青岛版九年级下册数学几何体侧面展开图复习课

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(数学复习课)课前准备1.练习本2.课堂笔记3.昨天作业几何体侧面展九年级下册主讲人:李恒福图开单击此处添加标题学习目标圆锥符号系统圆锥的侧面积公式梳理单击此处添加标题rR侧面未展开单击此处添加标题侧面已展开单击此处添加标题侧面已展开单击此处添加标题但是,很多问题,并不是直接套用上述公式!即:并不是展开或不展开Rrh①Rr:n②Rn:r(表面积、体积)单击此处添加标题RrhS侧=S扇C底=弧重要关系1①Rr:n(圆心角度)②Rn:r(表面积、体积)单击此处添加标题求体积单击此处添加标题求体积单击此处添加标题求n单击此处添加标题单击此处添加标题单击此处添加标题单击此处添加标题RrhC底=弧重要关系2单击此处添加标题单击此处添加标题单击此处添加标题单击此处添加标题课本156页T10变式链接中考单击此处添加标题单击此处添加标题最短路径问题单击此处添加标题直棱柱最短路径单击此处添加标题圆柱最短路径链接中考:我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是尺.(P147智趣园)圆柱复杂最短路径圆锥的底面半径为20cm,母线长为60cm,现在有一只蚂蚁从底边上一点A出发,在侧面上爬行一周又回到A点,求蚂蚁爬行的最短距离。与n有关圆锥最短路径单击此处添加标题与n有关变式单击此处添加标题大胆预测(历年中考题)155页2(2)题、157页11题、14题若有时间:课本156页T5157页T12其他测试题单击此处添加标题回扣目标2.20数学作业谢谢观看

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