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标点符号的认识及运用春风吹绿了小草吹开了杏花青蛙从冬眠中醒来燕子也从南方飞回来了小朋友们呢啊他们在草地上放风筝呢春天真美好1、这段句子正确吗？不正确2、为什么不合格？因为没有标点符号。3、正确的断句、停顿应该是怎样的？我们今天要学习的呢，是语文中最重要、也是最基本的东西，那就是标点符号。你们知道什么是标点符号吗？在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号，叫做标点符号。标点符号的种类标点符号分为：点号和标号点号主要是表示语言中的停顿，标号主要是标明词语或句子的性质和作用。1.点号：名称句末点号句中点号句号问号感叹号逗号冒号形式。？！，：2.标号名称双引号书名号破折号省略号形式“”《》——……备注右左上角占两格占两格1.点号：名称句末点号句中点号句号问号感叹号逗号冒号顿号分号形式。？！，：、；2.标号名称括号书名号引号破折号连接号省略号间隔号专名号着重号形式（）《》“”——-……•_.备注右左上角占两格占一格占两格标字间标字下标字下，。：1.位于方格的左下方、？！2.位于方格的中间……3.位于方格的右上方和左上方“”3.一个方格里面有两个标点符号的“：。”？”！”你认识下面的标点符号吗？逗号（，）句号（。）问号（？）感叹号（！）长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。表示一句话中间较小的停顿。，试一试妈妈，我回来了。秋天到了，果子熟了。因为下雨，所以运动会取消了。瞧花儿开了一进家门我就赶紧写作业星期天早晨爸爸妈妈带我去公园看菊花，，，。。。水平最高要数我，总在最后做总结，要是没有我，话就说个没完没了。表示一句话完了之后的停顿。。蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。我家住在武汉。我家有一条可爱的小金鱼。我今年九岁我们要认真学习今天是星期六。。。试一试一上一下两圆点，提示下文用冒号，要说的话写后边。提示语后或某人说话前的停顿。：2.公园里的花千姿百态有的像蝴蝶一样在花中跳舞；有的像星星一样在向我眨眼睛。1.妈妈常对我说“放学回来，你要帮助老奶奶做点事。”：：试一试形状像个大耳朵，爱向别人提问题。表示一句问话说完之后的停顿。？你是谁？这支铅笔是你的吗？你做完作业了吗妈妈回来了吗上课不专心听讲怎么能学到知识呢难道数学真的这么难么？？？？试一试喜怒哀乐喊口号，有时哭来有时笑，有时叫来有时闹，脾气就数它最大。表示强烈感情句子末尾的停顿。！！感叹号，常常出现在表示感叹语气的句子当中，表示命令、赞叹、欢喜、生气、惊讶等强烈语气的句子都要用上它。你真聪明！这西瓜太甜啦！快坐好！鲜花多美呀小明跑得真快原来世界这么美丽呀！！！试一试两对小蝌蚪，引文引语在中间。1.表示引用部分。2.表示特定称谓。“”1、小明说：“当然不服气，咱们再赛一次！（表示引用部分）2、老师说：今天是谁值日啊？（表示引用部分）3、百舌鸟和金黄鼠是一对好朋友。（特定称谓）4、飞船上有一批特殊乘客――植物的种子。（特定称谓）试一试”“”“”“”有人说我像瓜子，有人说我像芝麻，有人说我像只手，牵着并列的词语走。表示并列的词语间的停顿。、1.小红小明小风和小雨早早地来到了学校开始打扫教室2.天逐渐黑了妈妈还没有回来小青把做好的饭菜放在锅里热了又热静静地等着妈妈3.今天是奶奶的生日妈妈做了好多的菜其中红烧排骨麻婆豆腐和烧芸豆是小夏最爱吃的了、、，。，。，。，。、。试一试春风吹绿了小草吹开了杏花青蛙从冬眠中醒来燕子也从南方飞回来了小朋友们呢啊他们在草地上放风筝呢春天真美好，。，。？，。！给句子加标点，使它变成正确。书写标点符号时应注意：1.标点符号不占首格，逗号，句号，冒号，感叹号和问号紧跟句子书写，不能独立书写在一行的开头位置。，。！？”2.标点符号在行末时的变通书写格式，如下两张图片所示：能占第一格的标点符号只有前引号“，。！？”：“。标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。提示下文用冒号，对话引用加引号。标点符号用准确，文章清楚都称好。标点符号练习标点符号练习：1、今天的天气怎么样啊（）2、好孩子（）你们已经长成青蛙了（）快跳上来吧（）3、我为什么写不好字呢（）4、我们要认认真真地写字（）5、妈妈说（）小红（）你要乖乖听老师的话（）？？。，，！。”：“，