对联专题训练

对联专题训练1、对联的特点：2、对联的两个“禁忌”：一忌__________________________;二忌__________________________。“合掌”即上下联的意思雷同“同字”即上下联同一位置不能同字对联，即形式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照应，紧密相“联”，它要具备如下特征：（1）字数相等；（2）词性相对；（3）结构相应；（4）仄起平收；（5）内容相关；仄起平收,是一种写诗或写对联的格式,即上联末句尾字用仄声（三声、四声）,下联末句尾字用平声（一声、二声）16．下面是一副缅怀鲁迅的对联，依次填入空格处的短语，最恰当的一组是上联：以赤热心，，，下联：，写沉痛书，。①作冷静语②含慈母泪③共知长翰有深期④莫谓遗言犹讽刺A．①③②④B．①④②③C．②③①④D．②④①③B真题回顾下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（3分）A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来D．蝉曳残声过别枝水面风回聚落花根据下面一副对联的上联，对出下联，井拟出恰当的横批。(4分)上联：华夏儿女文武双全建伟业下联：炎黄子孙德才兼备展宏图横批：振兴中华为上联选择下联并说明理由。1、以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一个。A柳絮池塘淡淡风B榆荚临窗片片雪C带水芙蕖点点雨D丁香初绽悠悠云2、为“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是A志远天高，春风杨柳麓山青B情深海阔，夏日荷花潇江红C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓，冬雪松竹衡岳高3、以“冬尽梅花点点”为上联，下面四个句子中哪个能作为下联？A万户杨柳依依B千家喜气洋洋C春回爆竹声声D春来微风缕缕ACA修改对联1、上：冬去春来千条杨柳迎风绿下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前2、上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山3、上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下：春风习习新思想新气象伴新年来到香为将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满目千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联教师办公室对联上联：翠柳迎春千里绿下联：黄牛耕地万山金上联：桃李满园春绣锦下联：芝兰绕阶座凝香修改对联1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下：春风习习新思想新气象伴新年来到4．上：国兴旺家兴旺国家兴旺下：老舒心少舒心老少舒心香为老平安少平安老少平安词性相同忌“同字”仄起平收词性相同,内容相关