《台阶》ppt课件1

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李森祥学习目标:读懂人物读懂作者读出自己凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()筹()划黏()撬()尴尬()过瘾()唿()嗒熬()住憋()住门槛()āodànggèxiánkāigāchóuniánqiàoɡān’gàyǐnhūáobiēkǎn1.熟悉生字词:明确小说的结构开端:父亲觉得自己家的台阶低,要造高台阶的新屋。发展:高潮:结局:父亲开始了漫长的准备。终于造起了有九级台阶的新屋。新屋落成了,人也老了,身体也垮了。父亲台阶父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?新屋造好了,父亲怎么样了?“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低地位低台阶高受人尊重事人敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强请以“为了台阶,父亲付出了”为话题。•为了台阶,父亲付出了岁月•为了台阶,父亲付出了青春•为了台阶,父亲付出了健康`作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前后形成了对比;第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛劳的形象,也说明家庭的贫困。“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值。父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。★说说你对父亲形象的看法父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?作者对父亲寄予了怎样的思想情感?(说说文中流露出“我”对父亲的感情)•作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。这篇小说的细节描写细致入微,给人留下了深刻印象。请你从文中找出最打动你的一个细节,谈谈你的体会。《背影》抓住“背影”命题立意,组织材料;《台阶》围绕“台阶”命题立意,组织材料,请分别说说这样写的好处在哪里?比较分析•《背影》抓住“背影”命题立意,组织材料,•突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈的感受到父爱的伟大。•《台阶》围绕“台阶”命题立意,使造屋这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的心理。父亲,我想对您说:……父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。谈谈你自己的父亲。小结:从凄楚、辛酸中走来的父辈,可能他们的愿望、追求,在儿子的眼里,不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的,他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子,恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿,造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦,感谢父亲!

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