高考复习专题(对联)

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高考复习专题对联娘爹对联的基本知识一、什么是对联对联雅称楹联,俗称对子,是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句.在旧体诗词中,对联又被称为对仗,古代的仪仗队是两两相对的,这是“对仗”这个名称的来历。民间则简单地称对联为对子,创作对联就叫“对对子”。名称不一,实质却是一样的,都指汉语所特有的一种文体形式。另外,除上下联外,对联一般还会有横批,它对上下联内容作了高度概括,有时能起到画龙点睛的作用。二、对联的特点(1)字数相等,断句一致。袁世凯千古中国人民万岁袁世凯对不起中国人民(1)字数相等,断句一致。忌:同位与不规则重字玉女飘飘如天降珠花滚滚似玉倾洞庭天下水,岳阳天下楼。漏网之鱼,世间时有脱天之鸟,宇内尚无带衬字性质的虚词允许重复二、对联的特点(2)词性相对,位置相同。冬去春来千条杨柳迎风绿冰消雪化万朵梅花扑鼻前香二、对联的特点(3)仄起平收,音调和谐。中华第一联五代蜀主孟昶(chǎng)二、对联的特点扫千年旧习喝一碗鲜汤动词数量词名词(4)内容相关,上下衔接。要求:上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。祖国江山好大地气象新扫千年旧习树一代新风冬去春来千条杨柳迎风绿民安国泰万里河山映日红正对反对流水对(串对)所谓正对,亦叫同类对。就是上下联的内容基本相同,它们互为关联,互为补充。所谓反对,即上下联的内容相反,它们互相映衬,形成对照,使楹联具有强烈的艺术效果,从而给人以深刻的印象。所谓流水对,亦叫串对。即上下联意思相承,把一个意思分成两句话来说,上下联紧相衔接,联贯而下的联语。题型探究1、配对式(1)以“秋雨潇潇百花落”为上句,下面四个句子中,哪个能作为下句与它组成对联?选出最恰当的一项()A.夏日炎炎蝉儿叫B.冬雪纷纷飘满地C.春风融融万物兴D.风来急急孤叶凋C1、配对式(2)将下列对联按照对联特点配对①发愤识遍天下字②雨滋春树碧连天③腊梅吐芳迎红日④学海无涯勤可渡⑤书山万仞志能攀⑥立志读尽人间书⑦风送花香红满地⑧绿柳展枝舞春风答案:①⑥③⑧⑦②④⑤发愤识遍天下字立志读尽人间书腊梅吐芳迎红日绿柳展枝舞春风风送花香红满地雨滋春树碧连天学海无涯勤可渡书山万仞志能攀(2014山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午的对联。要求:上下联各为7字,语言连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐春节:江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红端午节:青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢2、调整组合式3、修改式根据下联内容修改上联:上联:井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断;下联:鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。上联改后:井冈山,青山起伏,峻岭绵绵4、对句式拟出对联的下句或上句1、爱国诚信乃做人根本,。守法明礼为修身基石2、门前碧水环绕,____________。屋后青山绵延3、___________,笑看风拂红花。卧聆雨润绿草(2007年湖北卷)下图是第八届中国艺术节节徽。该图案以编钟为主体,既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又是象征吉祥如意的祥云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节徽,是每一届艺术节设计节徽时必须采用的。请结合节徽图案的含义,为“八艺节”主会场拟一副对联。平仄不作要求,不超过30字。5、概括式:祥云朵朵,楚韵荆风迎宾客编钟声声,高山流水觅知音四川元素:三星堆三星堆文化是一个拥有青铜器、城市、文字符号和大型礼仪建筑的灿烂的古代文明。四川元素:变脸揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法四川元素:大佛海通禅师为减杀水势,普渡众生而发起,招集人力,物力修凿的。6、话题式在黄州的苏东坡纪念馆旁,有一座小亭,请为此亭拟一副楹联。要求①借用或化用苏东坡在黄州创作的词赋名篇中的典故或句子。②字数不超过30字例一:山间明月几时有江上清风千古存例二:拄竹杖踏芒鞋泥泞不挡脚步举匏樽驾扁舟烟雨无阻人生备考指津对联特点,谙熟于心注意审题,勤加练习诗词歌赋,融会贯通1、(2014年江苏卷)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是()A、水面风回聚落花B、数峰无语立斜阳C、楼上春容带雨来D、蝉曳残声过别枝A学以致用2、(2007年浙江卷)下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B、为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C、乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D、执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株B3、(2014年天津卷)以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是()①金石文章空八代江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成信使照尘寰③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A、①韩愈②班固③屈原④苏轼B、①韩愈②司马迁③屈原④李清照C、①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼D、①欧阳修②班固③贾谊④李清照B4、江西南昌滕王阁有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。上联:兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙;下联的内容(已被打乱):阁中帝子,问江上才人,古今才一瞬,当年风景如何比。下联调整为:古今才一瞬,问江上才人,阁中帝子,比当年风景如何。5、请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。6、下面是宁波天一阁中的一副对联,但上联句序、结构已被打乱,请参考下联重新调整。三百年杰阁海宇魁足屋老荒园赐书一万卷,抱残守阙,犹傲公侯。杰阁三百年,老屋荒园,足魁海宇。上联7、(2012年四川卷)补写下列有关节日的两副对联。注意:①内容与节日相关;②可以不考虑平仄。端午:(上联)赛龙舟不忘楚风遗韵(下联)闻粽香尚思屈子忠魂中秋:(下联)明月千里寄相思(上联)清风一缕拂丹桂8、(2004年浙江卷)请为图书馆的对联补拟下联。上联:学问藏今古下联:__________才识贯东西智慧集东西妙手著春秋文化集中外9、10、用对联形式为下列新闻拟一则标题。新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。======≈≈≈≈========≈≈≈香港欢送金牌选手澳门喜迎体坛精英。

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