单击此处编辑母版副标题样式1第二节生物的进化(第2课时)第21章生命的发生和发展简单复杂水生陆生低等高等?原始生命复习回顾01学习目标021.通过对人工选择和自然选择学说的学习,了解生物进化的原因和生物适应性形成的原因。2.培养学生的辨证唯物主义观点,提高学生分析和解决问题的能力。达尔文贝格尔号探险船26种陆栖鸟类中有25种特有,海生鱼类有15种是新种;185种绿色开花植物中有100种是新种。加拉帕戈斯群岛加拉帕戈斯群岛13种加拉帕戈斯地雀加拉帕戈斯群岛思考:为什么祖先相同的生物,其后代却存在明显的差异?共同祖先人工选择能培育出不同金鱼品种逐代选择人们意愿饲养人工选择的启示野生鲫鱼变异个体后代个体间性状差异保留有观赏价值个体各种各样的金鱼品种联想:自然界中是否也有一种选择作用推动着生物的进化呢?设想:与人工选择相似,生活在自然界中的生物是受自然环境选择的。3自然选择学说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应环境的生存下来,不适应环境的被淘汰,这就是自然选择,解释生物进化的原因。(1)过度繁殖(2)生存斗争(3)遗传与变异(4)适者生存练习:你能尝试用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的进化过程吗?自然选择学说达尔文认为长颈鹿的进化原因是:1.长颈鹿产生的后代超过环境承受力(_________);2.它们都要吃树叶而树叶不够吃(_________);3.它们有颈长和颈短的差异(_________);4.颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了(________)。过度繁殖生存竞争遗传变异适者生存选择因素选择结果进化速度人工选择自然选择人类满足人类自然条件保留对生物有利的性状较快漫长共同点:内在基础都是遗传变异本课小结031.蜂鸟细长的喙与其采蜜的花的形状有惊人的适应,其主要原因是()A.上帝创造的B.人工选择的结果C.长期自然选择的结果D.生存竞争的结果C随堂练习042.在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。下列对这一现象的解释中正确的是()A.农药的质量越来越差B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异C3.有些岛屿常刮大风,那里的植物一般都很矮小,有很多是贴地蔓生的,这是()A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.异常的自然现象D.植物发生的突然变化A4.某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后疗效逐渐降低,其根本原因是()A.病毒接触药物以后,慢慢产生抗药性B.病毒为了适应环境产生了抗药性C.药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择D.后来的药量减少,产生抗药性变异。C退出