《生态系统的能量流动》lcz

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假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上,只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用,那么使自己活的最长的办法是:A.先吃鸡,然后吃玉米B.先吃玉米,同时用部分玉米喂鸡,吃鸡生产的蛋,最后再吃鸡先吃鸡,再吃玉米我反对!为什么要先吃我?我们欠“鸡妈妈”一个解释······生态系统的能量流动生态系统的能量流动能量流动的概念:生态系统中能量的输入、传递﹑转化、散失。读书、思考:能量是如何“输入”生态系统的?能量“传递”的途径是什么?能量是通过什么方式“散失”的?树虫虎鸡第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级生产者一级消费者二级消费者三级消费者生态系统的能量流动的渠道⒈输入:入射到生态系统的光能与其利用的光能相等吗?即生产者合成的全部有机物量(同化量)光能利用率:生产者同化量/入射光量⑵输入者:⑴来源:⑶总量:太阳能生产者生产者固定的太阳能Goback生产者(植物)1%99%⒉传递生产者(植物)初级消费者(植食性动物)呼吸作用用于生长发育和繁殖分解者遗体残骸1%能量在第一营养级中的变化固定(同化)散失初级消费者摄入用于生长发育和繁殖次级消费者摄入呼吸散失遗体残骸初级消费者同化分解者利用粪便呼吸散失第二营养级摄入的能量:粪便中的能量该营养级所同化的能量二、能量流动的过程摄入量=粪便量+同化量上一营养级所同化的量【总结】某一营养级同化量=流入量=输入量=摄入量—粪便量初级消费者摄入用于生长发育和繁殖次级消费者摄入呼吸散失遗体残骸初级消费者同化分解者利用粪便呼吸散失二、能量流动的过程同化量的去向:⑴自身呼吸消耗;⑵本营养级个体自身生长、发育繁殖的积累(储存)。a.遗体残骸被分解者分解b.流向下一营养级。【总结】某一营养级同化量的去向(1)呼吸作用消耗(2)流向下一营养级(3)被分解者所分解生产者呼吸初级消费者呼吸次级消费者分解者…呼吸三级消费者呼吸呼吸输入传递散失二、能量流动的过程(1)能量的源头:(2)能量流动的起点:(5)输入该生态系统的总能量:(3)流动的渠道:生产者固定的太阳能总量太阳能从生产者固定太阳能开始食物链和食物网(4)散失形式:呼吸作用以热量形式散失【总结】植食性动物62.862.8三、能量流动的特点赛达伯格湖的能量流动P95资料分析太阳能未固定生产者464.6分解者12.5呼吸作用96.3未利用2932.118.829.312.6肉食性动物12.6微量7.55.0327.3122.614.6根据“赛达伯格湖的能量流动图解”,计算相邻两个营养级间能量传递效率(出入比)。植食性动物62.862.8太阳能未固定生产者464.612.6肉食性动物12.6传递效率=上一营养级的同化量本营养级的同化量×100%试计算:从第一营养级到第二营养级的传递效率?从第二营养级到第三营养级的传递效率?13.5%20%【总结】相邻营养级的能量传递效率大约是10%—20%。(1)生态系统中能量流动和转化是否遵循能量守恒定律?(2)流经生态系统的能量能否再回到生态系统中来?20’-25‘思考:遵循;因为生产者固定的总量等于流动中散失的和贮存的之和。不能。三、能量流动的特点【总结】能量流动的特点(1)单向流动(2)逐级递减根据单位时间内各个营养级所得到的能量数值绘制而成能量金字塔金字塔种类:①能量金字塔(1)为什么食物链一般不超过五个营养级?(2)为什么“一山不容二虎”?低高低高营养级能量D第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级②数量金字塔人们对一片草地上的所有生物成员作了统计:生产者(野草)5842424株;初级消费者(草原动物、昆虫)708624只;次级消费者(肉食动物、吃昆虫的小鸟)354904只;三级消费者(肉食动物、吃小鸟的鹰)3只。昆虫树鸟数量金字塔鸟树昆虫能量金字塔特殊情况:③生物量金字塔浮游动物生物量金字塔浮游植物特殊情况:桑基鱼塘确定草场的载畜量沼气池研究能量流动意义---提高能量利用率四、研究能量流动的实践意义2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如:草场放牧(合理确定草场载畜量)1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。如:生态农业设计生态农业的原理:物质循环再生,能量多级利用农田除杂草,灭虫、灭鼠、剪枝生命在等待中逝去······请给我们一个“先吃鸡”的理由!七嘴八舌食物链越短,能量到我体内的越多,我活的时间就越长呀!植物-牛-人植物-人人们应采用以谷物和植物蛋白为主的食物结构如何调整饮食结构?不经历风雨怎么能见彩虹?同学们,请继续努力!在青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是A.猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和青草D.食草昆虫和猫头鹰学案【思维训练】1恭喜你,答对了!再接再厉!不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!能量沿着食物链由一个营养级传递到下一个营养级时,呈逐级递减趋势的原因是A.各营养级生物维持自身生命活动要呼吸耗能B.枯枝败叶、尸体或粪便被分解者利用C.各营养级生物体内贮存部分能量D.上述各个原因都是学案【思维训练】2不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!恭喜你,答对了!再接再厉!D.营养级越多,散失的能量越多学案【思维训练】3下面有关生态系统能量流动的表述,不正确的是A.能量流动是单向流动,逐级递减的B.食物链越短,可供消费者的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!恭喜你,答对了!再接再厉!某池塘生态系统的一条食物链为:浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来加体重,那么每增加体重1千克,假设能量传递效率为10%,该生态系统内的浮游植物的量为A.50千克B.125千克C.625千克D.1000千克学案【思维训练】4恭喜你,答对了!再接再厉!不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!下图是某生态系统能量流动过程图解,利用图中箭头的序号回答问题:(1)流经该生态系统的总能量是。(2)图中哪些数字表示A、B、C、D各营养级所具有的能量:A为;B为;C为;D为。(3)图中哪个箭头是不应存在的?__________。学案【思维训练】5生产者固定的全部太阳光能①④⑨⑦下图是某生态系统能量流动过程图解,利用图中箭头的序号回答问题:(4)如果能量传递效率按10%计算的话,的能量只有④的能量的几分之几?__________。(5)B属于_________动物,它的粪便中的能量会被图中__________(填字母)利用。学案【思维训练】51/100植食性E教材【评价指南】1一个池塘有生产者、初级消费者、次级消费者、分解者。其中生产者固定的全部能量为A,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为B、C、D。下列表述正确的是A.A=B+CD.AC+DC.AB+CB.AB+C不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!不要灰心,再来一次!恭喜你,答对了!再接再厉!

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