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第五讲第五讲第五讲第五讲第五讲第五讲第五讲第五讲专题信息文献综述专题信息文献综述专题信息文献综述专题信息文献综述专题信息文献综述专题信息文献综述专题信息文献综述专题信息文献综述检索能力和资源利用的综合训练——检索能力和资源利用的综合训练一何为文献综述（review）、何为文献综述（review）围绕某一专题/研究领域围绕某一专题/研究领域以已发表的文献信息为原始素材–历史背景–前人工作•阅读•理解前人工作–争论焦点研究现状理解•对比分析自己的观点综合论述–研究现状–发展前景•分析•归纳–……•整理一、何谓文献综述（review）、何谓文献综述（review）综——收集“百家”之言，综合分析整理对大量文献进行归纳整理、综合分析，汇对大量文献进行归纳整理、综合分析，汇总已有的假设和结论，使其更精炼、更明确、更加层次分明、更有逻辑性。更加层次分明、更有逻辑性。述结合作者的观点和实践经验对文献的观述——结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论对所涉专题做出全面、深入、系统的论述一、何谓文献综述（review）、何谓文献综述（review）特点特点•系统严谨•系统、严谨•不同于一般的科学论著不同于般的科学论著•反映进展、动态、现状、趋势，展望未来•是新知识突破和新技术推广应用的开始二文献综述撰写二、文献综述撰写1.文献信息的采集2.确定文献综述的类型3明确结构和格式要求3.明确结构和格式要求4拟定主体大纲4.拟定主体大纲5.写作5.写作6.修改二、文献综述撰写文献信息采集（综述的写作基础）文献信息采集（综述的写作基础）•广泛、全面、相关的原始文献•权威的综述文献•权威的综述文献¾文献信息检索利用检索工具检索（全面准确）•利用检索工具检索（全面准确）•利用参考文献追溯（快捷方便）阅读与筛选¾阅读与筛选•筛选：通过标题、著者、摘要，确定取舍•分类（文献分组管理）•粗读（研究问题、方法与手段、结论）粗读研究问题方与手段结•精读：深刻体会、分析，笔记，记录题录信息二文献综述撰写二、文献综述撰写文献文献综述的类型综述的类型文献文献综述的类型综述的类型①简介型综述按内容特点介绍原文献所论述的事实数据按内容特点介绍原文献所论述的事实、数据、论点等，一般不加评述。适用于学术、技术问题的概要介绍，尤其适用于某些刚发现但尚无定论的问题。②动态型综述对某一领域/专题的发展动态，按照其自身的对某领域/专题的发展动态，按照其自身的发展阶段，由远及近地介绍其主要进展，包括发展现状和发展趋势展现状和发展趋势二文献综述撰写二、文献综述撰写文献综述的类型文献综述的类型文献综述的类型文献综述的类型③成就型综述按研究成果分门别类地进行叙述。适用于介绍新方法新技术新论点和新成就适用于介绍新方法、新技术、新论点和新成就。④争鸣型综述对某一领域或某一专题学术观点上存在的分歧，进行分类归纳和综合，按不同见解分别叙述。叙述进行分类归纳和综合，按不同见解分别叙述。叙述中可表述作者倾向性的意见。二、文献综述撰写献综撰写文献综述的类型文献综述的类型文献综述的类型文献综述的类型⑤评论型综述（述评）根据某一技术成就或研究成果以及现在的水平和问题进行对比分析，作出评价，提出合乎逻辑的，具有启迪性的看法和建议。这类文章的撰写要求较高，具有权威性。往往这类文章的撰写要求较高，具有权威性。往往能对所讨论学科的进一步发展起到引导作用。作用：为领导决策提供参考；帮助快速选择研作用：为领导决策提供参考；帮助快速选择研究方向和课题；帮助确定技术路线和初步计……简介型动态型成就型争鸣型评论型简介动态成就争鸣评著者自己的几乎无多著者自己的见解与观点几乎无多指导与研究导向意义导向意义二、文献综述撰写结构结构①题目、署名、摘要、关键词（同一般科技论文）②正文（）②正文（text）–前言（preface）–主体（mainbody）–结语(epilogue)结语(epilogue)③附录(appendix)二、文献综述撰写前言（preface）点题说明写作目的和意义介绍有关概念定义说明写作目的和意义，介绍有关概念、定义及综述的范围，说明资料来源，扼要说明所选择主题的历史背景发展过程现状争论焦点主题的历史背景、发展过程、现状、争论焦点、应用价值和实践意义等，使读者对正文主体有一个初步印象。如果属于争鸣型综述，要指明争论的焦点所在。的焦点所在篇幅：300字左右二、文献综述撰写献综撰写主体（mainbody）主体（mainbody）综述的核心部分。内容包括：研究意义–研究意义–概念、定义、理论基础起–起源、背景、现状、问题–研究方案、技术、结论及相关问题的比较和分析–发展趋势–值得深入研究的方向–应用前景预测–…作者在介绍各种观点时可有倾向性地作者在介绍各种观点时，可有倾向性地稍加评论，但不能歪曲原作者的观点。二、文献综述撰写主体（mainbody）历史发展——说明这一课题的提出及各历史阶段的发展情况，体现各阶段的研究水平现状分析——介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点点，包括作者本的点趋向预测——肯定所综述课题的研究水平，指出存在问题分析不同观点提出展望性在问题，分析不同观点，提出展望性意见多层次结构多层次结构篇幅：5千字二、文献综述撰写献综撰写拟定主体大纲拟定主体大纲拟定主体大纲拟定主体大纲①明确写法（纵式、横式、纵横结合式）纵式（历史发展纵观）适用于动态型综述¾纵式（历史发展纵观）适用于动态型综述围绕某一专题，按时间或专题自身发展顺序，对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述，从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。要求：•脉络清晰，对阶段的发展动态作扼要描述(问题/成果/趋势)脉络清晰，对阶段的发展动态作扼要描述(问题/成果/趋势)•详略得当（重创造性、突破性成果，略一般性资料）•忌简单罗列忌简单罗列二、文献综述撰写、文献综述撰写拟定主体大纲拟定主体大纲拟定主体大纲拟定主体大纲①明确写法（纵式、横式、纵横结合式）横式（国际国内横览）适用于成就型争鸣型综述¾横式（国际国内横览）适用于成就型、争鸣型综述对专题在国际和国内的各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较•分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊分辨出各种观点见解方法成果的优劣利弊•比较区域间或机构间的差异•起到借鉴、启示和指导的作用起到借鉴、启示和指导的作用二、文献综述撰写拟定主体大纲拟定主体大纲①明确写法（纵式、横式、纵横结合式）¾纵横结合式¾纵横结合式写历史背景采用纵式，写目前状况采用横式全面系统地认识某一专题及其发展方向作出全面系统地认识某一专题及其发展方向，作出比较可靠的趋向预测，为新的研究工作选择突破口或提供参考依据口或提供参考依据学位论文文献综述多用此写法二、文献综述撰写拟定主体大纲拟定主体大纲②层次分明、合理组织将准备综述的主要内容，以简要的形式列出主要标将准备述主要容，简要式列出主要标题和小标题，在相应的标题下列出拟叙述和讨论的问题及准备应用什么文献，使文章大体有一个轮廓准备应什使章体有个轮廓9详细、合理、精心组织的提纲有利于提高写作效率FastversusSlow，磨刀不误砍柴工，磨刀不误砍柴工9提纲对进一步完善检索策略有指导意义二、文献综述撰写结语(epilogue)对全文进行总结式概括，力求简明扼要，重点突出对全文进行总结式概括，力求简明扼要，重点突出强调著者最希望读者了解、接受的内容述评型综述结语中更多的是建议述评型综述，结语中更多的是建议开题报告前文献综述，在这里清楚阐述研究计划二、文献综述撰写附录(appendix)（重要组成部分）列出参考文献GB/T7714-2005（ISO690ISO6902）（ISO690,ISO690-2）三、撰写文献综述注意点•文献信息来源可靠、全面、丰富•尽可能收集原始文献与权威人士的综述•结构合理、清晰，文法准确、用词严谨结构合理、清晰，文法准确、用词严谨•忌简单罗列、重复要用批判的眼光审视别人的成果•要用批判的眼光审视别人的成果•不能将写作者个人观点取代原作者观点，让读者易别者者于识别写作者的看法和原作者的观点•忌不阅读原始文献的间接引用•短期内写成初稿，多次反复修改本次作业要求（三个部分）1文献检索部分1、文献检索部分1）课题检索过程，包括：选题•选题•选择信息资源•选择检索词及其逻辑组配•选择检索词及其逻辑组配•检索策略的制定、调整、分案的比较…•资源的评价适用性•资源的评价，适用性,…2）检索体会，本课程学习的体会2、综述报告部分按课上要求完成3、应用个人文献数据库软件名称软件名称帐号（网络版）或数据库文件（单机版）本课程综述报告格式•课题名称•摘要摘要•关键词:中文/英文•前言前言•正文主体•结语结语•附录（要求参考文献20篇以上，按《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-2005）书写献著录规则》（GB/T77142005）书写重点考查内容•选题简介：课题名称、选题来源，说明检索之目的。•检索过程：选择所用数据库之缘由；根据选题涉及的检索过程选择所用数据库之缘由；根据选题涉及的概念，选择适当的检索词及选词过程；编写检索式（包括对检索结果的分析比较）。•资料整理：阅读、筛选与组织、汇总。•课题研究：如意义，概念，热点、难点，各种解决办课题研究如意义概热点难点各种解决办法，技术应用，发展趋势、前景，…。书写规范、条理清楚。•参考书目：重要参考文献列表（正确格式）。