《安全管理学》课后习题答案

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安全管理学课后思考题答案第一章1.研究安全管理学有什么重要意义?2.简述安全管理及安全管理学的定义?3.简述安全管理学的研究对象及主要内容。4.试述我国安全管理的发展历程及其未来的发展趋势。答案:1.鉴于安全管理对预防、控制事故及促进经济发展具有不可替代的巨大作用,同时安全管理学也是一门发展中的新兴学科,所以需要我们不断认识、继承、总结并发展安全管理学的原理和方法。只要人类掌握科学的安全管理原理与方法,充分发展并利用安全管理学这一强有力的武器,社会严峻的安全形势就会得到极大改善,重大事故的发生将会得到遏止,社会、经济的发展、稳定也必将基于更加坚固的基础之上,人民生活将更加平安、健康、快乐。这就是研究并推广安全管理学的根本目的及意义所在。2.安全管理的定义:安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。安全管理学的定义:安全管理学是研究安全管理活动规律的一门学科。3.安全管理的定义:安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。安全管理学的定义:安全管理学是研究安全管理活动规律的一门学科。4.我国安全管理的发展历程:建立和发展阶段、停顿和倒退阶段、恢复和提高阶段、市场经济下的高速发展阶段。第二章1.简述典型的事故致因理论。2.思考经典管理理论对安全管理工作的启示。3.管理新理论对安全管理研究和实践具有哪些新作用和影响?答案:1.(1)事故因果连锁理论:海因里希因果连锁理论、博德事故因果连锁理论、亚当斯事故因果连锁理论、北川彻三事故因果连锁理论。(2)能量意外转移理论:第一类伤害是由于转移到人体的能量超过了局部或全身性损伤阈值而产生的;第二类伤害则是由于影响局部或全身性能量交换引起的。(3)基于人体信息处理的人失误事故模型:威格尔斯沃思模型、瑟利模型(危险出现和危险释放)、劳伦斯模型(4)动态变化理论:扰动起源事故理论、变化—失误理论(由于管理者或操作者没有适应生产过程中物的或人的因素的变化,产生了计划错误或人为失误)(5)轨迹交叉论:伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果。2.科学管理原理对企业管理贡献很大,其中标准化在企业管理中的作用尤为突出。标准化不仅解决技术问题,更重要的是解决管理问题。泰勒最初提出科学管理的概念时就提出标准化的问题。对操作方法的简化和优化是典型范例,计划层和执行层的分离为以后的组织管理学奠定了基础,而组织不同层次之间的关系以及管理事务规范化运作也是标准化的重要课题。在历史上第一次使管理从经验上升为科学。泰勒科学管理的最大贡献在于泰勒所提倡的在管理中运用科学方法和他本人的科学实践精神。泰勒科学管理的精髓是用精确的调查研究和科学知识来代替个人的判断、意见和经验。讲求效率的优化思想和调查研究的科学方法。泰勒理论的核心是寻求最佳工作方法,追求最高生产效率。泰勒和他的同事创造和发展了一系列有助于提高生产效率的技术和方法。如时间与动作研究技术和差别计件工资制等。这些技术和方法不仅是过去,而且也是近代合理组织生产的基础。科学管理与传统管理相比,一个靠科学地制定操作规程和改进管理,另一个靠拼体力和时间;一个靠金钱刺激,另一个靠饥饿政策。从这几点看,科学管理有了很大的进步。3.(1)强调企业管理中人的因素的重要性。(2)主张从社会学、心理学的角度来研究管理。(3)重视社会环境,人们的相互关系对劳动效率的影响。(4)认为行为是人的思想、感情、欲望在行动上的表现,管理的作用就在于使人们因措施的刺激而产生一种行为动机。(5)要从人的行为本性激发出动力。有助于改进企业管理,全面推进企业各方面工作的进步,促进经济效益的提高。安全管理是企业管理的重要组成部分,与企业的其他管理密切联系、互相影响、互相促进。为了防止伤亡事故和职业危害,必须从人、物、环境以及它们的合理匹配这几方面采取对策。第三章1.安全文化的定义是什么?2.思考“安全文化”在安全生产五要素中的地位和作用?3.企业安全文化建设的核心内容是什么?4.企业安全文化评价的实施程序是什么?答案:1.狭义说:强调文化或安全内涵的某一层面,例如人的素质、企业文化范畴等广义说:不仅包括生产安全,还扩展到生活、娱乐等领域以及人文文化和硬件文化等领域国内研究者的定义是:在人类生存、繁衍和发展的历程中,在其从事生产、生活乃至实践的一切领域内而创造的安全物质财富和安全精神财富的总和。2.安全文化作为安全生产的第一要素,是企业安全生产的核心,是安全生产的灵魂。劳动者和生产经营者都要理解安全生产,坚定不移地树立相关的安全理念。企业员工要形成现代工业生产所需的安全意识、安全思维、安全价值观、安全行为规范及安全哲学观。在依靠技术、管理和制度手段等常规方法,还难以控制或消灭事故的前提下,必须从文化氛围和文化熏陶的角度展开对人们安全观念的更新和改造,以弥补常规方法的不足,人类便需要筑起一道安全文化防线,依靠文化的功能和力量,预防事故,保障安全生产。3.核心内容:安全观念文化的建设安全观念文化是人们在长期的生产实践活动过程中所形成的一切反映人们安全价值取向、安全意识形态、安全思维方式、安全道德观等精神因素的统称。依靠严格的安全管理、完善的法规制度、健全监管网络,仍然无法杜绝事故的发生。只有通过安全观念文化的培养与熏陶,使员工从内心深处形成“安全第一”本能意识,才能最终实现本质安全。安全观念文化是关于安全工作以及安全管理的思想、认识等,这种思想、认识、将时时处处指导和影响员工的行动方向和行动效果。4.企业安全文化评价的主要实施程序:①成立评价组织机构②制定评价工作实施方案③下达评价通知书④收集评价资料⑤评价数据统计分析⑥撰写评价报告⑦反馈企业征求意见⑧提交评价报告⑨进行评价工作总结。第四章1.与企业的其他管理计划相比,安全管理计划有哪些特点?在企业生产过程中有何作用?2.对企业安全专业人员的配备有哪些要求?3.安全领导理论与传统安全管理有什么不同?4.常用的安全管理系统控制方式有哪些?答案:1.安全管理计划:以安全管理为目的来计划方案特点:安全管理计划是一项安全管理职能:①安全需要工作目标;②安全活动必须以一定的方式消耗一定质量和数量的人力、物力和财力资源;③为实现目标需要进行行动协调;④安全活动的空间和时间要求人、财、物的合理组织利用。作用:①安全管理计划是安全决策目标实现的保证;②安全管理计划是安全工作安全工作的实施纲领;③安全管理计划工作能够协调、合理利用一切资源,使企业安全管理活动取得最佳的效益。2.人数上的要求:安全管理人员的配备比例可根据企业生产性质、生产规模来定,《安全生产法》规定:“从业人员300人以上的煤矿、非煤矿矿山、建筑施工单位和危险物品生产、经营单位,应当按照不少于安全生产管理人员15%的比例配备注册安全工程师;安全生产管理人员在7人以下的,至少配备1名。”其他类型的企业,一般来说,专职安全管理人员,数量至少要达到员工总数的2‰~5‰。对安全管理人员素质的要求:品德素质好,坚持原则,热爱职业安全健康管理工作,身体健康;掌握职业安全健康技术专业知识和劳动保护业务知识;懂得企业的生产流程、工艺技术,了解企业生产中的危险因素和危险源,熟悉现有的防护措施;具有一定的文化水平,有较强的组织管理能力与协调能力。3.①传统安全管理和安全领导理论在管理对象上由事故转变成事件和隐患危害的风险。②传统的安全管理保证不出事故就行,而安全领导理论是全方位管理,管理潜在风险。③传统安全管理和安全领导理论在管理理论上由事故致因型转变成风险管理。④传统安全管理强调事故和导致事故的原因,而安全领导理论强调识别潜在的安全方面风险,即有风险就采取措施,风险大采取措施的力度就大,风险小采取措施的力度就小。⑤相较于传统安全管理,安全领导理论在管理手段上逐渐多样化,即由行政手段转变成法治手段、经济手段、科学手段和文化手段等。科学安全管理强调多管齐下,因为安全问题比较复杂,所以需要从制度上对安全管理进行优化,包括经济手段、处罚奖励和法制责任等。4.前馈控制方式反馈控制方式(局部状态反馈、事故后的反馈、负反馈控制、正反馈控制):安全目标管理。第五章1.如何理解安全目标管理与目标管理之间的联系与区别?2.如何科学制定安全目标?3.目标成果的考评对于有效实施安全目标管理有何作用?4.进行目标成果考评时需注意哪些主要问题答案:1.(1)安全目标管理是目标管理在安全管理方面的应用。(2)安全目标管理是指企业内部各个部门以至每个人,从上到下围绕企业安全生产的总目标,制定各自的目标,确定行动方针,安排工作进度,有效地组织实现,并对成果严格考核的一种管理制度。安全目标管理是参与管理的一种形式,是根据工作目标来控制企业安全生产的一种民主的科学有效的管理方法,是我国工业企业实行现代安全管理的一项重要内容。安全目标管理涉及企业各个部门、各个单位,是关系安全生产全局的大问题。安全目标体系具有包容性、适用性和科学性。(3)目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”,俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下,自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”,自下而上地保证目标实现的一种管理办法。2.安全目标的制定,必须坚持正确的原则,主要原则如下:(1)科学预测原则安全目标的确定,必须要以科学的预测为前期。因为只有进行科学的预测,才能准确地掌握安全管理系统内部和外部信息,才能预见事物的未来发展趋势,从而为安全目标的确定提供科学而可靠的依据。在安全目标的确定中进行科学预测,不但要进行定性预测,而且要进行定量预测,不但要运用现代预测手段,而且要进行深入实际的调查研究。只有这样,才能使预测的结果既全面又准确,既有定性分析又有定量分析,从而保证安全目标的制定既有科学性,又有可行性。(2)职工参与原则安全目标的制定,不应只是企业领导者、安全管理者的事,还应当广泛发动职工共同参与安全目标的制定。发动职工参与目标的制定,不仅可以听取职工要求,集中职工智慧,从而增强安全目标的科学性,而且有利于安全目标的贯彻和执行。这就是在安全目标的制定中之所以要强调坚持职工参与民主决策的原因。(3)方案选优原则安全目标的制定,必须坚持方案选优的原则。这一原则要求在安全目标的制定中,首先要制定每个选择方案,然后通过科学决策和可行性研究,从多个方案中选出一个满意的方案。所谓满意,主要有以下三个标准。目标要有较高的效益性,其中包括有较高的安全效益、经济效益和社会效益;目标要有先进性,有一定的创新,有一定的难度;目标要有可行性、切合实际,通过努力能够实现。(4)信息反馈原则在坚持—亡述原则的基础上所确定的安全目标,并不一定保证有足够的科学性、先进性和可行性,其原因主要有3方面:一是人们的认识总有一定局限性。有些认识在当时看来是科学的、合理的,事后有可能会发现仍有不科学、不合理之处。二是实践是检验真理的标准。安全目标制定的科学性、先进性和可行性如何,最终还是要在执行中来检验。三是情况在不断变化,条件在不断改变,原定的安全目标出现一些偏差,实属难免。由于以上原因,在安全目标的制定中,必须坚持安全信息反馈的原则,要在安全目标的制定和执行中不断收集反馈安全信息及时纠正偏差。3.目标成果的考评是目标管理的重要环节,其基本目的是检验目标成果、考核管理绩效、改进领导工作和促进下级向更高的目标奋斗。目标成果的考评是安全目标管理最后一个环节,既是上一轮目标管理的终点也是下一轮目标管理的起点,起着承上启下的作用。4.为了搞好目标成果考评,应注意做好下列事项:(1)建立好评价组织。在统一领导下建立企业、车间、班组三级评价小组。选作风正、懂业务、会管理、有威信的人参加,使之具有权威性。各级领导者是评价小组的成员。(2)在民主协商的基础上,预先制定好考核细则、评价标准,奖惩办法,并在安全目标管理开始时就向全体职工明确宣布。第六章1.什么是系统安全?2.系统安全管理有哪些主要特点?3.如何理解系统安全管理与系统安全之间的联系与区别?4.如何开展实施系统安全管理?答案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