人教版五下二单元《童年趣事》作文指导ppt

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因为快乐而难以忘怀题目:童年趣事要求:1.选择一件童年里有趣的事。2.突出有趣的场面,进行重点描写。3.这件“趣”事要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……☞你是怎样理解这个“趣”字呢?(1)意趣。对大自然,对生活的探索、发现、刨根究底;从趣事中体会道理、得到启示与反思。(2)情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情,反映童心、童真。(3)乐趣。贪玩、恶作剧寻开心。(4)傻趣。做傻事、干蠢事,闹出种种笑话。“趣”字还包含着很多方面你知道照片中讲的事有“趣”在哪里吗?与鸭赛跑打水枪喝墨水两人三足比赛老鹰抓小鸡◆请说说你的童年趣事。拓展思路,搜寻素材想一想:自己玩耍过的哪些地方让我们印象最深刻;经历过哪个场景让我们记忆犹新;哪次发现让我们兴奋不已。1、审题“童年趣事”要围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心来写,叙述要真实、具体。真正在作文中写出童心、童性、童情、童趣来。二、写童年趣事这个“趣”字,我们可以从多种角度去理解它:意趣。在童年时代的探索、发现、刨根究底,有些都是很有趣的,反映了孩子希望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种“意趣”。情趣。孩子是天真的,孩子也是极富情感的,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样是很有趣的,这可以说是一种“情趣”。指导理解“趣”。乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点,所以在童年时总会有许多寻开心的“乐趣”。傻趣。孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。童年趣事指的是:记忆中那些“犯傻”的、“笨拙”的、“荒唐”的、“可笑”的、“捣蛋”的、“不讲理”的、“搬石头砸自己的脚”的事……2、命题“童年趣事”严格地说只是一个作文的范围,究竟是一件什么趣事,最后能根据具体的内容自拟一个题目,当然会更好。同时,自拟题目要简短、生动、有新意、富吸引力。例:《难忘的──》《××,您好吗》、《留在我记忆深处的》、《“哈哈!想起来我就想笑”》《童年趣事》、《××(指物)的故事》……3、注意事项:写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。事情的经过要详细写,特别是有趣有意义的地方作为重点来写。4、整理思路:①、发生在你的童年的许许多多的事情中,哪一件你觉得既有趣又有意义?②、这件事发生在什么时候?有哪些人参加?经过怎样?③、这件事是怎么有趣的?有什么意义?开头——骆驼队来了,停在我家门前。结尾——我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。例文的开头和结尾的特点:首尾呼应精彩开头和结尾形式多样的开头(开门见山法)我有一个幸福的童年,童年时的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。(对比式开头法)我童年时的趣事太多了,有“老鹰抓小鸡”“吃汉堡的傻事”“夜半惊魂”“白酒惹的祸”喝墨水事件“……但是,我最难忘的还是”巧吃西瓜“这件事。(设置悬念开头法)我童年的趣事是什么?别急,待我慢慢告诉你。你听了,包你一定喷饭,哈哈~~~~(引用歌曲或名言名句开头法)“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。(抒发感情式开头法)童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。我给大家说一说我的童年趣事。(先声夺人开头法)“哈哈…..,你小时候吃西瓜的样子也太逗了。”小林每次看到我吃西瓜的照片总是哈哈大笑。那次能吃到西瓜的事太有趣了,你想知道吗?让我来告诉你吧。精彩的结尾(点题式结尾)童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。(抒情结尾法)童年趣事像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案;我的童年就是这样的,五颜六色、多姿多彩,不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽的童年回忆,伴随我快乐地成长!(照应开头结尾法)(A)我现在回想起吃西瓜这件事来,可真觉得有点好笑。(B)怎么样?“巧吃西瓜”这件事很有趣吧!也把你童年的趣事告诉我啊。(引用歌曲或名言名句结尾法)“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,而童年不再,这件童年的趣事s成了我美好的回忆。每个人都有自己的童年,有欢乐的,悲伤的,而我的童年却是有趣的。每当我想起这件事,总会情不自禁的笑起来。那是四年前夏季的一天,火红的太阳光照在大地上。花儿被“烧”得冒烟,柳条被照“烤”得打卷儿。这件事一直是留在我的心里,伴着我成长.捉螃蟹拉开抽屉,翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑,它是我在5岁时和弟弟一起区海边捉小螃蟹时照的。那天,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带着我和弟弟一起来到海边。阳光照耀着沙滩,沙滩闪耀着金色光芒,好像满地都是闪闪发光的金子。大海更加雄伟壮观,一浪高过一浪,冲到岸边只没过我和弟弟的脚丫。我正观赏者大海和美景,弟弟突然大叫起来:“姐姐!快!快过来看呐!这里有小螃蟹!”我听了,带着好奇心立刻跑了过去。弟弟正蹲着观察小螃蟹的出动,我也在他身边蹲了下来。真的有小螃蟹呢!沙滩边有一块大石头,小螃蟹从石头缝里陆陆续续地爬出来,小螃蟹是黑色的,个头只有婴儿巴掌那么大,十分小巧可爱。弟弟拿起堆沙堡的小铲子,铲起一只小螃蟹,倒在了桶中。慢慢地,小螃蟹不再往外爬了。弟弟问我:“姐姐,小螃蟹怎么了?怎么不爬出来了?”我想了想,说:“可能是它们怕了,没关系,看姐姐的!”说完,我就伸出一只小手指,插在了石缝左摸摸,右碰碰,终于摸到了一只小螃蟹,刚要把手拿出来,小螃蟹那剪刀一样地钳子一下夹住了我地食指,疼得我一下跳了起来,“嗷!嗷!”地喊疼。被夹过的手指像个又红又扁的胡萝卜,上面还有一只甩也甩不掉地小螃蟹。妈妈见了,立刻举起照相机对我说:“小艳!小艳!别动!来,一、二、三……”“咔嚓”一声我这个滑稽搞笑的样子就永远地留在了记忆中。现在,当我再捧起照片看的时候,自己总会哈哈笑个不停,那一刻已成为永远也抹不掉的记忆。童年趣事童年是璀璨的星空,星空中几颗闪闪发亮的星星,便是我的童年,在童年里我又长得一岁。在我三四岁的时候,是一个夏天。我连同一群好伙伴去玩耍,到了夜晚夜幕降临时,我才想起了回家。刚到家门口,只见,爸爸手拿小树条,正等着我。“惨了,怎么撞到老虎口了。”我一边想,一边迈进了家门,爸爸见我来了,拿起小树条,就追着我打,打完之后。还让我面壁思过,我不服气的站了过去。我边便面壁思过还一边想办法,来整整爸爸。这是,我歪脑筋一转,发现了妈妈买来的夹心饼干,我又翻箱倒柜的找到了牙膏,我把夹心饼干切成两半,把一半饼干拿起,挤了一些牙膏。又把一半饼干压了上去,大功告。成。我一边想还一边坏坏的笑了一声,这时,爸爸走了进来,我连忙用笑脸迎上,还拿着我准备的“礼物”。坐到爸爸旁边说:“爸,我错了,为了表示我的歉意。请吃一块夹心饼干吧!”爸爸听了,点点头,接过了我的礼物咬了一口,又嚼了嚼,边嚼还边说:“你妈买的饼干,味道真独特。还有一股说不出来的味。”我听了,又递给爸爸一杯水说:“爸,饼干太干了,来喝点水吧!''爸爸接过水,喝了一口,才知道是“牙膏牌夹心饼干”,连忙吐了出来,边吐还边说:“别跑,你给我站祝”把我逗得捧腹大笑。童年的事如满天繁星,数也数不过来。唯有闪亮的一颗,是我最深刻的记忆。例文欣赏给小鸡“接生”每当我看见鸡蛋,就会想起童年生活中的一件傻事。那时我刚上幼儿园。有一天,我看见家中的一只老母鸡孵的鸡蛋快出小鸡了,便蹲在那里看。“咯咯咯……”老母鸡出去找食去吃了。忽然一只鸡蛋微微颤动,我知道小鸡快诞生了,赶紧靠近一点儿。这时,蛋壳出现了一条缝隙,小鸡在啄壳。蛋壳破了,从里面露出一个小黄嘴。小鸡出壳时,半身在壳里,半身在壳外,“小鸡出来了!”我高兴极了,拍着手叫起来。小鸡用了差不多二十分钟才从壳中爬出来。不知道它有多难受呀!我得想个办法来帮帮它们。我眼珠子骨碌一转,想出一个“好”主意来:给小鸡“接生”。我连忙搬来一张小板凳在鸡窝面前坐下,我把一只带有余热的鸡蛋拿起,把蛋壳磕破,轻轻剥开,一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡出生了,它“吱吱”地叫着,好像在感谢我帮它早点来到世上。我又拿起一只来剥壳。当我剥到第三只的时侯,找食的母鸡回来了,它看见我在“伤害”它的小宝宝,马上竖起羽毛向我冲来,还啄了我一口。这一下可把我吓坏了,我哭着去找妈妈。妈妈闻声从厨房里走出来,看见我这个样子,忙问:“圆圆,怎么了?”我一边擦泪,一边把我帮助小鸡而被母鸡啄的事说给妈妈听。妈妈听了,差点笑弯了腰,她边笑边用食指点了一下我的脑门:“傻孩子,小鸡要到一定的时间才能出壳的,你怎么能帮它剥壳让它早出生呢?这样它会死的。”我似懂非懂地点了点头。过了些时候我再去看那些小鸡,自己出壳的都活蹦乱跳的,被我剥壳的那几只都耷拉着头,无精打采的样子,快要死了。我后悔极了,都怪自己自作聪明,但是这世上是没有后悔药可吃的。现在,我长大了,但为小鸡“接生”的傻事我不会做了。我知道这个世上的奥秘实在太多了,无知会做出许多违背规律的傻事。??想一想(4)“好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。(3)例文中的开头和结尾有什么特点呢?(1)文章给人的感觉真实吗?有意思吗?你们觉得这个故事哪个地方最有趣?(2)例文是怎样写具体、写生动的呢?哪些地方值得你借鉴和学习?童年往事,像天上的星星,海边的贝壳,可爱、美丽,让人难忘。回忆童年,可以让你把烦恼抛到九霄云外。我和爸爸捉迷藏,为了不让爸爸发现,我躲到了隐蔽的角落里,结果却在那儿睡着了。帮妈妈干活,看到妈妈洗米,我洗盐,拿出一袋盐,结果把盐洗得干干净净,一点也没有了……最令我难忘的,是那年夏天和小伙伴们捉蟋蟀的事。那天,我约上几个小伙伴到田野里捉蟋蟀。我们先一人拔了一根狗尾草,虽说是我号召大家捉蟋蟀,但内行人一看就知道,我并不会捉。我趴在草丛里,一根草一根草地找,草上如果有,我一走过去,蟋蟀便也跳走了。捉了半天,我一只也没捉到,于是,我决定拜师学艺。一个小伙伴教我,让我到草长得茂盛的地方去捉,先打草惊“蟀”,把蟋蟀引出来,然后再捉。我试了一下,果然有一定效果,把蟋蟀引出来了。但是,我眼睁睁地看着又肥又大的蟋蟀从我眼前跳没了,眼看煮熟的鸭子飞走了,心里更觉得不好受。我决定先盯一只,捉住再说。于是,瞅准一只,我跟着它,它跳一下,我跟一步。我想:是时候了!正要伸手捉,却被小伙伴抢先了一步。这么多蟋蟀偏要这一只是为什么呀?我想,可又不敢说,生怕吓着蟋蟀。一只蟋蟀跳到了我的脚下,嘿嘿!这回你可跑不了了!我用力连草带蟋蟀捉了起来,打开手一看,呀!那只可怜的蟋蟀被我活活捏死了!忽然,有一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗自高兴:天堂有路你不走,地狱无门你自来投呀!这可就别怪我了,是你自己找上门来的!我轻轻一抓,把蟋蟀穿到狗尾草上。捉蟋蟀在我成长的记忆里,有许多往事都已经被淡忘了,但有一件事却让我久久难忘。那是在我四岁的那年七月,天出奇地热,狗吐着舌头不停地喘气,鸡耷拉着翅膀,蝉在树上不停地叫着“知了知了”。我带着一把小扇子、一块冰淇淋,还有一把小凳子到大树底下乘凉。大树旁边有棵小树苗,那是我刚会说话的时候,和妈妈一起种下的,现在长得可好啦!我见小树苗披着“绿棉袄”,心里想:小树在这么热的天气里还披着“绿棉袄”,不热吗?让我帮它“脱”下“绿棉袄”吧。于是,我拿来小剪刀,小心翼翼地剪着每一片绿叶,不一会儿,小树的叶子就被我剪光了。我望着自己的“劳动成果”,心里乐滋滋地想:这下小树该不能热了吧,妈妈回来会一定夸我聪明。到了傍晚,妈妈下班回来了,她看见光秃秃的小树,惊奇地问道:“是谁干的”好事”?”我听了,赶紧跑出来,得意洋洋地回答:“妈,是我剪的,我见小树穿着”棉袄”,一定很热,就帮它把”棉袄”给”脱”了。”妈妈听了,又好气又好笑,说:“傻孩子,树叶子是有用的,它能吸进二氧化碳,呼出氧气,能为人类提供氧气的。”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。事情虽然已经过去了很多年,但每当我向朋友们提起这件事时,他们都会开怀大笑。一件难忘的事我们每一个人都有一个令人难忘而回味无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