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（人教新课标）五年级数学下册一年级二年级三年级四年级五年级六年级20406080100120单位：人6133729556580某小学各年级男生人数统计图2009年4月单式条形统计图某小学各年级学生人数统计图2020年2月制020406080100120140单位：人613433337246956356695860一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生女生复式条形统计图第9～14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表.91011121314中国6194183137129150韩国289354636596届数枚数国家如果要看出两个国家各届亚运会所获金牌数的变化情况，该怎么办？可以利用折线统计图把数据表示出来。因为折线统计图,可以很容易地看出数量增减变化的情况。第9～14届亚运会中国金牌情况统计图金牌/枚时间/届910111213140204060801001201401601802002206115094183137129第9～14届亚运会韩国金牌情况统计图金牌/枚时间/届91011121314020406080100120140160180200220289354636596单式折线统计图可以把两个单式折线统计图合并成一个统计图.怎样做才能更方便地比较两国获得金牌数量的变化情况呢？两个单式折线图,可以看出每一个国家的变化情况，但是两个国家获得金牌数量的变化情况不容易比较.我们可以先在一个空白的统计图上画出中国的，再画出韩国的。怎么才能把两个统计图合并到一起呢？第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图为了让大家一看见这幅统计图,就明白其中的含义,我们给统计图加上标题.图例：用不同的颜色来代表不同的国家,在图上指明什么颜色表示什么国家.中国韩国金牌/枚时间/届91011121314020406080100120140160180200220金牌/枚时间/届91011121314020406080100120140160180200220第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图金牌/枚时间/届910111213140204060801001201401601802002202893546365966115094183137129中国韩国············标题图例第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图金牌/枚时间/届910111213140204060801001201401601802002202893546365966115094183137129中国韩国第9～14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图金牌/枚时间/届910111213140204060801001201401601802002202893546365966115094183137129中国韩国复式折线统计图提问过程及特点(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多?(2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?(3)根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表现。(4)你还能提出什么问题？答：中国在第11届亚运会上获得的金牌数量最多。韩国在第14届亚运会上获得的金牌数量最多。答：第10届亚运会两国金牌数量相差最少。返回复式折线统计图,可以更方便的分析两个数量增减变化的情况.复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体相同，都是先描点，再标数据，最后连线。在下面折线统计图的括号里填入适当的数.某超市2005年电视销售情况统计图液晶电视普通电视根据下面的统计图，回答问题。（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？答：第1天相差1次，第10天相差2次。根据下面的统计图，回答问题。（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？谁的进步幅度大？答：都呈逐步上升的趋势，但上升的情况不同。李欣是稳步上升，刘云忽高忽底。根据下面的统计图，回答问题。（3）你能预测两个人的比赛成绩吗？根据下面的统计图，回答问题。（4）你还能发现什么？1、某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？平均身高都随着年龄的增加而增高，但是女生13岁后身高的增长趋于平缓，增长速度要比男生的速度慢。（2）把你的身高与同龄男生或女生的平均身高比较，你有什么想法吗？1、下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。2、甲乙两地月气温见如下统计图。（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？2、甲乙两地月气温见如下统计图。（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7~10℃之间，这种植物适合在哪个地方种植？这种植物适合在乙地种植。2、甲乙两地月气温见如下统计图。（3）小明住在甲地，他们一家要在“五一”黄金周去乙地旅游，你认为应该做哪些准备？应准备一些厚一点的衣服。095100105110115120125李宁和张雪3~7岁身高统计图单位：厘米3岁4岁5岁6岁7岁9810410811412295104110117125李宁张雪2.为了清楚地展示两种彩电全年的变化趋势，折线统计图和统计表运用哪种更合适?为什么？3.如果你是经理，你会选哪种品牌的家电？1.哪种品牌彩电的全年总销量最高?某电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润情况统计图（1994年——2000年）1601401201008060402001994199619992000304065100单位：万元4046901522001年1月第一门市部第二门市部根据上面的统计图，回答问题。(l）两个门市部哪一年上缴利润最多?哪一年两个门市部上缴利润差距最大?(2）哪个门市部上缴的利润上升得快？(3）请你预测明年哪个门市部上缴利润多？(4）从统计图中，你还能得到哪些信息？你还能提出哪些问题？青岛市2003年各月降水量统计图降水量/2004年1月1606020040801001201401801136246465148153109107364018121234567891011mm折线统计图从上图中你知道了什么？折线统计图有什么特点和作用?作用：能清楚地看出数量增减变化的情况，也能看出数量的多少。特点：1.用一个单位长度表示一定的数量。2.用折线起伏表示数量的增减变化。160602004080100120140180昆明市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月61589957519990162155334121234567891011从上图中你知道了什么？160602004080100120140180青岛市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月1234567891011121136246465148153109107364018123456789101112160602004080100120140180昆明市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月61589957155519990162334这两张折线图有什么共同点?160602004080100120140180青岛市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月1234567891011121136246465148153109107364018123456789101112160602004080100120140180昆明市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月61589957155519990162334单式折线统计图160602004080100120140180青岛市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月1234567891011121136246465148153109107364018123456789101112160602004080100120140180昆明市2003年各月降水量统计图降水量/mm2004年1月61589957155519990162334你能很快看出这两个城市哪个月的降水量最接近，哪个月的降水量相差最多吗？你打算怎么办?青岛市2003年各月降水量统计图2004年1月降水量/mm160602004080100120140180113624646514815310910736401861589957519990162155334青岛市昆明市121234567891011复式折线统计图1.表示青岛市、昆明市各月降水量的分别是哪条折线？你是怎么看出来的？2.从这幅统计图上，你能很快看出这两个城市哪个月降水量最接近，哪个月降水量相差最多吗？你是怎么想的？、昆明市青岛市、昆明市2003年各月降水量统计图2004年1月降水量/mm160602004080100120140180113624646514815310910736401861589957519990162155334青岛市昆明市121234567891011复式折线统计图从复式折线统计图中，不仅能看出数量增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。3.从图中你还能获得哪些信息？18181218262524978591517温差是什么意思？20094最高气温最低气温用复式条形统计图比较合适。因为复式条形统计图能清楚地看出各种数量的多少，而且数量的变化与时间的变化没有关系。这节课你学会了哪些知识和本领？有哪些收获？你认为复式折线统计图有什么特点？根据要求完成复式折线统计图时要注意些什么？自选作业请根据自己的爱好或能力，选做一题。1.请把你和同桌家里近六个月来的电费统计出来，作成折线统计图，并作出分析。2.结合今天的课程，写一篇数学日记《生活中的好朋友---复式折线统计图》。课后实践请同学们去搜集3月中一周（3月22日～29日）最高气温和最低气温的信息，并把它制成复式折线统计图，分析这一周内的天气变化情况。