上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义unit3

实用文案标准文档第三讲Unit3AvisittoGardenCity上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义Unit3AvisittoGardenCity适用学科初中英语适用年级初中三年级适用区域上海课时时长（分钟）120分钟（一对一）知识点知识点1：本单元词汇知识点2：词组知识点3：句型知识点4：现在完成时用法知识点5：被动语态的用法教学目标知识：学生能够基本掌握7年级上册Unit3中的词汇、词组、句型及语法。方法：牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。能力：熟练掌握各种词汇的用法；具备准确判断词性及转换的能力；熟练掌握现在完成时的用法；熟练运用被动语态。教学重点词性转换；现在完成时的用法，被动语态的用法。教学难点现在完成时，被动语态的用法教学过程一、课堂导入实用文案标准文档教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节课的内容。二、复习预习教师引导学生复习上节课学的重点内容，检测单词的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。三、知识讲解1.知识点一：重点单词1）safe[seɪf]【词性】adj.【词义】安全的【易混淆点】savev.救，节约safetyn.安全，安全地带safelyadv.安全地【经典例句】Hesaveahomelesspuppyonhiswaytoworkyesterday.昨天他在上班路上救了一只无家可归的小狗。2）engine['endʒɪn]【词性】n.【词义】发动机，引擎【易混淆点】engineern.工程师实用文案标准文档【经典例句】Myambitionistobeanengineerinthefuture.我的理想是将来成为一名工程师。3）report[rɪ'pɔːt]【词性】v.【词义】报告，通告，告发【经典例句】Hereportedthestudentformisconduct.他告发那个学生行为不端。4）cook[kʊk]【词性】v.【词义】烹饪【易混淆点】cookern.厨具cookeryn.烹饪，烹调术【经典例句】WhenIcameback,Mumwascookinginthekitchen.当我回家的时候，妈妈正在厨房做饭。5）type[taip]【词性】v.【词义】打印【易混淆点】typistn.打字员typewritern.打字机【经典例句】IfIwanttowritefast,Imustlearntotype.实用文案标准文档如果我想写得快，我就得学会打字。6）since[sɪns]【词性】prep【词义】从……以来，自从【易混淆点】forprep.用来表示一段时间也可以与现在完成时连用，表示动作延续到说话的那一时刻。【经典例句】Ihaven’tseenhimsinceAugust,19th,2007.自从2007年8月19日我就没有再见过他。7）quite[kwaɪt]【词性】adv.【词义】相当，十分【易混淆点】fairlyadv.语气最轻，尽管经常与褒义词连用，但由于语气较弱，往往不带明显的恭维或赞赏，通常译为“还算，相当”。quiteadv.语气稍重，译为“颇，相当”。rather或pretty在语气上又稍重一点，译为“十分，相当”，但pretty不如rather正式。veryadv.语气最强，译为“很，非常”。以上几个副词按语气的轻重排序是：fairly→quite→rather/pretty→very【经典例句】实用文案标准文档Iquitelikewatchingvolleyballgames.我很喜欢看排球比赛。8）waiter['weɪtə]【词性】n.【词义】服务员，侍者【易混淆点】waitv.等待，等候waitressn.女侍者，女服务员【经典例句】Thewaitercametotaketheirorder.服务员过来给他们点菜。9）coach[kəʊtʃ]【词性1】n.【词义1】（体育运动的）教练【词性2】v.【词义2】训练，指导【经典例句】Ourfootballteamhasaveryexperiencedcoach.我们的足球队有一个很有经验的教练。10）train[treɪn]【词性】v.【词义】训练，培训【易混淆点】trainern.训练员，教员，教练员实用文案标准文档traineen.受训练的人【经典例句】Theyaretrainingfortherelayrace.他们正在为接力比赛受训练。11）charge[tʃɑːdʒ]【词性】n.【词义】主管，掌管【经典例句】Sheisinchargeoftheday-to-dayrunningofthebusiness.她负责掌管日常业务。2.知识点二：重点词组1）avisittoGardenCity参观花园市这里的visit是名词visitGardenCity参观花园市这里的visit是动词2）theLifamily李家3）teachmathsinaschool在一个学校教数学4）beanarchitect（anengineer）5）quiteafew(years)好几（年）跟可数名词6）for12years12年forseveralyears好几年since12yearsago自从12年起sinceseveralyearsago好几年前起实用文案标准文档7）drawplansofbuildings画建筑图8）designmachines设计机器9）deliverletters送信10）trainsomeoneinsport在体育方面训练某人11）driveabus开车12）beinchargeofaschool负责主管一个学校13）shopwithsb.跟某人一起购物14）tellthetime告知时间15）holdthekeys拴住钥匙16）takethecablecar乘缆车17）onthetopofthehill在小山顶上18）carrypeopleupahill把人带到山上19）haveagoodtime玩得高兴20）enjoyoneself同意3.知识点三：重点句型1）Shehasbeenateachersince1997.自从1977年她就做教师了。2）AuntBettyworksinacompanyinBeijing,doesn’tshe?贝蒂阿姨在北京的一家公司工作，不是吗？3）Awatchisusedfortellingthetime.手表是用来报时的。实用文案标准文档4）Kitty’scousins,LucyandSimon,havecometoGardenCitytovisittheLifamily.基蒂的堂妹西蒙到花园城市去拜访李先生一家人。5）Howlonghasshebeenateacher?她当老师多久了？6）Hecatchesthievesandhelpskeepthecitysafe.他抓捕小偷，保卫城市的安全。7）Akeyringisusedforholdingthekeys.钥匙圈是用来挂钥匙的。8）Yesterday,wetookthecablecartothetopofahill.昨天，我们乘缆车去了山顶。4.知识点四：常见语法1）现在完成时①表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。e.g.Haveyouhadyourlunchyet?Yes,Ihave.I’vejusthadit.你吃过午饭了吗？是的，我刚吃过。（说明现在饱了。）②表示动作或状态在过去已经开始，持续到现在，也许还要持实用文案标准文档续下去，常和for,since连用，表示持续的动作或状态多为延续性动词。e.g.Wehavelivedheresince2000.自从2000年以来我们就一直住在这里。（说明一直住在这里也许还会住下去。）现在完成时中经常使用的几个副词。a.just为“刚刚”，表示动作刚刚结束，常放在助动词与过去分词之间。b.ever译为“曾经”用于疑问句或否定句中，放在助动词与过去分词之间。c.never译为“从来没有”，常与before连用，多放在助动词与过去分词之前。d.since+时间点，for+时间段④当短暂性动词要表达一段时间时，我们可以用以下的词替换：leave---beawaybegin----beonbuy---haveborrow----keepcome---beherego---beawaydie-----bedead2）被动语态的构成一般现在时：am/is/are+过去分词现在进行时am/is/are+being+过去分词实用文案标准文档现在完成时have/has+been+过去分词一般过去时was/were+过去分词过去进行时was/were+being+过去分词过去完成时had+been+过去分词一般将来时will+be+过去分词过去将来时would/should+be+过去分词情态动词的被动语态情态动词+be+过去分词3）被动语态的用法①不知道动作的执行者是谁。e.g.ThiswatchismadeinChina.这块手表是中国制造的。②没有必要指出动作的执行者是谁。e.g.Moretreesshouldbeplantedeveryyear.每年都应该种更多的树。③需要强调或突出动作的承受者是谁。e.g.Chineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld.世界上越来越多的人说汉语。④句子的主语是动作的承受者。e.g.Manyhousewerewashedawaybytheflood.许多房屋被洪水冲走了。四、例题精析实用文案标准文档【例题1】【题干】TheHarryPotterbooks____prettypopularsincetheywerePublished.A.becomeB.willbecomeC.havebecomeD.arebecoming【答案】C【解析】本题考查时态的用法，根据句意哈利波特系列书籍自出版以来很受欢迎。本句中有since这个关键词，since表示“自从…以来”它常和现在完成时连用，故选C。【例题2】【题干】Mybrotherleftschoolin2005,andsincethenhe__inBeijing.A.livesB.livedC.willliveD.haslived【答案】D【解析】本题考查时态的用法，根据句意我的哥哥在2005年毕业，从那以后他一直住在北京。因为since后接一个时间点，常和现在完成时连用，故选D。五、课堂运用【基础】1.RosecametoBeijingin2002.She___hereforeightyears.实用文案标准文档A.waslivingB.liveC.willliveD.haslived【答案】D【解析】本题考查时态的用法，根据句意在2002年的时候，罗斯来到了北京，她在这里住了八年了。因为介词for后接一段时间常和现在完成时连用故选D。2.Howcleanthebedroomis！Yes,Iamsurethatsomeone__it.A.cleansB.cleanedC.hascleanedD.hadcleaned【答案】C【解析】本题考查时态的用法，根据句意：多么干净的卧室啊！是的。我肯定有人打扫过了。对现在的影响是卧室很干净，所以用现在完成时。故选C。3.Theroad___lastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt【答案】C【解析】本题考查语态的用法，根据句意这条路是去年修的，因为路是由人来修的，所以应该用被动语态，又因为有时间状语lastyear，故应该用一般过去时的被动语态，故选C。4.Inthepastfewyearsthere___greatchangesinmyhometown.实用文案标准文档A.havebeenB.wereC.hadbeenD.are【答案】A【解析】本题