2014年沙里中心小学广播体操比赛活动方案

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沙里瑶族乡中心小学关于举办“七彩阳光”广播操比赛的活动策划方案为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经校领导研究决定举行“七彩阳光”广播操比赛。具体方案如下:一、组织机构组长:肖乃帼副组长:黄柒学成员:王竹林、刘富兴、韦志峰及1-6年级班主任二、比赛时间:2014年4月25日三、比赛地点:学校操场四、参赛对象:一~六年级全体学生五、比赛项目:小学生广播体操“七彩阳光”。六、参赛方法和要求:1、以年级为单位进行比赛,从低段到高段按顺序进场。2、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。4、进退场由各班领操员指挥,进场后向总裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,总裁判长同意后方可进行比赛。5、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假:(1)因发热等严重疾病不能参加体育活动者。(2)因学校或上一级单位需要外出者。6、没有安排参加本次比赛工作的老师,请跟班协助班主任维持好纪律。七、比赛评比标准,总分共计100分。(评分表详见附件3)(一)评分方法1、本次竞赛采用百分制。2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分(如果平均分相同:先第二位小数,再看总分,再相同就并列)。(二)评分要求及标准1、学生进场时,按要求,由体育委员组织队列,并向裁判长报告参赛班级,应到多少人,实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。2、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。3、学生服装整洁,参赛班级按应到人数全部参赛(伤残学生例外)。4、学生在竞赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相济。5、学生竞赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。八、评奖办法:分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。1每个组设立一个1等奖,1个二等奖。2、全校设2个精神文明奖。3、全校评出2名优秀领操员。九、活动工作安排:1、总裁判长:肖乃帼2、裁判长:黄柒学3、场地布置(划分场地、悬挂横幅等):王竹林刘富兴韦志峰4评委肖乃帼黄柒学王竹林刘富兴韦志峰欧美兰李宓臻4、播放:曹元末5、计分:陈其珍黄明星6主持人:王竹林7各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。十、比赛程序:1.宣布比赛办法2.介绍评委、计分工作人员3.宣布比赛开始4.广播操比赛5.评委负责人宣布比赛成绩6.颁奖7呼号:我运动,我阳光希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,活动圆满成功。沙里瑶族乡中心小学2014年4月附件2沙里瑶族乡中心小学举行第九套广播体操比赛活动安全预案2014年4月,沙里瑶族乡中心小学将举行第九套广播体操比赛活动。为确保此次活动的安全,预防突发事件的发生,并确保在第一时间内做好疏散工作,保证师生安全,特制定本预案:一、成立应急机构:应急领导小组:组长:肖乃帼副组长:黄柒学王竹林成员:沙里瑶族乡中心小学其他班子成员、全体教职工参加人员:中心校全体师生二、当天具体要求安排:1、各班必须负责好学生的安全工作,每班的语、数老师为带队人员,班主任教师为队长,副班主任教师为副队长。2、比赛时,全体学生到操场排好队,参赛班级提前3分钟列队准备。三、应急工作人员分工:1、总指挥:肖乃帼2、副总指挥:黄柒学王竹林3、紧急疏散岗位分工:六年级:陈白豪、田应康及相关教师;五年级:李保科及相关教师;四年级:陈其珍、黄雷尤及相关教师;三年级:黄明星、邓小相及相关教师;二年级:李玉玲、罗贵卯及相关教师;一年级:李文贤、何丽萍及相关教师。4、事故处理:①发生事故及时向总指挥报告。②及时处理现场。四、职责:1、总指挥职责:①下达指令。②组织人员实施应急预案。2、各个岗位职责:①到岗。②迅速组织疏通路线。③清点,安抚学生。五、其他:1、发生事故后及时汇报,不迟报瞒报。2、对未能尽职尽责导致发生责任事故的相关人员、学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。二0一四年四月附件3第九套广播体操比赛评分表比赛单位:评委:序号评分标准分值扣分得分备注1进出场队列整齐。队列转换形式合理有序,调队合理,口令洪亮清晰。102精神面貌。全队精神饱满,充满活力。53着装整齐。服装一致、整洁。54预备动作:站立、握拳、踏步、摆臂、站立,身体各部分动作协调配合,规范。5各1分5第一节伸展运动:双臂平举头左转90°、双腿并立微曲半蹲、两手握拳拳心相对低头45°、两臂侧上举掌心相对抬头45°、掌心向下站立。10各2分6第二节扩胸运动:脚前进一步成弓步、双手握拳从胸前扩胸、体转90°双臂前举交叉向后扩胸、体转90°回正方脚成弓步双臂前举交叉后向后扩胸、双臂前举收回弓步掌心向下站立。10各2分7第三节踢腿运动:双手平举腿侧踢45°、双腿相并屈膝半蹲掌心向下、腿后踢脚尖离地、双臂相对上举抬头45°、掌心向下还原成站立10各2分8第四节体侧运动:一臂侧平举一臂胸前平屈掌心向下、上体侧屈45°手臂叉腰一臂上举、双腿并立屈膝半蹲一臂上举一臂还原至体侧、双腿伸直掌心向下成站立。10各2.5分9第五节体转运动:脚侧一步双手平举齐肩、上体侧转90°同时胸前击掌两次、上体回转180°同时双臂相对侧举、上体回转正面、掌心向下或站立。10各2.5分10第六节全身运动:脚侧步双臂上举交叉掌心向前抬头看手、弯腰双臂体前交叉掌心向后看手、双脚并拢全蹲双手扶膝低头45°、掌心向下还原成站立。10各2.5分11第七节跳跃运动:双手虎口叉腰脚离地跳起脚落地成前弓步再跳起、落地并腿站立稍屈膝换腿成前弓步再跳起成分腿站立稍屈膝两臂侧举、跳成并腿站立稍屈膝、掌心向下还原站立10各2.5分12第八节整理运动:踏步、摆臂、脚侧步、双手相对侧上举抬头45°、收腿还原站立5各1分总分100

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