大学生创新学分管理系统分析设计

龙源期刊网大学生创新学分管理系统分析设计作者：曹宇欣来源：《电脑知识与技术》2019年第01期摘要：目前，我国高等院校对创新实践活动越来越重视，但由于学生数量多、项目赋分标准不一等原因导致创新实践学分管理难度增大，所以设计一款大学生创新学分管理系统是非常必要的。本文主要从创新学分申请、审批、公示等方面对创新学分管理系统进行了分析，目的是为减轻人工学分管理的负担，提升管理的效率，让管理流程从“人力”向“物力”过渡，系统服务于各高校信息化建设的需要，为创新实践学分管理提供方便、支持和帮助。关键词;创新学分;分析设计;MIS中图分类号：TP311;;;文献标识码：A;;;文章编号：1009-3044（2019）01-0069-031前言1.1开发背景创新学分，是指大学生在校期间根据自己的专长爱好从事的科研和实践活动，并获得有一定创新意义的成果，再经学校专家评审和认定后授予的学分。随着科技的进步和时代的发展，社会对人的要求越来越高，因此学校越来越重视学生的综合素质的培养，越来越多的高校把创新学分纳入人才培养方案之中。以辽宁对外经贸学院为例，从2012年开始就将创新学分教育课程纳入课程体系之中，明确了大学生的创新学分在培养应用创新人才中的作用，并把创新实践学分作为考核的重要内容。随着创新实践活动的开展，创新实践学分管理的工作量越来越大，管理质量和效率急待提高，特别需要进行信息化的管理。1.2系统目标由于创新实践项目多、内容广、管理工作量大和过程复杂，所以研究开发创新学分管理系统，并充分利用校园网络和信息技术进行科学原理，其有利于规范化的学分管理，公开化的学分评定等。根据创新学分管理的需求，系统选用B/S结构，以JAVA语言为前台工具，基于JAVA开发技术应用ACEESS数据库，力求设计界面友好，交互性较高，全面支持创新学分的有效管理。2系统关键技术创新学分系统的前端设计使用Eclipse为开发工具。Eclipse是基于JAVA语言的可扩展开发平台的开放源代码，它的优点不仅从编写、查错、编译、帮助等等各方面贴合JAVA语言，龙源期刊网可无限扩展的强大插件功能。Eclipse本身由多个子系统构成的，而每个子系统又是由一个或多个插件实现的，它们都是建立在平台运行之上，使得Eclipse在系统的设计和开发上实现各种功能，同时具有了更多便利和可能性。后台所使用的数据库为Access，在数据库的连接上主要有三种方式，本系统采用的方式为ODBC（OpenDatabaseConnectivity）数据源连接的方式。这种连接方式需要在本地（本机）配置Access数据库的ODBC数据源，然后在本机的管理工具中添加系统DSN的ODBC数据源，输入自定义的数据源名称后选择对应的Access数据库mdb文件，然后通过加载驱动和Access数据库建立连接。具备较优秀的数据管理功能是Access数据库的一大特色，它可以实现各种表单的生成和实现各种数据源的处理、查询、应用程序等，十分适合当代学校数据管理。3总体设计3.1需求分析1）构建创新学分管理系统的必要性目前，辽宁对外经贸学院的创新学分认证是基于人工认证。在认证过程中需要处理大量数据，认证工作量大且复杂、资源有限、效率低下，随着学生人数增多，给认证工作增加了难度。创新学分系统设计的目的是为了有效利用本校网络资源，使创新学分认证信息化、自动化，提高教务工作人员效率，认证数据得到妥善处理，符合生态绿色环保理念。2）创新学分管理系统要解决的重要问题系统要解决的重要问题：创新学分申请、公示、查询、认证，以及打印、统计、报表等问题。3）数据分析创新学分管理系统需要处理的是学生创新创业学分相关的各类数据，主要包括学生基本信息、素质拓展项目数据、学分数据等。还包括男生和女生所选具体项目的统计、低中高年级创新项目完成情况数据、各年级项目完成情况数据以及关于项目完成情况的最后统计等。4）功能分析根据调研分析，一般的创新学分管理系统功能应该有以下的五种功能。①学生基本信息管理功能：完成输入与输出学生的个人基本信息以及编辑、处理学分查询的各类相关信息。龙源期刊网②统计查询功能：实现对学生申报及取得学分的各种数据统计查询。可以按学院、专业、班级、年级及学生个人进行统计查询并可将输出结果进行公示。③学生学分管理功能：通过网络平台，学生可以根据自己所选的综合素质创新学分获得单个或多个项目取得的成绩后，通过创新学分系统进行申报。教师可以通过后台对申报进行评定、公示等操作。④创新学分审核认定功能：项目通过审核并认定后，学生才能取得相应的学分，即：通过学校的创新综合素质拓展中心和学院管理人员以及有关职能部门等，在管理系统中，根据所有权限，进行定期或不定期地对学生所申报的项目进行审核认定，最终获得的学分予以生效。⑤系统设置管理功能：实现对用户权限的增加，删除以及密码的管理和修改，并可在大学生创新学分系统中查询所申报项目以及学分信息等功能。3.2功能结构图（如图1所示）4详细设计创新学分系统需处理的各项业务的认定总体分为三阶段：1）建立项目，学生提交申报项目材料;2）认定审核，是否审核通过需进行评定;3）将创新学分记入学生培养方案完成情况中，并在毕业审核时进行专门的创新学分审核。除此之外，应查询每名学生分别在每学期开学初，每次学分集中认定后，每届学生毕业前一学期的学分的获取情况，督促尚未完成者参与申报与完成。龙源期刊网