷处进行一些遮盖性的布置。(7)其他为了较好地安置雨具等杂物,我们将在门背后设置一排方便挂钩,使下雨的日子,教室还是能保持洁净,整齐。二、温馨活动“温馨教室”的创建活动,其目的是为了学生们能够在一个温暖的、像家一样的环境中,学习更努力、自觉,精神积极向上,以饱满的精神迎接每一天。环境固然重要,但内心的温馨才是最重要的。因此,我们将设计一些师生互动的活动,以增进彼此之间的了解和信任。