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1中考化学练习一、选择题1、下列各物质无论以何种比例混合，其氯元素的质量分数不变的是（）A、HClO4、KClO3B、NaClO、KClC、KClO3、KClD、NaCl、KCl2、由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g,将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（）A、12gB、24gC、36gD、48g3、甲、乙两化工厂分布如图所示．箭头代表水流方向．如果在a处取得水样经检测只有少量OH－、SO42－．在c处取得水样经检测pH=7、且只含有少量NaCl．则b处水中含有的物质应是下列那一组？（）A．MgSO4、NaClB．H2SO4、Ba（NO3）2C．BaCl2、HClD．H2SO4、MgCl24、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，依次通过右图所示的装置，测得两装置的质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是（）A．可能只有甲烷B．可能只有氢气C．可能是甲烷和一氧化碳D．可能三种气体都存在5、甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种（两厂含有一种相同的离子）：H+、Cu2+、K+、NO3－、0H－．若两厂单独排放都会造成严重的污染．若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥．下列关于污水的分析，正确的是（）A．OH-和Cu2+来自同一工厂B．Cu2+和K+来自同一工厂C．K+和OH-来自同一工厂D．H+和K+来自同一工厂6、某金属的氯化物溶液200g，溶质质量分数为5.55%．向其中滴加AgNO3溶液至不再产生沉淀为止，过滤、干燥得固体28.7g该金属氯化物的化学式应为（）A、NaClB、MgCl2C、CaCl2D、FeCl37、在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然。取同温同压下相同体积的CO和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强。下列说法正确的是（）A.参加反应的CO和O2的体积比为2:1B.生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二C.反应后气体的体积为原来的四分之三D.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:28、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法中不正确的是（）A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙B．相对原子质量：乙＞丙＞甲C．金属活动性：乙＞甲＞丙D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙29、6.4g某物质R完全燃烧生成8.8gCO2，化学反应方程式是2R+3O2点燃2CO2+4H2O则由此得出的下列结论，完全正确的一组是（）①R由碳、氢两种元素组成；②R中碳元素的质量分数是37.5%；③6.4gR燃烧还生成了7.2gH2O；④R的相对分子质量等于64．A．①②B．③④C．①④D．②③10、有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图．下列说法正确的是（）A．产生氢气的速率A＜BB．反应后A、B一定都有剩余C．消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等D．消耗B的质量一定小于A的质量11、将质量相等的铝粉和铁粉分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应，反应情况如下图所示．有关叙述中正确的是（）A．铝粉、铁粉和硫酸反应后均有剩余B．铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余C．硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余D．硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余二、计算题1、26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克求：（1）黄铜中铜的质量分数；（2）反应后所得溶液中溶质质量分数．（计算结果精确到0.1%）2、纯碱中常含有少量的氯化钠，将10g含氯化钠的纯碱溶解于102.32g稀盐酸中，恰好完全反应，收集到3.52g的气体，求反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量分数。33、某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量，称取69g试样于烧杯中，加入29.2g稀盐酸恰好完全反应，充分反应后，称得混合物的总质量为93.8g（忽略二氧化碳的溶解对质量的影响）．请计算：（1）反应过程中产生的二氧化碳质量（2）该草木灰试样中碳酸钾的质量分数．4、将一定质量的NaCl和Na2SO4固体混合物完全溶于水后,加入一定质量分数的BaCl2溶液208g,恰好完全反,过滤得到23.3g沉淀，经测定滤液中含氯原素的质量为21.3g（不考虑过滤过程中物质质量的损失）计算：（1）所加BaCl2溶液的溶质质量分数（2）原固体混合物中Na2SO4的质量（3）原固体混合物中NaCl的质量三、填空题1、初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），其中反应②常用于工业生产，反应③常用于实验室制备F气体。请回答下列问题：(1)D的化学式是；A的化学式可能是（任写一种）。(2)反应⑤的化学方程式为。(3)在四种基本反应类型中，上图未涉及的反应类型是（填序号）。A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应42、知识网络图有助于知识间的融合．下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物．请回答：（1）写出下列物质的化学式：A．C．（2）得到F溶液的操作①的名称为：（3）若I是红褐色沉淀，则G+F→I的化学方程式为：（4）若I是蓝色沉淀，则B+稀盐酸→G的化学方程式为：3、A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物，其中A为白色固体，B为无色气体，E为不溶于稀硝酸的白色沉淀，它们的关系如图所示。请回答下列问题：（1）白色沉淀E为：。（2）若现象I为“生成白色沉淀”，则A的化学式可能为（写出一种即可）；反应①的化学方程式为；反应②的化学方程式为。4、图中的各物质及其转化关系，都与人类生活有密切关系，其中A、B、E、H均为常见的单质，F为难溶于水的白色沉淀．A与B混合点燃条件下能生成C和D两种物．（1）写出化学式：L（2）反应②在工业上有重要的应用，写出该反应的化学方程式（3）H是人类未来理想的能源物质，G生成H的化学方程式是（4）A→C的化学方程式为55、下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质，A、B、C、D、E为化合物，A在食品工业上是发酵粉的一种主要原料，D是使地球产生温室效应的一种气体，丙是生产生活中占据主导地位的金属。（图中部分生成物已略去）请回答：（1）B中阴离子的化学符号是。（2）写出A受热分解的化学方程式。（3）在C生成甲和乙的化学反应中，所得甲乙两种气体的体积比是。（4）写出E与CO反应生成D和丙的化学方程式。6、工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如图所示，已知D、G的主要成分为单质．试回答下列问题：（1）写出工业制取两种物质的化学式：B，G（2）写出下列反应的化学方程式：反应①：；反应②：；反应③：．7、下图所示实验装置我们常用：（1）写出图中标号仪器的名称①②（2）实验室制取氧气的一个化学方程式是根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是（填装置字母代号，下同）．（3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，写出制取该气体的化学方程式6（4）已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是，反应的化学方程式为（5）某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究（假设每次反应都完全）．①碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥．碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH3）．我猜想另外两种生成物是、；为了证明我的猜想：我选择上述装置中各接口的连接顺序是a接接接．②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究．他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用上面的装置进行实验．请回答：为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置；为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D前，应先将气体通过装置；实验中要两次用到装置，它们的作用分别是；经实验探究，他们证实了自己的猜想。8、A、B、C、D、B、F是初中化学中常见的物质，其中A为黑色固体，D为难溶于水的蓝色固体，F为不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固体，其余均为溶液，它们之间存在如下转化关系：根据上述转化关系回答问题：（1）写出物质的化学式：D；E．（2）写出上述关系中D转化成C的化学方程式：其基本反应类型为9、下图中字母A～I分别表示不同的常见物质．“→”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去．请回答下列问题：（1）反应①的基本反应类型为（2）写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途：名称，用途（3）写出C、G的化学式：CG（4）写出反应②的化学方程式：710、石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应：（a）CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2（b）Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O下图中，A为单质，常温常压下C为气体，固态时可用于人工降雨．D溶液为浅绿色，G是发酵粉的主要成分之一．FG、GF的反应分别类似上述反应a与b．（部分产物略去）（1）推断：G的俗名是；x的化学式是；（2）A在氧气中燃烧的现象是；（3）比较反应b与反应⑧，推测反应b发生时的条件为；（4）写化学方程式：反应③；反应④．（5）将x露置在空气中，其质量会（填“增大”、“减小”或“不变”）；该现象是否符合质量守恒定律？（填“符合”或“不符合”）；（6）总结反应⑤、⑨、⑩的特点，可得出的结论是．11、（2012•江西）如图1是实验室常用的一些装置．（1）仪器a的名称是；（2）实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是（填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是；（3）用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为，当观察到装置C中时才开始收集；（4）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨．实验室用如图2装置收集一瓶干燥的S02，装置的导管按气流方向连接的顺序是→→→→e（填字母），装置中的X是．812、有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：（1）固体粉末中一定有，一定没有．（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中．（3）实验步骤①和③都有相同的实验操作，该操作名称为．（4）写出实验步骤②的化学方程式．（5）简单修改上述实验方案，可取消第④步实验，修改的方法是．13、A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：（1）写出反应①的化学方程式．（2）写出反应②的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应．（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的发生化学反应的过程．14、实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：（1）实验开始前，先应检查装置A的．（2）用装置A来制取CO2，所用的药品是和（写化学式）（3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是．（4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是．（5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是．915、水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：（一）资料收集：①H2+CuO△Cu+H2O②CO+CuO△Cu+CO2③无水硫酸铜遇水由