《图书馆管理系统》开题报告.

《图书馆管理系统》开题报告一、图书馆管理系统的目的和意义本次毕业设计所从事的课题题目是基于VB的图书管理系统的设计与实现。课题的目的：应用当前高速发展的计算机技术，组建图书管理系统。随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。从而使我们从繁杂的事务中解放出来，提高了我们的工作效率。图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理，现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，以前对图书信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数、超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。图书馆采取手工方式对图书借阅情况进行人工管理，由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对图书信息比较清楚，时间一长，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力；如要对很长时间以前的图书进行更改就更加困难了。二、国内外的研究现状分析目前大多数图书馆的借阅工作部分还是手工管理，工作效率很低，并且不能及时了解图书的种类和读者们比较需求的图书等，不能更好的适应当前读者的借阅要求。手工管理还存在许多弊端,由于不可避免的人为因素,造成数据的遗漏、误报等。计算机信息化管理有着储存量大，速度快等许多优点，提供给我们的处理信息及时快捷，因此我们利用计算机提供给我们的信息对读者们的借阅过程形成一整套动态的管理。三、图书馆管理系统的开发工具和环境1、管理信息系统介绍及其设计原则管理信息系统就是我们常说的MIS（ManagermentInformationSystem），它是20世纪80年代才逐渐形成的一门新科学，其概念至今尚无统一的定义，其理论基础尚不完善。但从国外学者给MIS所下的定义看，人们对MIS的认识在逐步加深，MIS的定义也在逐渐发展和成熟。管理信息系统的设计与开发是一项系统工程，为了保证系统的质量，设计人员必须遵守共同的设计原则，尽可能地提高系统的各项指标。具体的设计原则如下：（1）实用性原则要力求最大限度地满足实际工作的需要，充分考虑各业务层次、各管理环节数据处理的实用性，把满足用户生产和管理业务作为第一要素进行考虑。用户接口和操作界面设计尽可能做到界面美观大方，操作简便实用。（2）可扩展性与可维护性原则为适应将来的发展，MIS系统应具有良好的可扩展性和可维护性。软件设计尽可能模块化、组件化，使应用系统可灵活配置，适应不同的情况。数据库的设计尽可能考虑到未来的需要。（3）安全可靠性原则应用软件与数据库系统的设计要做到安全可靠，防止非法用户的入侵。数据库的备份策略恰当，以防止灾难性事故发生。（4）户界面设计原则图形化原则：用户界面的设计应符合Windows规范的图形用户界面（GUI），做到美观大方。用户界面应当直观、明了、条理清晰。实现“傻瓜型”管理——易学、易用、易管理。（5）库设计原则一致性原则：对信息进行统一、系统的分析与设计，协调好各数据源，做到“数出一门”、“算法统一”、“度量一致”。保证系统数据的一致性和有效性。完整性原则：数据库的完整性是指数据的正确和相容性。要防止合法用户使用数据库时向数据库加入不合语义的数据。对输入到数据库中的数据要有审核和约束机制。安全性原则：数据库的安全性是指保护数据，防止非法用户使用数据库或合法用户非法使用数据库造成数据泄露、更改或破坏。要有认证和授权机制。可伸缩性原则：数据库结构的设计应充分考虑发展的需要、移植的需要，具有良好的扩展性、伸缩性和适度冗余。规范化数据库的设计：应遵循规范化理论，规范化程度过低，可能会存在插入、删除异常、修改复杂、数据冗余等问题，要解决的方法就是对关系模型进行分解或合并（规范化），转移成高级范式。2、开发工具VirualBasicd的介绍VB是微软公司出品的一个快速可视化程序开发工具软件，借助微软在操作系统和办公软件的垄断地位，VB在短短的几年内风靡全球。VB是极有和功能强大的软件，主要表现在：所见即所得的界面设计，基于对象的设计方法，极短的软件开发周期，较易维护的生成代码。VB程序语言具有许多优秀的特性,用其设计应用程序时有两个基本特点：可视化设计和事件驱动编程。（1）可视化设计同其他的一些可视化程序开发工具一样,VB具有可视化设计的特点,微软的Word在刚刚进入市场时,同WPS竞争的一个重要的功能砝码就是所见即所得的字处理功能,VB在设计应用程序界面时也可以说是所见即所得.在设计时,头脑中所想象的应用程序界面,完全可以通过键盘鼠标以及徒手画出来,而不是编制大量的代码然后再编译生成,如果需要修改,也是利用键盘鼠标和手画,而底层的一些程序代码由VB自动生成或修改。VB为用户提供大量的界面元素(在VB中称为控件对象),这些控件对象对于熟悉Windows应用程序的用户而言是一点也不陌生,如窗体、菜单、命令按钮、工具按钮、检查框等等,用户只需要利用鼠标、键盘把这些控件对象拖动到适当的位置,设置它们的大小、形状、属性等,就可以设计出所需的应用程序界面。（2）事件驱动编程Windows操作系统出现以来,图形化的用户界面和多任务多进程的应用程序要求程序设计不能是单一性的,在使用VB设计应用程序时,必须首先确定应用程序如何同用户进行交互.例如发生鼠标单击、键盘输入等事件时,由用户编写的代码控制这些事件的响应,这就是所谓的事件驱动编程。四、图书馆管理系统设计甲、图书馆管理系统总体设计1、系统层次框图2、系统模块设计①用户登陆模块：已经注册的用户进入系统，必须先进行登陆。②系统维护模块：Ⅰ图书目录模块：可对图书目录进行一览、增加以及删除操作。Ⅱ读者明细模块：可对读者明细进行一览、增加以及删除操作。③相关查询模块：Ⅰ借阅查询模块：可通过读者编号和姓名对其所借阅图书进行查询操作。Ⅱ图书查询模块：可通过图书信息对图书进行查询操作。④统计内容模块：系统维护相关查询图书馆管理系统统计内容退出系统用户登陆Ⅰ读者借阅情况统计模块：对读者信息及其所借阅图书进行统计。Ⅱ图书借阅情况统计模块：对图书信息及其是否借出进行统计。3、数据库设计根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于系统用户信息数据库，可以列出一些数据项和数据结构，构成六张表。乙、图书馆管理系统详细设计1、用户登陆模块设计与实现2、系统维护模块设计与实现①图书目录模块实现1)图书目录一览模块实现：从数据表中的信息导出所有图书的信息，包括：图书编号、图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别。2)图书目录增加模块实现：把图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别增加到数据表中，并在图书目录一览模块中显示出来。3)图书目录删除模块实现：把图书编号、图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别从数据表中删除，并在图书目录一览模块中显示出来。②读者明细模块实现1)读者明细一览模块实现：从数据表中的信息导出所有读者的信息，包括：读者编号、读者姓名、性别、年龄、住址、电话和备注。2)读者明细增加模块实现：把读者编号、读者姓名、性别、年龄、住址、电话和备注增加到数据表中，并在读者明细一览模块中显示出来。3)读者明细删除模块实现把读者编号、读者姓名、性别、年龄、住址、电话和备注从数据表中删除，并在读者明细一览模块中显示出来。3、相关查询模块设计与实现①借阅查询模块实现：输入读者编号，从数据表中导出所有相关的信息。②图书查询模块实现：输入图书编号、图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别中一个或几个，从数据表中导出其他与此书相关的信息。4、统计内容模块的设计与实现①读者借阅情况统计模块实现：从数据表中导出借阅读者的相关信息。②图书借阅情况统计模块实现：从数据表中查询出借阅图书的相关信息。五、参考文献丁宝康:《数据库原理》，经济科学出版社2000年；陈戈止编著《信息系统与管理》西南财经大学出版社2001年2月；韬等编著《VisualBasic6.0数据库系统开发》人民邮电出版社2002年4月；扬科导编著《VisualBasic6.0程序设计学》机械工业出版社2003年5月；永毅等编著《管理信息系统设计与实现》清华大学出版社2003年5月。他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到：“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到：“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”