开展深入学习实践科学发展观活动调研工作方案

开展深入学习实践科学发展观活动调研工作方案（征求意见稿）为使深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动）学习调研工作取得实效，现根据中央、省委有关精神和部署，结合学校实际，制定我校开展深入学习实践科学发展观活动调研工作方案。一、调研目的按照学校党委关于学习实践活动实施方案的要求，结合学校改革发展实际，紧紧围绕“科学发展、富民强省”这一主题和“强化科学发展理念，建设高水平财经大学”这个实践载体，以“办多科型、特色型、开放型高水平财经大学，培养高素质创新型人才”为主要内容，通过开展深入调研活动，努力提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力，更好地从理论与实践结合上提高认识、探索方法、寻求突破，准确梳理出在科学发展上存在的突出问题，形成一批高质量的调研成果。二、调研内容调研内容主要涉及学校领导班子、各党总支、机关部门、单位所申报和负责的调研课题，对学校、院部如何科学发展和深化改革的意见建议。三、调研安排及方法步骤集中调研时间安排在3月下旬至4月下旬。学校领导班子、各党总支、机关部门、单位，根据确定的调研课题，采取实地走访、问卷调研、座谈调查、研讨调研等方式进行，也可多种方式结合进行。1、进行调研准备（3月18日—3月30日）。研究确定调研课题，制定具体调研方案，发出调研通知，设计调研方式，组织调研队伍。2、开展深入调研（3月31日—4月17日）。学校党委和行政主要领导带头进行调研，领导班子成员根据分工每人至少选定1个重点调研课题，带队开展调研。学校领导班子成员确定的调研课题，由涉及到的相关部门、单位负责调研的具体组织协调工作。同时，学校领导班子成员结合分管工作和联系单位，指导有关部门、单位开展调研。3、形成调研报告（4月15日—4月27日）。在深入调研基础上，认真分析研究，准确梳理出在科学发展上存在的突出问题，提出工作思路和具体措施。各党总支（直属党支部）、机关各部门、单位至少形成1-2篇切实解决实际问题的调研报告。4、调研成果交流（4月29日）。学习实践活动领导小组办公室组织调研报告集中交流。5、转化调研成果（4月10日—8月下旬）。对调研中能够即时解决的问题，要立即予以解决；对调研中一时难以解决的问题，提出解决问题的思路，逐步解决；对于自身解决不了的问题，提出基本思路和建议。各党总支、机关各部门要及时交流调研成果，并逐步将调研成果转化为具体措施和管理制度。四、相关要求1、明确责任。各党总支书记、机关各部门、单位主要负责人是本单位调研工作的责任人，负责组织好本单位的调研工作，统筹安排，精心组织，并带头撰写调研报告。2、科学安排。调研工作要注重理论研究与实践探索相结合，广泛调研与典型案例分析相结合。调研工作要深入基层，深入师生、深入教学、科研、管理第一线，探索解决问题的新思路、新办法。3、严格要求。调研工作要精心组织，严谨细致，虚心学习，勤俭节约，自觉接受群众监督。4、学校领导班子调研的具体组织落实，由学习实践活动领导小组办公室负责组织协调。各党总支、机关各部门、单位确定的调研题目、组织落实工作、调研报告及解决的问题等情况，及时报送学习实践活动领导小组办公室。办公室及时了解掌握情况，指导督促各单位抓好落实。各党总支、机关各部门、单位参考本方案，结合实际组织实施。参考调研题目1、如何在两校合作立项建设博士授予单位期间，进一步理清学校内涵发展新跨越的思路，明确学校发展战略，制定发展配套措施，顺利实现合作建设目标？2、如何理顺二级学院党组织的工作体制和运行机制，充分发挥其政治核心和保证监督作用，探索建立加强二级学院领导班子和党员干部队伍建设，健全完善二级学院党政联席会议制度？3、如何从思想建设、作风建设着手，着力健全和完善惩治和预防腐败体系？4、如何解决党员领导干部在党性、党风、党纪方面广大师生员工反映强烈的突出问题？5、如何立足国家建设事业和区域经济社会发展需要，充分发挥学校的人才和智力优势，努力为我省实现富民强省新跨越，建设经济文化强省做出更大贡献？6、如何以科学发展观为指导，进一步实现内涵发展新跨越，正确处理改革发展和稳定的关系，处理好规模、结构、质量、效益的关系，推动学校全面协调可持续发展?7、如何进一步完善内部管理体制和运行机制，更新管理理念，克服管理方法措施落后，管理效率、效益、水平不高问题，增强办学活力，提高学校管理的规范化、制度化、科学化水平？8、如何进一步创新工作思路，加大对高层次人才的引进、培养工作力度，建设一支高水平的人才队伍？9、如何围绕国家和区域发展战略需要，以博士学位授予单位建设为契机，突出办学特色，强化办学优势，凝练学科方向，构建学科平台，集聚高水平学术创新团队，不断提升学校的学科建设水平和科研创新能力？10、如何巩固本科教学工作水平评估成果，继续强化教学工作中心地位，优化学科专业结构，规范教学管理，全面提高人才培养质量？如何建立更加开放、更有弹性、更加注重个性化的人才培养模式？11、如何进一步争取重大科研项目、获得高层次科研奖项，提升为区域经济社会发展服务能力？如何进一步加大开放办学力度，积极开展对外交流与合作，扩大学校的社会影响力？12、如何紧密联系大学生思想实际，继续打造诚信教育品牌，开展扎实有效的思想政治教育，构建更加完善的学生服务、教育、管理体系，为学生的健康成才创造良好的环境？13、如何创造性地开展毕业生就业指导工作，拓展毕业生就业渠道，切实提高大学生就业力和就业率？14、如何进一步深化资产管理体制改革，整合资源，开源节流，有效解决学校改革发展面临的资金紧张问题，不断提高办学效益？15、如何加强公共服务体系建设，增强服务意识，切实为师生服好务，为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境和条件？16、如何强化节能意识，服务教学科研，全面推进节约型校园建设？17、如何优化后勤管理模式，建立有利于学校科学发展的新型后勤保障体系，提高后勤保障能力？18、如何推进和谐校园建设，坚持以人为本，做好舆论宣传和安全稳定工作，着力解决师生关心关注的突出问题，统一思想、凝心聚力，不断提高全校师生员工工作和学习的积极性和主动性？19、如何加强学校文化建设，进一步改进校风、学风和教风，建立更加和谐的师生关系？调研分组情况第一小组调研题目：如何在两校合作立项建设博士授予单位期间，进一步理清学校内涵发展新跨越的思路，明确学校发展战略，制定发展配套措施，顺利实现合作建设目标？如何理顺二级学院党组织的工作体制和运行机制，充分发挥其政治核心和保证监督作用，探索建立加强二级学院领导班子和党员干部队伍建设、健全完善二级学院党政联席会议制度？如何立足国家建设事业和区域经济社会发展需要，充分发挥学校的人才和智力优势，努力为我省实现富民强省新跨越，建设经济文化强省做出更大贡献？参与调研领导和单位部门：张体勤书记、党办、组织部、人才工作办公室、工商管理学院、法学院牵头部门：组织部，原永宁负责。第二小组调研题目：如何在两校合作立项建设博士授予单位期间，进一步理清学校内涵发展新跨越的思路，明确学校发展战略，制定发展配配套措施，顺利实现合作建设目标？如何以科学发展观为指导，正确处理改革发展和稳定的关系，处理好规模、结构、质量、效益的关系，推动学校全面协调可持续发展?如何进一步完善内部管理体制和运行机制，增强办学活力，提高学校管理的规范化、制度化、科学化水平？如何进一步创新工作思路，加大对高层次人才的引进、培养工作力度，建设一支高水平的人才队伍？参与调研领导和单位部门：郝书辰院长、院长办公室、人事处、财务处、高等教育研究室、财政金融学院、计算机科学与技术学院、燕山学院牵头部门：人事处，李秀美负责。第三小组调研题目：如何推进和谐校园建设，坚持以人为本，做好舆论宣传和安全稳定工作，着力解决师生关心关注的突出问题，统一思想、凝心聚力，不断提高全校师生员工工作和学习的积极性和主动性？如何加强学校文化建设，进一步改进校风、学风和教风，建立更加和谐的师生关系？参与调研领导和单位部门：刘清乐副书记、党办、宣传部、统战部、保卫部、机关党总支、离退休工作处、工会（妇委会）、会计学院、统计与数学学院牵头部门：宣传部，马可负责。第四小组调研题目：如何紧密联系大学生思想实际，开展扎实有效的思想政治教育，构建更加完善的学生服务、教育、管理体系，为学生的健康成才创造良好的环境？如何创造性地开展毕业生就业指导工作，拓展毕业生就业渠道，切实提高大学生的就业力和就业率？参与调研领导和单位部门：牟思伦副书记、学生工作部、团委、教务处、研究生部、社会发展学院、和谐发展研究中心、校友办、国际贸易学院、体育学院牵头部门：学生工作部，苏洪志负责。第五小组调研题目：如何围绕国家和区域发展战略需要，以博士学位授予单位建设为契机，突出办学特色，强化办学优势，凝练学科方向，构建学科平台，集聚高水平学术创新团队，不断提升学校的学科建设水平和科研新能力？如何进一步加大开放办学力度，积极开展对外交流与合作，扩大学校的社会影响力？参与调研领导和单位部门：王乃静副院长、院长办公室、研究生部、国际交流与合作处、《山东经济》编辑部、数理经济研究所、信息管理学院研究生部牵头，周宗安负责。第六小组调研题目：如何进一步深化资产管理体制改革，整合资源，开源节流，有效解决学校改革发展面临的资金紧张问题，不断提高办学效益？如何加强公共服务体系建设，增强服务意识，切实为师生服好务，为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境和条件？参与调研领导和单位部门：聂炳华副院长、资产管理处、财务处、成人教育学院、图书馆、经济研究所、财税金融研究所、山东区域经济研究院、外国语学院牵头部门：资产管理处，郝新华负责。第七小组调研题目：如何从思想建设、作风建设着手，着力健全和完善惩治和预防腐败体系？如何解决党员领导干部在党性、党风、党纪方面广大师生员工反映强烈的突出问题？参与调研领导和单位部门：尹燕玲书记、党办、纪委、组织部、学生工作部、工会、院长办公室、监察室、审计处、计财处、文学院牵头部门：纪委监察处，张建负责。第八小组调研题目：如何强化节能意识，服务教学科研，全面推进节约型校园建设？如何优化后勤管理模式，建立有利于学校科学发展的新型后勤保障体系，提高后勤保障能力？参与调研领导和单位部门：张东超副院长、明水校区管委会、后勤处、基建处、南区管理办公室、公共管理学院牵头部门：后勤处，李旭刚负责。第九小组调研题目：如何巩固本科教学工作水平评估成果，继续强化教学工作中心地位，优化学科专业结构，规范教学管理，全面提高人才培养质量？如何建立更加开放、更有弹性、更加注重个性化的人才培养模式？如何进一步争取重大科研项目、获得高层次科研奖项，提升为区域经济社会发展服务能力？参与调研领导和单位部门：崔友平副院长、教务处、科研处、人事处、经济与城市学院、国际教育学院牵头部门：教务处，韩作生负责。