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语文园地六词语盘点读读写写棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静词语盘点读读记记牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无闻鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落我的发现●不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。●不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。●成千上万小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。我的发现拟人：是把事物比喻成人，往人的特征上形容。比喻：是把一个事物比喻成另一个事物。例：花儿在秋风中笑弯了腰。例：云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。我的发现1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。2.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。3.月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。4.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。5.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。日积月累●采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）●人闲桂花落，夜静春山空。（王维）●竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）●黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）●鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）●独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）日积月累●采菊东篱下，悠然见南山。解释：东墙下采撷清菊心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。日积月累《饮酒》（陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。日积月累●人闲桂花落，夜静春山空。解释：在寂静没有人声的环境里，桂花自开自落，好像可以感觉到桂花落地的声息。日积月累鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。日积月累●竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。解释：竹林边的桃花刚刚开了两三枝，可是爱在水中嬉戏的鸭子已经到了水中，它们似乎向人们说：“水已经回暖了，看吧，我们已经开始游泳啦！”日积月累惠崇春江晓景宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。日积月累●黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。解释：黄梅时节，家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中，长满青草的池塘一带，处处蛙声一片。日积月累约客宋·赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。日积月累●鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。解释：鹅湖山是地名,稻梁肥形容庄稼长势喜人.豚栅即猪圈,鸡栖就是鸡笼,半掩扉说明门未关,也就是说鹅湖山下高粱稻米十分丰足，家中养了家禽家畜日子过得十分安逸。日积月累社日唐（王驾）鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。日积月累●独出前门望野田，月明荞麦花如雪。解释：独自一人走出门来,远望田野,只见皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。日积月累村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。日积月累本单元的日积月累都是写什么的?田园风光乡村生活乡村生活田园风光在综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验，也可以展示自己搜集到的图片和文字资料，还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事，等等。先在小组里交流，再选出代表在全班介绍。然后评一评水的收获大、感受深。春江水暖鸭先知春天到了,杨柳倒垂发新芽鸭子戏水报春晓锄禾日当午，汗滴禾下土春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地，万物复苏。春天的田野,像一幅展开的画卷,充满诗情画意。举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.正在拨节的稻苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.金黄的油菜花儿开的正旺,桃花也憋红了脸，忍不住揭开她那张神秘的面纱。还有那些不知名的野花，这一朵，那一簇的洒在田埂上.小路、牛、羊……美丽的西江古村清澈见底的湖水里，小鱼、小虾无忧无虑地在嬉戏玩耍。春天的田园真美!迷人的水库夏天是个水果世界。田野里的各种瓜儿都熟了。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红夏天也是荷花开放的季节。一片片荷叶像撑开的绿伞，有的浮于水面，有的亭立在碧波之上，微风吹过，荷花池里散发出淡淡的清香，那么迷人，真像一位害羞的少女。秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦①乡村人的伙食清淡，以蔬菜为主，自给自足。你瞧，田野里还有一棵枫树呢！它经过风的洗礼，枫叶变得火红火红，好像正在燃烧着的一片红霞，成了田野里一道亮丽的风景线。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花冬天悄悄地来了，漫天大雪也踩着它的脚步无声无息紧随其后，落满了田野和村庄。大雪过后，银光闪烁，空旷而幽静的田园格外美丽！乡村生活田园风光我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。1、可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人和事，也可以是感受或体会。2、写的时候，把要想写的内容表达清楚。3、还要注意运用积累的优美词句。4、写完后认真读一读，改一改。好作文不难！好作文的界定:一、有没有好词句二、有没有好的写法（修辞手法、文章结构等）三、结题有没有再次总括感情本次作文要写什么内容？1、动物（可以写几种）2、植物（景观）3、故事（要有趣）想一想：•描写乡村生活的春景，应该抓住哪些有代表性的景物来写呢？桃花、梨花、油菜花、迎春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。①按照从近到远，或从远到近的顺序进行观察。②详写几样景物。树：写出很高大、树叶的茂密。小河：水的清澈、水面的波纹…………③略写几样景点。④每处景点都围绕一个中心写。⑤注意开头总述，结尾总结。桃花盛放图你看到了什么？你看，粉红色的桃花竞相开放，挤满了树的枝枝丫丫。•花草句：•你看，路旁那茂密的草丛中，开着星星点点的野花，一阵微风吹来，野花摇晃着小脑瓜，在向我们点头微笑。小草呢就像一群活泼可爱的孩子，迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。•你瞧，那成片的黄灿灿的油菜花竞相绽放了，在春风吹拂下，掀起层层金色的波浪，散发出沁人心脾的芳香，她们仰起可爱的笑脸，天真地望着蔚蓝的天空。•咦，那里下雪了吗？不，原来是纯白的梨花，花儿一簇簇的，引来了似剪刀尾巴的春燕儿落在枝头，闻一闻阵阵的清香。比喻、拟人等修辞手法的运用。按照一定顺序描述乡村的风光：•①按春、夏、秋、冬的季节顺序写。•②按时间顺序写。•③按地点变化的顺序写。•④按景物的类别写。•⑤按先总后分的顺序写。•⑥……乡村风景•四月的乡村，是一个绿色的世界。瞧，那新绿的树，亮绿的草，嫩绿的禾苗……时不时地让人眼前一亮。一片片放满水的稻田映着天空的光辉，透亮透亮的。走在乡间小路上，采几朵野花，打扮一下自己。偶尔还能听到几声杜鹃鸟欢快的鸣叫。•夏天的乡村，是一个欢乐的世界。看，墨绿的葱，火红的辣椒，紫色的茄子……五彩缤纷多惹人爱。农妇们提着篮子，忙碌的身影在菜园地里时隐时现。•秋天的乡村，是一个丰收的季节。看，一片片金色的稻谷如同金色的海洋，微风习过，一波未平一波又起；黄澄澄的玉米挤破了外衣，一个尽地想往外钻，多么想瞧瞧这灿烂无比的田野。小孩子们也不闲着，偷偷跑进田里，悄悄吃上几个水果解解馋。•冬天的乡村，成了一个粉砌玉雕的白雪世界。孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球……虽然小手冻得通红，可快乐依旧……•四季乡村，四幅不一样的田园风光画。【按季节的顺序写】乡村生活•乡村生活是多姿多彩的。•早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。•上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”，我们像下饺子似的跳进了河里。•下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到小树林里。老规矩──爬树。看，我们就是一个个灵活的小猴子。•傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的幻想。•乡村，记载着我们的欢声笑语，记载着我们的童年。【按时间的顺序写】乡下人家，总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼，或种玉米，或种向日葵……有些人家还在门前搭上一个棚架，种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄，真像一颗颗珍珠。每到丰收时节，高粱妹妹羞红了脸，棉花姐姐露出洁白的牙齿，大豆粒粒饱，柿子娃娃像一盏盏小灯笼，挂在枝头，忙着收获的人们都笑得乐开了花！田埂的不远处是几片小小的池塘，鱼儿快活的在水中游来游去，偶尔几只小虾箭一样窜过。鱼塘里还有一些荷花，亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼，有的在垂钓……真是其乐融融。来到小河边，经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底，一会儿又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可顽皮了。还有一些鸭子，大摇大摆的，在河岸上走来走去，觉得自己就是世界的主宰。走上春天的山坡，花香扑鼻而来，只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花……争奇斗艳，竞相开放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。乡下人家，不论什么时节，都是一道独特、迷人的风景。【按地点变化的顺序写】有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，白的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的是花骨朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”秋天到底在哪儿呢？秋天就在小朋友们的眼睛里。【按景物的类别写】我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧！不过，我更喜欢那乡村的风景。在乡村的田野里，映入眼帘的不是黄色，就是绿色，黄色是广阔的麦田。春天，它们绿油油的，有点像可爱的小草，又像披上了嫩绿的服装；夏天，麦田换上了耀眼的浅黄色新装；每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟！红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧，有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。被青草包围的，是个巨大的池塘，池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子，游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面，吹了个小泡泡，尽管它这么机灵，但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下，飞快地游了过去，其中一只叼住了小鱼，然后猛地吞了下去。我爱乡村，爱乡村的美丽、恬静……【按先总—分——总的顺序写】想一想：•描写乡村生活的有趣，应该抓住哪些有代表性的事例来写呢？抓鸡、捉鱼、（落）拔花生、打枣子、摘草莓、斗牛儿、摘樱桃等等。美好的回忆•暑假，我去了乡下阿姨家去玩，那次玩耍让我非常难忘。•阳光照耀着绿色的田野，田野边上有一个不大的湖，湖里几只鸭妈妈正悠闲地带着小鸭子们游泳呢！农民伯伯在田野里锄草，给庄稼施肥呢！•走到阿姨家门口，妈妈跟我开玩笑：“快把那只鸡抓住，抓来吃呀！”我马上就去抓，毕竟是乡下，乡下的鸡比城里的厉害多了，跑得比人还快。我左扑右抓，跑得满头大汗，就是抓不住一只鸡。•吃完中饭，我和爸爸妈妈及弟弟一家去那边的湖里游泳。我跳进水里，觉得有什么东西在啄我，潜下水一看，眼前的景象让我惊讶无比，这里是鱼的世界，是鱼的天堂。大的，小的，黑的，花的，什么样的鱼都有。我马上就想到餐桌上香喷喷的红烧鱼，于是开始抓鱼大行动。我卷起袖子弯下腰轻轻地向鱼儿走去