2015高考生物一轮复习第1讲走近细胞

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第一章走近细胞及其分子组成第1讲走近细胞考纲展示要求考纲解读细胞学说的建立过程Ⅰ1.了解并简述细胞发现和细胞学说建立的基本过程。2.理解并阐释细胞学说在研究生命历程中的伟大意义。多种多样的细胞Ⅱ1.了解并举例说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.理解并简述以细胞为起点的生命系统的结构层次。3.掌握原核细胞和真核细胞的共同结构特点及其主要区别。用显微镜观察多种多样的细胞Ⅰ1.了解并表述光学显微镜的基本结构和工作原理。2.掌握显微镜的使用方法和技能。考点1生命系统的结构层次1、生命系统的结构层次注意:(1)同一生命系统的各层次之间是密切联系的,不是彼此孤立的。(2)植物没有系统这一层次;(3)一个单细胞生物,既可对应于细胞层次,又可对应于个体层次,但其之间没有组织、器官层次;(4)细胞是生命系统中能完整表现生命活动的最小层次,是地球上最基本的生命系统;(5)一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。2、细胞是最基本的生命系统(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。(2)没有细胞结构的病毒只有依赖活细胞才能生活。(3)单细胞生物如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等,依靠单个细胞就能完成各种生命活动。(4)多细胞生物如许多植物和动物等,依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。考点2细胞的多样性和统一性1、细胞多样性的体现:①真、原核细胞的形态结构存在差异②不同真核细胞的形态结构存在差异(动物、植物)③不同原核细胞的形态结构存在差异项目原核细胞真核细胞不同点大小较小(1μm~10μm)较大(10μm~100μm)细胞核没有由核膜包围的典型的细胞核,遗传物质分布的区域称拟核有成形的、真正的细胞核。有核膜和核仁细胞器有分散的核糖体,无其他细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器细胞壁细胞壁不含纤维素,主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,动物无细胞壁DNA存在形式拟核:大型环状质粒:小型环状核内:与蛋白质形成染色体中:在线粒体和叶绿体内裸露存在细胞分裂方式一般是二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂转录与翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质内。转录在前,翻译在后举例放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体的细胞真菌、动物、植物等的细胞问题:你还能说出两者的其它区别吗?应用训练3、4练考题4病毒:非细胞生物注意:区分原核生物和病毒导例应用解题1①均有细胞膜、细胞质等结构。②不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素种类基本一致,化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸、碱基等)。③遗传密码通用。④均以ATP作为直接能源物质。⑤细胞增殖的方式相同——细胞分裂⑥均以DNA作为遗传物质2、细胞统一性的体现真核细胞的共性?原核细胞的共性?解题关键:注意细胞类型3、细胞学说(1)内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。(2)意义:细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。标志着生物学的研究进入细胞水平。下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C.衣藻进行光合作用的主要场所是叶绿体D.酵母菌的核糖体和内质网都参与蛋白质的合成C下图分别表示形态和功能都不相同的两种细胞,但它们都有相类似的基本结构,其统一性表现在()A.都具有细胞膜、细胞质、细胞核B.都具有细胞壁、细胞膜、细胞质C.都具有细胞壁、细胞质、细胞核D.都具有细胞膜、细胞质、拟核A下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说重要内容之一:动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性C考点3显微镜的使用2、显微镜的成像特点(1)显微镜所成的像是倒立、放大的虚像。(2)放大是指长度或宽度的放大,不是指面积或体积的放大。(3)视野的大小与放大倍数成反比,即放大的倍数越大,视野越小,看到的标本范围就越小。(4)目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系①物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近,如H1;反之则放大倍数越小,距装片距离越远,如H2。②目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。4、操作流程(1)制作装片(2)观察问题:教材中涉及显微镜观察的实验有哪些?5、显微镜使用的注意事项(1)必须用低倍镜观察到清晰物像,将要放大观察的物像移至视野中央后才能换用高倍镜观察。(2)换用高倍镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节。(3)换用高倍镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大的光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。(4)判断污物存在的位置:分别移动载玻片、转动物镜和更换目镜,通过观察污物是否移动来判断污物所处的位置。在将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,一般不应出现的过程是()A.调节光圈B.调节粗准焦螺旋C.调节细准焦螺旋D.转动转换器在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜D.在低倍镜观察之后,直接换上高倍物镜CB应用训练6练考题1、3

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