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理解文中的重要词语散文阅读指导前方那一盏灯，感谢你为我而提。2012年试卷结构2011年2012年语言文字运用12分左右12分左右文言文阅读23分22分5小题古诗鉴赏7分8分1小题古诗文默写5分5分1小题2012年试卷结构2011年2012年论述类实用类文章12分左右11分左右3小题文学类文章22分20分4小题选做题9分12分二选一写作60分60分1小题表1：2010年与2011年各版块得分情况的对比201020112011文言翻译42.2%70.8%7.08古诗鉴赏51%64.6%4.52古诗文默写63%64.2%3.81小阅读66%65.3%3.92大阅读55.8%63.7%14.0选做题65%69.2%6.22作文68.3%41考点解读所谓“词语的含义”指的不是一般意义上的词典义，而是这个词语在特定的语言环境（上下文或全篇）中产生的临时的、附加的、具体的，虽不同于词典义但与词典义有着内在联系的新含义。“重要词语（含短语）”一般指：1、体现作者立场观点的词语2、表现文章主题思想的词语3、反映深层次含义的词语4、对文章结构起照应连接作用的词语（代词）5、比喻、借代、反语等特殊的词语6、根据语境随情而作别种义项的词语命题侧重考查一个词语在具体语境中的指代义、临时义或隐含义、修辞义。所以特别要结合整篇文章或上下语句（段）来阐述词语的含义。近十年高考本考点出现的机率极高，如：2004年湖南“扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的吉卜赛人，装一个猎户”，世界上的人还有很多，作者为什么偏偏提到这几种人？为什么用“扮”、“装”这两个字眼？2006年湖南卷“好久以来，‘故乡’就在吸引着我”，句中“故乡”一词的含义是_______________（4分）2007年湖南卷作者为什么在“古文”前用“弄”字和“烂”字？。（4分）2008湖南卷第一段说“感受”的“含义极广”。请根据文意，说明“含义极广”表现在哪些方面。（4分）2009、16.“看过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人方俨然重新觉醒，明白自己是生在云南或住在云南。”句中“俨然”的含义是;就文章结构而言，该句在全文中的作用是。2010、16．纵观全文，谈谈标题“一朵午荷”中“午”的含义。(4分)【解析】本题考查标题的“午”的含义。这是非常典型的“炼字型”题，答题就从其本义和象征义入手来2011无三类常考的重要词语及解题方法例1：四角龙的头角上有个骨架，穿越颞（niè）孔的咀嚼肌象兽孔类那样直接依附其上，而不像盘龙类那样由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是：找句子主干：四角龙的头角上有个骨架……咀嚼肌……直接依附其上方法与步骤：①找出位置，作出标志并采用逆推法。②分析句子的结构特点，找出指代对象。③分析词语的语法特点，准确理解和表达。答案：头角上的骨架1、指代性词语例2：当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候，对流浪的眷念撕着我的心，你如果静静地、久久地倾听，对流浪的眷念也会显示出它的核心和含义，它不是从表面上看去那样，是一种要逃离痛苦的愿望。它是对家乡的思念，对母亲、对新的生活的思念。它领你回家。每条道路都是回家的路，每一步都是诞生，每一步都是死亡，每一座坟墓都是母亲。（2000年上海卷）第⑥段“对流浪的眷念也会显示出它的核心和含义”一句中的“核心和含义”指代的。答案：对家乡的思念，对母亲、对新生活的思念。方法与步骤：①找出位置，作出标志并采用顺推法。②弄清指代范围，找出指代对象。③注意指代内容的限定或提示。练习：我们这些人，为什么稍稍做点学问就变得如此单调窘迫了呢？如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价，那么世间学问的最终目的又是为了什么呢？如果辉煌的知识文明总是给人们带来如此沉重的身心负担，那么再过千百年，人类不就要被自己创造的精神成果压得喘不过气来？如果精神和体魂总是矛盾，深邃和青春总是无缘，学识和游戏总是对立，那么何时才能问津人类自古至今一直苦苦企盼的自身健全？我在这种困惑中迟迟疑疑起来，离开案头，换上一身远行的装束，推开了收房的门。走惯了远路的三毛唱道：“远方有多远？请你告诉我。”没有人能告诉我，我悄悄出发了。用原文中的一句话回答“这种困惑”指的是什么？答案：我们为什么稍稍做点学问就变得如此单调窘迫了呢？指代义1、指示代词近指：“这”、“这个”、“这些”；远指：“那”、“那个”、“那些”；不定指：“某”“某些”等等。2、非指示代词越是珍贵的东西越是在失去之后充分地显示出它的价值。比如青春，这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼，当我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度。一旦意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。文中的“慷慨”指的是什么？这样写有什么表达效果？[参考答案]“慷慨”指的是随意的浪费青春。表达对浪费青春的惋惜之情。练习：我到西山去寻找枫林的红叶，但眼前这一闪光艳，是秋天的“临去秋波”，很快便被朔风吹落了。在怅惘迷茫之中，我凝视着这满山满谷的吹落的红叶，而“向前看”的思路，却把我的心情渐渐引得欢畅起来！“落红不是无情物”，它将在春泥中融化，来滋润培养它的新的一代。“临去秋波”在文中指的是，表达了作者怎样的感情。（4分）即将凋零的红叶喜爱而又惋惜透过表面意，找出隐含意练习：2、形象性词语指作者在行文过程中，根据特定的语境，通过联想（比喻、拟人、象征、借代、双关等）生发出来的词语的临时意义。比喻义根据本体和喻体的相似点，找准本体。A、比喻义词语教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛。文中“刀法”“万像”“万龙点睛”比喻什么？参考答案：刀法：喻教育方法。万像：众多的教育对象。万龙点睛：喻使众多教育对象成才。方法与步骤：①找出修辞手法并具体分析。②联系语境，加以分析、推断和概括。③把握作者的情感。夕阳老去，西风渐紧。叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。落叶有落叶的好处，可以不再陷入爱情的纠葛了；落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下一的叶子们轻轻的叫喊。那一刻，我的心微微一颤，仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚。…………一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像这落叶，从灿烂的枝头缓缓地落下来，只是，她没有再醒来。练习:指出“落叶”的含义。（2007年福建卷）答案：一是指在外漂泊、思念故乡及亲人的“我”,二是指辛劳一生、衰老死去的母亲。天然湖泊也在被迫精简机构。由于地下水位的迅速降低，由于污染，由于填滩盖疗养院，瀑布都有了管教，平日的野性全无，被引去耕地发电。试题：请解释本段文字中“精简机构”和“管教”两个词语。B、拟人义精简机构:湖泊水位降低,面积缩减。管教:瀑布被人类控制,失去了自然之态。拟人义还原本体①我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土长了庄稼，却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。…………⑤他现在去了！黄土上劳动一生，最后回到黄土里去。黄土是博大宽容的，无论善与恶，最终收容了所有的人。…………试题：这篇散文题为《黄士》，请结合阅读材料，简要分析黄土的象征意义。（4分）C、象征义答案：①象征了“我”的父亲②象征了辛勤一生默默无闻的中国老一辈的农民③象征了博大宽容3、其他临时义或隐含义词语词语是有感情色彩的。然而，在特定的语境中是可能发生很大变化的。孙犁《荷花淀》……几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。分析“狠心贼”一词所表达的思想感情。“狠心贼”贬词褒用，这是几个女人对忙于战斗、为国舍家的丈夫的爱，是爱到极处却又带有几分娇嗔的复杂的表达。近几年，半农渐渐的据了要津，我也渐渐的更将他忘却；但从报章上看见他禁称“蜜斯”之类，却很起了反感：我以为这些事情是不必半农来做的。从去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文，回想先前的交情，也往往不免长叹。我想，假如见面，而我还以老朋友自居，不给一个“今天天气……哈哈哈”完事，那就也许会弄到冲突的罢。在“从去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文”一句中，作者为什么在“古文”前用“弄”字和“烂”字？请从字义与情感两个方面分析。（4分）[参考答案]（1）“弄”是“写”的意思，还有“玩弄”的含义，“烂”是“陈旧”的意思。（2）鲁迅用这两个带有强烈感情色彩的词语，表现对刘半农的批评。方法与步骤：①透过词语的表面义，理解词语的言外义。②把握作者的情感。③结合写作背景，确定词语的内涵。鲁迅《藤野先生》：“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。”这里的“标致”作何解？作者这个词表达的是对清国留学生那种丑态的厌恶，具有极大的讽刺意味。反讽褒贬互换（找反义词）解题方法：情感性词语明确化书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到崇高.高尔基曾这样说过,“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为理想的境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”“兽类”的含义是什么？哪个词说明书籍的作用？“兽类”指野蛮庸俗。“梯子”突出书籍的作用。长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃﹑陕西﹑山西﹑内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕照﹑荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史﹑对岁月﹑对民族的巨大惊悸，感觉就深厚多了。文段中的“站远了看”和“味道”分别指的是__________和______________.答案:从今天看历史保持自然古朴,给人浑厚感觉.这些怪石头，叫我想起苏东坡的一首五言绝句：突兀隘空虚，他山总不如。君看道旁石，尽是补天遗！我翻阅过《道光琼州府志》，知谪宦始自唐代。明朝谪宦及流寓共二十二人。这些人，不都是“补天遗”的“道旁石”么？其中有大名震宇宙的李纲、赵鼎和胡铨。这些名臣，当宋南渡之际，却无缘“补天”，而被放逐到这“地陷东南”的海岛作“道旁石”。千载以下，真叫人读了苏东坡这首诗同声一叹！只在人民掌握政权以后，海南岛才别是一番新天地。兴隆农场是归国华侨经营的一个大农场。以前这里没有的若干热带作物，如今都从千万里外来这里安家立业了。正像这里的工作人员，他们的祖辈或父辈万里投荒，为人作嫁，现在他们回到祖国的这个南海大岛安家立业，却不是“道旁石”，而是真正的补天手了！怎样理解“道旁石”、“补天手”在文中的含义。答：“道旁石”本指遗弃在路边，没有用的石头。在文中被弃置不用的人才。“补天手”在文中指参与新中国建设的归国华侨这样的人才，也喻指本应补天却被放逐的古代名臣。课堂小结:重要词语指代义临时义或隐含义修辞义指示代词非指示代词①找出修辞手法并分析本体。②联系语境，加以分析、推断和概括。③把握作者的情感。①透过词语的表面义，理解词语的言外义。②把握作者的情感。③结合写作背景，确定词语的内涵。①找出位置，作出标志并采用逆推法。②分析句子的结构特点，找出指代对象。③分析词语的语法特点，准确理解和表达。方法方法方法课堂练习10.联系上下文，解释是“卧游”的内涵。（3分）2010浙江卷中国山水画起源的一个重要原因，就是那些士大夫艺术家试图把山水自然搬入自己的居室来赏，来游，他们要使自己的精神走入这图画里。王维有一句诗“枕上见千里”，谋求的就是这种卧身在榻而尽观大千世界的境界，所以中国山水画论里就有一个“卧游”的术语。【答案】中国文人通过山水艺术达到身处卧室而畅游大千世界的境界。但是，对于欧洲小城，千万不能这么套近乎。你以为已经了如指掌，实际上恐怕连边沿都没有摸着。特别是那些只给你提供一两个亮点的小城，更要另眼相看。一两个亮点，是醇化过后的简明，背后躲着大量被省略的文章。萨拉曼卡在