口腔生物学第六章练习题

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资源描述

选择题1.关于细胞培养技术叙述错误的是(B)A可用来研究细胞生理和细胞各种功能B首先用胰蛋白酶将动物或植物组织进行酶解,游离出单细胞后再进行培养C用小牛血清配制的培养基进行动物细胞培养D培养过程可用倒置显微镜进行观察2.贴壁细胞的分裂方式属于(B)A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.增殖调节唾液腺细胞增殖、分化和功能的因素,没有以下哪一个:DA.细胞因子B.激素C.细胞外基质D.白介素-8E.钙离子以下哪句话是错误的:BA.牙周膜是致密的结缔组织构成B.颌面部软骨细胞培养多见于上颌骨髁突软骨培养C.鳞状细胞癌是口腔最常见的恶性肿瘤D.成釉细胞是一种常见的良性上皮源性肿瘤,因其易复发、可能恶变等特性,而受到研究者的广泛关注E.体外培养的腺泡上皮细胞多成多角形,铺路石样排列1.牙周膜不具有以下哪种功能:(D)A.分泌功能B.矿化功能C.收缩功能D.防御功能2.唾液腺细胞不包括以下哪种:(C)A.导管上皮细胞B.,腺泡上皮细胞C.唾液腺肿瘤细胞D.肌上皮细胞1.从体内去除组织接种培养到第一次传代的阶段称为(A)A.初代培养B.传代期C.衰退期D.以上均不对2.在特定的时间和特定的空间研究一个完整生物体所表达的全体蛋白质特征称为(A)A蛋白质组学B蛋白质鉴定C模式生物学D生物信息学1.按照培养细胞的主要形态,可包括哪些类型:(E)A.上皮型细胞B.成纤维型细胞C.游走型细胞D.多形型细胞.E.以上全是2复苏是以一定的复温速率将冻存的培养物恢复到常温的过程。在冷冻复苏中应遵循什么原则:(C)A.速冻速溶B.慢冻慢溶C.慢冻速溶D.速冻慢溶.E.以上都不是组织工程三要素E:A.种子细胞B.生物支架材料C.细胞活性因子D.A和BE.A、B和C细胞培养一代中,进行各项试验最好的阶段是DA.游离期B.贴壁期C.潜伏期D.指数生长期E.停滞期1、有关上皮型细胞说法错误的是(A)A一定来源于外胚层B形态类似体内的上皮细胞C生长易相连成片D铺路石状2、那种细胞是悬浮型细胞(D)A心肌细胞B平滑肌细胞C成骨细胞D白细胞1、以下哪项不是培养细胞的生长过程:(A)A、分裂期B、原代培养期C、传代期D、衰退期2、培养细胞的生存环境与条件不包括:(A)A、竞争菌群B、细胞的营养需要C、温度条件D、液相环境下列哪项不是正常细胞体外培养调解下生存过程的阶段D3.原代培养期B.传代期C.衰退期D.潜伏期细胞培养常用的底物E2.玻璃基质B.塑料C.饲养细胞D.金属E.以上都是1.以下哪项是培养细胞生存的首要条件DA基质B气体环境和氢离子浓度C液相环境D培养环境无毒无菌2.以下哪项不是培养细胞一代生存期中的阶段DA潜伏期B指数生长期C停滞期D传代期1.细胞冻存跟复苏的基本原则是(B)A快冻快融B慢冻快融C快冻慢融D慢冻慢融2.大多数细胞培养适宜的pH是(B)A6.9—7.1B7.2—7.4C7.4—7.6D7.8—8.0测药物较好的实验对象是()DA.传代期B.原代培养期C.衰退期D.指数生长期1.下列属于贴壁型细胞的是(E)A.上皮型细胞B.成纤维细胞C.游走型细胞D.多形型细胞E.以上都是2.下列说法关于细胞培养错误的是(D)A.贴附型和悬浮型细胞性质可以相互转化B.由于原代培养细胞和体内细胞性状相似性大,是检测药物较好的实验对象C.衰退期时细胞可发生转化D.恶性细胞也有接触抑制现象2、以下对于培养细胞的生存环境与条件说法错误的是(B)A、体外培养动物细胞最常用的温度是37℃B、气相环境都是采用5%CO2与95%O2的混合气体C、最适宜的pH值范围是7.2~7.4D、体外培养的正常细胞耐酸能力要强于耐碱能力2悬浮型细胞的特点有DA于悬浮状态下即可生长B不需要贴附于支持物表面C多见于血液淋巴细胞DABC以下关于体外细胞培养的说法错误的是(D)A.原代培养,也称初代培养,即从体内取出组织接种培养到第一次传代阶段,一般持续1-4周B.细胞转化的标志之一是细胞可能获得永生性,也称不死性C.指数生长期是细胞进行各种实验最好和最主要的阶段D.停滞期细胞不增殖,也没有代谢活动E.接触抑制的存在与否可作为区别正常与肿瘤细胞的标志之一1.以下关于培养细胞的体外生长环境的说法正确的是(D)A.培养环境无毒和无菌是保证培养细胞生存的首先条件B.开放培养时,一般要把细胞置于95%空气加5%二氧化碳混合气体环境中C.培养细胞主要利用的是左旋氨基酸,右旋氨基酸不能被利用D.体外培养细胞的用水没特殊要求E.培养细胞的温度和渗透压标准分别为(36.5±0.5)℃和290-320mOsm/kg1.下列哪项不属于口腔组织特有的干细胞(B)A、牙髓干细胞B、脱落恒牙牙髓干细胞C、牙周膜干细胞D、根尖牙乳头干细胞1.下列说法正确的是(C)、A贴壁型细胞中的成纤维型细胞即我们所说的成纤维细胞B细胞培养出来的细胞与人体的细胞相同C细胞冻存与复苏的基本原则是慢冻快融D细胞培养的停滞期最适合进行实验研究E细胞转化的标志之一是细胞获得永生性,体外人工诱导无法达成(2)调节唾液腺细胞增殖分化和功能的因素有(E)A细胞因子B激素C细胞外基质D钙离子E以上都有(3)一下哪项属于破骨细胞的区域(E)A皱褶缘B清亮区C小泡及空泡区D细胞基底部E以上都有1.组织工程支架材料须符合以下哪项要求(E)A.具有良好的生物相容性B.具有生物可降解性C.具有良好的表面活性D.具有多孔性,具有可塑性E.以上都是2.有关天然培养基描述错误的是(B)A.以天然成分作为培养液B.包括氨基酸、维生素、糖类、无机离子和一些其他辅助物质C.包括血清、组织提取液、水解乳白蛋白等D.营养成分丰富,培养效果良好E.成分复杂,来源受限1.下列不属于粘附型细胞的是(D)A、上皮型细胞B、成纤维型细胞C、游走型细胞D、血细胞2.有关培养细胞下列说法错误的是(B)A.细胞传代经过的顺序为游离,贴壁,潜伏期,生长,停滞期B.金属不可做为基质C.细胞耐酸性比耐碱性强些D.氧气参与细胞能量代谢1体外培养包括(D)A.细胞培养B.组织培养C.器官培养D.以上全是2.粘附型细胞按照培养细胞的主要形态,可分为以下类型(E)A.上皮型细胞B.成纤维型细胞C游走型细胞D.多形型细胞E.以上全是牙髓细胞体外培养时生长较为稳定的是:DA、第10-20代B、第1-5代C、第5-10代D、第5-15代E、第10-15代1、下列不属于上皮型细胞生长特点的是(D)A、易相连成片B、相靠—紧密相连—成薄层—铺路石状C生长时呈膜状移动,很少脱离细胞群而单个活动D、排列成放射状、漩涡1.体外细胞培养中培养细胞一代生存期不包括DA潜伏期B指数生长期C停滞期D衰退期2.体外细胞培养成功的首要前提和关键是CA适宜的温度B适宜的渗透压C无污染环境D气体环境2.细胞培养成功的关键及首要条件是(A)A无菌操作B温度C气相环境D液相环境E培养液的酸碱度1、根据细胞形态,体外培养的牙髓细胞属于下列哪一种类型(B)。A.上皮样细胞B.成纤维细胞C.游走型细胞D.多形型细胞2、下列说法中不属于悬浮性细胞的特点的是(C)。A.细胞生存空间大,易于大量获得。B.传代方便,无需胰酶消化。C.排列相对整齐,便于观察。D.某些癌细胞和血液白细胞属于悬浮型细胞。1.关于组织培养细胞生命期,以下论述错误的是:DA.原代培养期,也称初代培养,即从体内取出组织接种到第一次传代阶段B.原代培养,一般持续1-4周。此期可见细胞分裂,但不旺盛。C.传代期:初代培养细胞一经传代后称作细胞系。一般情况下当传代30-50次后D.衰退期:此期细胞仍然生存,但增殖很慢或不增殖;细胞形态轮廓变模糊,最后衰退凋亡。2.关于天然培养基、合成培养基,以下论述错误的是CA.天然培养基:以天然成分作为培养液。包括血清、组织提取液、水解乳白蛋白等。B.天然培养基优点是营养成分丰富,培养效果良好,缺点是成分复杂,来源受限。C.合成培养基:根据人和动物体内细胞所需成分模拟合成的,配方不恒定的一种较理想的培养基。D.合成培养基主要成分包括氨基酸、维生素、糖类、无机离子和一些其他辅助物质。8.粘附性细胞分类不包括下列哪一项(D)A上皮型细胞B.成纤维细胞C.游走型细胞D.悬浮型细胞2.有关培养细胞下列说法错误的是(B)A细胞传代经过的顺序为游离,贴壁,潜伏期,生长,停滞期B金属不可做为基质C细胞耐酸性比耐碱性强些D氧气参与细胞能量代谢1.从基因水平看,细胞增殖分化异常实际上是CA.癌基因表达过度B.抑癌基因表达受抑C.细胞增殖分化基因的调控异常D.凋亡基因表达受抑E.与分化有关的基因表达异常2.细胞增殖周期的顺序依次是BA.G1→M→G2→SB.G1→S→G2→MC.M→G1→G2→SD.S→G1→M→G2E.G1→G2→M→S2.关于元代培养法一下错误的是D4.原代培养细胞和体内细胞性状相似性大,是检测药物较好的实验对象5.原代培养期的细胞可见分裂,但不旺盛6.原代培养的细胞具有二倍体遗传性状7.原代培养的细胞成分单一,不具有异质性8.原代培养的主要培养手段是消化培养法和组织块培养法的填空题1.细胞工程包括细胞融合细胞器移植染色体工程细胞和组织培养2.细胞培养中常以40个或40个以上细胞组成的细胞团称为集落1.牙髓是位于___牙髓腔_内的一种__疏松结缔组织__,被坚硬的__牙本质__所包绕2.体外培养的腺泡上皮细胞多成多角形,铺路石样排列.1.细胞培养的基本培养操作技术包括:培养细胞的取材与分离,体外培养细胞的纯化,细胞的冻存与复苏。2.常规的细胞培养法包括:原代培养法,传代培养法。3.细胞培养的体外生长环境:无污染环境、基质、气体环境和氢离子浓度、液相环境。4.口腔组织特有的干细胞:牙髓干细胞、脱落乳牙牙髓干细胞、牙周膜干细胞、根尖牙乳头干细胞、牙囊干细胞、唾液腺干细胞。5.组织培养细胞生命期:①原代培养期②传代期③衰退期6.培养细胞一代生存期:①潜伏期②指数生长期③停滞期7.每代贴附生长细胞的生长过程:游离期、贴壁期、潜伏期、对数生长期、停滞期。8.细胞培养是指从活体内取出细胞或者组织,模拟体内的生理环境,在无菌、室温和丰富的营养条件下,使离题细胞或者组织生存、生长并维持结构和功能的一门技术。1、有丝分裂常分为4个时期,即G1期、S期、G2期、M期。2、细胞培养成功的关键:无菌操作1.细胞冻存和复苏的基本原则是慢冻快融以最大限度地保存细胞活性。培养环境无毒和无菌是保证培养细胞生存的首要条件1.体外培养中,贴壁型细胞大致分为上皮型细胞、成纤维细胞、游走型细胞和多行型细胞。3.蛋白质组学的研究内容包括:蛋白质鉴定,翻译后修饰,蛋白质功能鉴定,服务与人类的健康。4.细胞培养的体外生长环境:无污染环境、基质、气体环境和氢离子浓度、液相环境。5.蛋白质组学的研究内容蛋白质鉴定、翻译后修饰、蛋白质功能确定、寻找药物的靶分子。6.组织工程三要素为种子细胞、生物支架材料、生长刺激因子。7.动物细胞培养的气相环境都是采用5%CO2与95%空气(提供氧)的混合气体,O2参与细胞的能量代谢过程,CO2用于维持培养液的酸碱度。8.悬浮型细胞的优点:生存空间大,能提供较大数量细胞、传代方便(不需消化)、易于收获。名词解释1.细胞培养模拟体内的生理环境,在适当的条件下,使活体组织细胞在体外无菌、适当温度、一定营养环境存活、生长增殖,并维持其结构功能。是研究机体细胞形态及功能的重要手段2.蛋白组学在特定的时间和特定的空间研究一个完整的生物体(或细胞)所表达的全体蛋白质的特征,包括蛋白质的表达水平,翻译后的修饰,蛋白质与蛋白质相互作用等,从而1.在蛋白质水平上获得对于有关生物体生理、病理等过程的全面认识基因芯片技术:又称DNA微阵列技术,是将cDNA文库中已知和未知的全长序列或寡核苷酸序列固定于玻片上,同时检测比较生物样品中多个已知或未知序列的表达状况。它是高效地大规模获取相关生物信息的重要手段。1.牙源性肿瘤:牙源性肿瘤是由成牙组织,即牙源性上皮、牙源性间充质或牙源性上皮和间充质共同发生的一组肿瘤。它们主要发生于颌骨内,少数情况下也可发生与牙龈组织内。这组病损包括发育异常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