七年级地理上册-第一章-让我们走进地理-湘教版

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第一节我们身边的地理知识解开地理之迷地理与日常生活地理与生产建设地理与风土人情解开地理之“谜”百慕大三角区金字塔和狮身人面像地理与日常生活通过学习地理,我们能进一步熟悉我们的生活环境,提高对生活的适应能力地理与生产建设人类的生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。农业生产要因地制宜;新建兴建工业企业要考虑到原料、能源、市场和运输条件。乳品加工厂——靠近奶牛场服装场——可靠近城镇荷兰——风车、郁金香地理与风土人情巴西——足球西班牙——斗牛地理与风土人情阿拉伯人的服饰:男子的传统打扮是身着长袍,头带头巾,长袍多威白色。活动:土地海洋森林农业畜建筑采矿牧业航运采油捕鱼晒盐伐木木材加工经济林果园第二节我们怎样学习地理学会看地图学会收集地理信息学会思考地理问题在野外旅行中学习地理方向图例和注记比例尺地图的要素思考:该平面图就是地图吗?图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘1:10000北↑图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘1:10000地图的要素:方向北↑上北下南,左西右东。指向标箭头的指向一般为北向。方向指向标定向法:指向标的箭头指向方经纬网定向法:经线指示方向,纬线指示方向一般定向法:面对地图,“上北下南,左西右东”确定东南、东北、西南、西北四个方向N确定方法北南北东西在室外看地图时,应手持地图,面朝北,北朝南,这样图上方向与实际方向就一致了地图的三要素确定地平面方向:树木年轮定向太阳和手表定向太阳定向北极星定向指南针定向图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼体育场池塘北↑花坛练习:测得教学楼长0.6厘米,教学楼实际长度是多少米?60米定义:图上距离与实地距离之比。公式:比例尺=图上距离/实地距离。形式:(以左图为例)数字式:1:10000文字式:图上1厘米代表实地距离100米。线段式:地图的要素:比例尺1:100000100200米常见的图例学会收集地理信息电视节目、报刊查阅地理辞书咨询有关人士上网查阅资料学会看地图一.地图的制作与分类自然地图社会经济地图二.地图的三要素方向比例尺图例自然地图地形图气候类型图自然地图水文图植被图社会经济地图农业图工业图社会经济地图北京交通图世界人口分布图B在A___方向C在A___方向D在A___方向A在D___方向B在A___方向C在A___方向D在A___方向A在D___方向1.图中箭头所标示的小河的流向大致为:自___向____流。2.一辆汽车从学校驶向农机站,其行驶方向应是:从___向___。3.水电站位于农机站的____方向。1.下面四幅图的图幅大小相同,则其比例尺最小的是()A.丰都地图B.河北省地图C.亚洲地图D.中国地图2.图幅大小相同的地图,下列比例尺表示范围最大的是()A、1/5000B、图上1厘米等于实地距离50千米C、1/25000D、0500千米3、下列说法正确的是()A、比例尺越大,表示的范围就越小,因而表示的内容就越详细。B、比例尺越大,表示的范围就越大,因而表示的内容就越简单。C、比例尺越小,表示的范围就越小,因而表示的内容就越简单。D、比例尺越小,表示的范围就越大,因而表示的内容就越详细。

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