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“体验、创新、成长”科普季活动方案一、指导思想进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。学校定于11月为我校科技活动月，并举行主题为体验、创新、成长的科普季活动。二、活动主题：体验、创新、成长三、组织领导：组长：潘泽凉王希银副组长：杨庭云何银玲魏得龙组员：董力李雪薇王娣朱昱寰周扬邹翠志刘海霞侯红乔四、活动时间：11月1日----11月30日五、活动目标通过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。六、活动内容第一阶段：宣传发动阶段借11月1日早晨大课间举行“体验、创新、成长”科普季启动仪式，科技辅导员辅导员宣读活动方案，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。第二阶段：组织实施阶段1.大槐树课堂“玩转纸飞机”（1）参与对象：三年级（2）活动内容：利用11月3日三年级的大槐树课堂开展主题为“玩转纸飞机”科普活动。学校每年都会参加城关区组织的航模比赛，纸飞机是其中重要的一部分，因此组织了这次活动，希望学生积极参与。活动首先由科技辅导员董老师介绍纸飞机比赛的类型、比赛规则、比赛方法。接着董老师教学生怎样去叠飞机，并且说明其中的原理，然后组织学生和家长在操场进行纸飞机的留空赛、纸飞机的直线距离赛，并且对成绩前三的家庭颁发奖状。（3）活动总结，颁发奖状。2.纸模比赛（1）参与对象：全校学生（2）比赛内容：一、二、三年级学生拼装“运20大型运输机、新能源公交车、鹦鹉功能课表、明星别墅”的其中一套四、五、六年级拼装“红旗9”中远程防空导弹车。由班主任负责发放器材并回收拼装好的模型，最后由本次活动的组长和副组长挑选好的作品进行奖励。（3）活动总结，颁发奖状。4.科学幻想绘画及科技手抄报比赛（1）参赛对象：全体学生（2）绘画内容：一、二、三年级参加科学幻想画比赛,主题是“未来的世界”。通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。四、五、六年级参加科技手抄报比赛，主题是：“科技创造未来”。（3）作品要求：作品可用水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现，纸张由学校提供，科学幻想画、科技手抄报A3纸。（4）作品上交及评比时间：11月13日上交作品。最后由本次活动的组长和副组长对所有作品进行评比，对优秀的作品进行奖励。（5）活动总结，颁发奖状5.无线电定向与测向展示活动（1）参与对象：社区少年宫无线电定向与测向成员（2）活动内容：有科技辅导员董老师组织社区少年宫无线电定向与测向成员向全校师生展示校园定向。第三阶段：评比总结，闭幕式1.优秀作品集中展示，闭幕式。2.评选“优秀科普集体”和在各个比赛中优秀的个人。3.活动总结。六、时间安排1.大槐树课堂“玩转纸飞机”：11月10日下午第二节课。2.纸模比赛：11月13日——11月20日，11月20日全校学生上交作品。3.科学幻想画：全校学生都参与绘画，于11月13日前上交科技辅导员董老师处。4.无线电定向与测向展示活动：11月24日下午第一节课。5.5.11月27日上午举行闭幕式，所有作品集中展示，并对此次所有活动进行总结。七、活动要求1.认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，开展科技创新活动。2.全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。