调查报告作文教案教学目标:1、通过教师的引导,让学生明确什么是调查报告及它的基本格式。2、学生通过学习,自己罗列一些调查报告的写作范围,以供参考使用。3、学生通过写作训练,能够写出较完好的习作。教学课时:二课时教学过程一、复习导入:同学们,十一课呢我们学习了一篇调查报告,那么今天,我们就来学习如何来写调查报告,再写之前,老师想看看你们在学完课文之后这些东西记住了吗?师考:什么是调查报告?(调查报告,就是对某件事情或某种情况,进行周密的调查,积累丰富的材料,做出科学的分析,得出正确的结论,提出解决问题的办法,然后把情况和结论写成有叙有议的文章。社会调查的范围很广泛,我们可以根据自己的实际情况确定调查题材。)调查报告包括哪些部分?(五部分,调查的原因,调查,分析,结论,建议)二、出示作文题:习作要求到小区、校园、村镇进行社会调查,然后写一篇调查报告。写的时候要注意用事实说话,还要注意格式。写作第一步:审题提炼目标1、写一篇调查报告。2、题目自拟。3、字数300字左右。(学生应该很容易提出以上目标)作文第二步:选典型的材料明确自己要写什么学生列举一些调查报告的题材,如:1、学校门口的小摊档调查报告2、关于乘车安全方面的调查报告3、小学生写错别字的调查报告4、学生膳食营养调查报告5、小学生视力下降原因调查报告6、五年级同学养宠物的调查报告7、市民过马路习惯的调查报告作文第三步:审重点•写调查报告,不是把调查所得材料简单罗列出来,而是要从中发现问题,分析问题,得出结论,最后再提出合理建议,使自己的调查结论能够解决生活中的实际问题。作文第四步:范文欣赏作文第五步:集体写作文:本班近视眼情况调查报告作文第六步:学生写作文作文第七步:同桌互相修改作文第八步:工整誊写。