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离线作业考核《马克思主义中国化纵论》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1、质2、真理3、新民主主义革命总路线4、社会主义初级阶段5、生态文明二、简答题（每题10分，共50分）1、简要回答感性认识和理性认识关系原理的内容。2、简要回答矛盾的同一性和斗争性在事物发展过程中的作用。3、简述新民主主义革命的基本经验（三大法宝）。4、如何科学把握我国发展的的阶段性特征。5、概述社会主义初级阶段理论的形成和发展过程。三、论述题（每题15分，共30分）1、请结合马克思主义的群众史观，论述你对坚持群众路线重要性的认识。2、请阐述新民主主义社会的过渡性质。答案:一、1.事物的根本、特性，本体，本性。2.真理，即永恒不变唯真正理。真理亦可分为绝对真理和相对真理，即绝对真理是不受任何限制的广义的道理；相对真理是在特定条件下成立的有局限性的道理。真理，是最纯真，最符合实际永恒不变的正确的道理，即客观事物及其规律。实践是检验真理的唯一标准。3.新民主主义革命是在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。4.不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。5.生态文明，是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的文明形态；生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。二、1.答：一、感性认识和理性认识之间的区别感性认识是认识的初级阶段，是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的，它反映的是事物的具体特性和外部联系，具有直接性和形象性的特点，是对事物现象的认识。理性认识是认识的高级阶段，是对感性认识材料的抽象和概括，它具有间接性和抽象性的特点，反映的是事物的本质。二、感性认识和理性认识之间的联系感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，一切真知都是从社会实践中得来的，而感性认识直接发源于实践，离开了感性认识，理性认识就成了无源之水、无本之木了，这体现了认识的唯物论。感性认识有待于深化、发展为理性认识，认识的任务，不是认识事物的表面、外部特征，而是达到对事物的质、规律性的认识，只有这样，才能正确地指导实践，变革现实，改造世界，这体现了认识的辩证法。2.答：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴.对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性.矛盾同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势.矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中具有重要作用.矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：第一,统一行使事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件,发展是在矛盾统一体中的发展；第二,同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展；第三,同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势.矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件；第二,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量.3.答：（1）三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。（2）统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器。（3）统一战线是实行武装斗争的统一战线。（4）党的组织是掌握统一战线、武装斗争以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。4.答：当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。第一，必须清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情。第二，必须清醒认识当前我国发展的阶段性特征。社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程，在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。第三，必须把社会主义初级阶段基本国情与我国发展的阶段性特征有机统一于发展中国特色社会主义新的伟大实践。我们要深刻认识和全面把握当前我国发展的阶段性特征与社会主义初级阶段基本国情之间的辩证统一关系，进一步增强坚持党的基本路线一百年不动摇和深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性5.答：中共十三大提出了社会主义初级阶段理论，随着全面改革的展开，对于社会主义初级阶段问题的认识逐步深化，社会主义初级阶段理论经历了不断丰富和发展的过程。1、1987年10月党的十三大明确指出:“我国正处在社会主义初级阶段。这个论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。”根据十三大报告对社会主义初级阶段的全面论述，1988年4月第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，在宪法序言第七自然段，增加了“我国正处于社会主义初级阶段”等内容。2、1992年10月，党的十四大党章，在总纲部分增写了“我国正处于社会主义初级阶段”及其他有关初级阶段基本问题和基本路线的内容。3、1997年9月，党的十五大报告对社会主义初级阶段作了进一步的论述，指出:十一届三中全会以来，党正确地分析国情，作出了我国正处于社会主义初级阶段的科学论断。并进一步指出，从实际出发，最大的实际就是中国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。1999年3月第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，又把宪法序言第七自然段，关于“我国正处于社会主义初级阶段”，修改为“我国将长期处于社会主义初级阶段”。4、2002年党的十六大党章修正案在总纲部分，关于“我国正处于社会主义初级阶段”的提法。修改为“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”，体现了我们党对社会主义初级阶段认识的逐步深化。5、2007年党的十七大党章总纲部分重申了“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”，还进一步阐明了社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段，至少需要一百年。同时还重申了党在社会主义初级阶段的基本路线。6、2012年党的十八大进一步强调：我们必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。三、1.答：群众路线是我们党创造性地运用马克思主义唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理，在新民主主义时期创立并在社会主义革命、建设和改革中始终坚持和不断完善的根本工作路线，是贯穿我们党90多年奋斗历程的生命线。而认真学习和牢固树立马克思主义群众观点，则是保证教育实践活动取得实效的基本要求。深入开展党的群众路线教育实践活动，必将为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。全心全意为人民服务，就要坚持人民利益高于一切，始终保持党的先进性和纯洁性。群众路线是我们党在群众观点的指导下形成的，是群众观点在实际工作中的贯彻运用。人民群众永远是推动历史发展的根本动力，群众路线始终是马克思主义政党的生命线。只有始终心系群众，党才能经受住各种困难和风险的考验。历史和实践反复证明，人民始终是我们的力量之源、胜利之本、执政之基。办好中国的事情，关键在党。只有充分发动群众，把全体人民最广泛地团结起来，把一切积极因素调动起来，才能带领人民群众战胜前进道路上的一切艰难险阻，不断开创中国特色社会主义事业新局面。群众路线是我们党在群众观点的指导下形成的，是群众观点在实际工作中的贯彻运用。人民群众永远是推动历史发展的根本动力，群众路线始终是马克思主义政党的生命线。只有始终心系群众，党才能经受住各种困难和风险的考验。历史和实践反复证明，人民始终是我们的力量之源、胜利之本、执政之基。办好中国的事情，关键在党。只有充分发动群众，把全体人民最广泛地团结起来，把一切积极因素调动起来，才能带领人民群众战胜前进道路上的一切艰难险阻，不断开创中国特色社会主义事业新局面。2.答：中华人民共和国的建立，标志着中国新民主主义革命已经取得基本胜利，我国半殖民地半封建社会的结束，中国进入了新民主主义社会，进入了从新民主主义到社会主义过渡的新的阶段。从新中国成立到社会主义改造的基本完成，我国处于新民主主义社会。新民主主义社会的基本特征是：经济上实行以国营经济为主导的包括合作社经济、资本主义经济资本主义经济和个体经济在内的五种经济成分并存的新民主主义经济制度;政治上实行以工人阶级为领导，以工农联盟为基础，包括小资产阶级和民族资产阶级联合专政的人民民主专政的制度;文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化，即新民主主义文化的方针。新民主主义社会既有资本主义因素，又有社会主义因素。这种社会主义因素在经济、政治、文化领域处于领导地位，这主要是，经济上国营经济和合作经济的主导地位，政治上工人阶级的领导地位，文化上无产阶级思想的指导地位。新民主主义社会是一个过渡性质的社会，即从新民主主义向社会主义过渡的时期，它不是一个独立的社会形态，它属于社会主义体系，是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义的中介和桥梁。