高考古诗词鉴赏为有源头活水来——哲理诗鉴赏一、按表达方式,古典诗歌可分为叙事诗,抒情诗,哲理诗。哲理诗通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。有的直接点明主题,有的含而不露,引人思考。阅读并鉴赏这类诗歌,有助于提升对事理的认识,同时增强议论文写作的思辩色彩。有些诗虽不是哲理诗,但其中有的诗句富有哲理(如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,“青山遮不住,毕竟东流去”等),也应注意。理是哲理诗的重要赏析点。王之涣《登鹳雀楼》:“欲穷千里目,更上一层楼”,既写出报复和气度的远大,更写出站得高才能看得远的生活哲理。贾岛《寻隐者不遇》:“只在此山中,云深不知处”,既写出隐者的品格,诗人未见其人的怅惘和敬慕,也更引申出哲理性意蕴:探寻事物或真理时,往往直觉其在近处,却把握不到,感到困惑。题西林壁(苏轼)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。本体——喻体观庐山——看问题由表及里由浅入深二、表达哲理的形式1、借景说理2、即事说理3、托物说理观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。借景说理《诫子弟》[清]何绍基千里传书只为墙,让人三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。即事说理《画眉鸟》[宋]欧阳修百啭千声随意移,山花红紫对高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。托物说理三、常见手法泛舟(宋·朱熹)昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。【注】1、艨艟:(也作“蒙冲”)古代大的战舰。2、推移:舟大水浅,必用多人推动才能移行。【理趣赏析】1、比喻做学问必须功夫到家才能有所突破。2、指只要借助外力,创造好条件,做起看似困难的事来也轻而易举。比喻对比《泾溪》唐•杜荀鹤泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。潜在的危险不易引起人们的高度警惕。要居安思危,时时有一种危机感。《过沙头》宋·杨万里过了沙头渐有村,地平江阔气清温。暗潮已到无人会,只有篙师识水痕。实践出真知。三赠刘员外唐•柳宗元信书成自误,经事渐知非。今日临岐别,何年待汝归。[注]刘员外:指刘禹锡。岐别:在岔路口分别。1、“尽信书不如无书”。2、只有经历了许多磨难和挫折之后,才渐渐懂得什么为是,什么为非。