中考作文专项复习之——一、小标题式二、日记书信式三、题记式四、剧本式五、实验报告式六、论坛发帖式一、小标题式小标题式即开头点题后,用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。最简单的是用“一、二、三”的小标题,当然要根据作文的实际需要而定。打造蓝天起风了春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?风肆虐地狂刮。“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……下雨了昨夜难眠!冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,“吧嗒吧嗒”作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们。那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道现在他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分彼此,吃饭,两只碗总是并排在一起,现在已经两顿饭不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么自己也不清楚;想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了这种局面,可是明明是他做错了事啊!唉,我应该对他耐心点,为什么非要吵呢?悔意慢慢的沉重起来,我真害怕看到友谊的破裂后,狼狈的我们再次相遇的情景……云散了雨停了,云慢慢散开,太阳撒下一片温暖,整个世界又都恢复了生机,树叶花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么清新。这才是春天!我揉着红红的眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼物,呆在那里。我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑,“我不该和你吵。”我说。“不,是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了,让我陪他去道歉,我转过身,按住表,要留住这最快乐的时刻,我悄悄拭去眼泪。此时的阳光多么温暖!友善,一个多么普通的词,却能拨开乌云,打造蓝天!友善,友谊的保护伞!……1.打破时空界限,内容跳跃性大。2.减少过渡性文字,突出重点。3.提纲挈领,层次分明,条理清晰。4.可以变换叙述角度、主体和人称。拟制小标题的好处拟制小标题的方法(1)以时间为序(2)以空间为序(3)以事情发展为序(4)按照内容(6)引用诗词名句(5)用数字或字母(7)颜色串联法(8)情感串联法1.表现师生情的小标题:“晨练”、“午睡”、“晚自习”2.写以“压力”为话题运用的小标题:“教室”、“寝室”、“办公室”3.如《难忘旧友》的小标题:相识、相知、分别小标题欣赏4.以“水”为话题运用的小标题:“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村”5.以“兴趣”为题运用的小标题:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。6.以“追求”为话题运用的小标题:“水滴”“溪流”“江河”“海洋”7.《眼中的世界》运用的小标题:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”8.《现代科技带来的喜怒哀乐》运用的小标题:“喜”、“怒”、“哀”、“乐”1.要提示内容,体现文章脉络2.要围绕中心,体现独特个性3.要格式相仿,体现整齐优美拟写小标题的要求1.要提示内容,体现文章脉络•以“拥有现在”为话题,有位考生设计了一则童话,通过龙王三个女儿对待现在的不同态度来证明观点。这位考生运用了四个小标题:大姐过去在懊恼、二姐现在在劳作、三妹未来在憧憬、结局。这四个小标题既提示了每部分的内容,同时又使文章显得脉络清晰。2.要围绕中心,体现独特个性以“真”为话题,有位考生写作时拟题为“真我风采”,他设计了三个小标题:性情急躁、生性豁达、幽默风趣。这三个小标题选材典型,从多个角度写出了自己的个性,写出了真实的自我。3.要格式相仿,体现整齐优美以“兴趣”为题写一篇作文,有位考生运用了三个小标题:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。这三个小标题字数相等,格式相仿,给人一种整齐协调的感觉。书信式亲爱的弟弟:你好!来信已收到。信中你提到,升入初中后,感觉思维一下子丰富起来,正如一堂数学课下来,大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法………………衷心祝福你!表姐2001年7月7日圆梦本来8月的天空不该是这样:惨白,灰暗,像无精打采的人的眼。陵园里,似乎笼罩着一层水雾。一条孤独的小路在雾气中浮现,直通那座孤独的坟碑。她静静的走上前,嘴角略微抽搐着,眼中透着莫名的光。这是一种复杂而又极微妙的表情。我默默的跟随著她,唯恐出声会将她从凄凉的世界中惊醒。我第一次见到她是在6月17日--中考第一天的C试场里。她是我监考的试场中唯一年过不惑的人,加之她有一种特殊的似乎是女强人的风韵和气质,这一切引起了我对她的关注。此刻,她正清理着墓地周围昨夜被风打下的枯枝残叶。动作是那么轻柔,似乎怕惊醒了墓中的人,怕惊醒心中的梦。小说式寓言上帝的回答一个鬼魂被判要下地狱,他不服,他当然不服了:在阳世间,他活得多好,健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉……哪一样他没有,为什么偏偏死去了,却要受折磨:地狱的阴暗、潮湿、饥饿……这个鬼魂找到上帝,要求去天堂。上帝笑一笑,问:“你有什么条件可以进入这极乐的天堂?”鬼魂于是把阳世间他的所有统统抖出来,带着炫耀的口气,反问:“所有这些,难道不足以使我去天堂吗?”说完眯起眼睛,似乎他已经到了天堂,正受着天堂明亮的阳光的照耀,正受着上帝耶和华的抚摸,一副神气的表情。“难道你不知道你没有‘允许进入天堂’的最重要的一种东西?”上帝并不恼怒,他总以平和的心态对待世间万事万物。守住心灵的契约我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字———诚信。故事式回环反复式选用一个与文章主旨密切相关的句子或一小段话,在文章的若干处地方不断重复,并形成全文结构的主体框架,这种写法叫作回环反复法。由于作者一而再、再而三地强化特定语言,并且注意文章内容和思想深度、广度的逐步拓展,因此能以紧密的结构、强烈的表达而得到好评。回环反复式结构一般有三种形式:①在段首或段尾运用相似的句型或短语,形成段首或段尾排比的修辞效果;②同一中心句散见于不同的段落。至于放在段首、段中或段尾,比较随意;③将某一线索句或中心句单独成段,均匀分布在文章中,以展现事物的层次性和文章的条理性,抒发强烈的感情。做一片云,真好做一片云,真好!我,来时,无声无息,走时,无牵无挂。没有根的寄托,没有分离的痛苦,没有相守的缠绵,没有远行的犹豫。我不苛求别人的欣赏,只是在你无意间飘然而过,而在你回首痴望的那瞬间,我微笑着悄然掠过,继续自己的旅行。做一片云,真好!我宁静而高远,犹如雪白的花朵,一尘不染,绽放在这远离世俗的天庭,风挨着我的肩,我挨着风的肩,如神似仙,一味品尝着这有生以来的平静淡泊。人,有功名利禄的诱惑,于是崇拜权势,很卑鄙,虚伪谄媚;很自傲,胸襟狭窄。很自卑时成了奴才,愚昧畏缩;很自傲时成了主人,冷酷残忍。有欲望,有野心,这世界便来了纷争,多了烦恼,有了喧闹。做一片云的我,以自己特有的灵气去接近自然,一如既往地飘过山峦,飘过海洋,一直飘向神奇的远方。天广任我行!做一片云,真好!我也有“黑云压城城欲摧”的气势。阴云初起,乌云密布,电闪雷鸣,劲风扑面,这是我与风雨在天空中狂舞。然而,风停雨住,春回大地,我又飘荡于绚丽的高空,在这刚洗过的世界里,一切清新、自然;欣赏这优美的景色,一切是那样的宁静淡泊。做一片云,真好!有人说,我漂泊不定,然而,只有飘动,生命才会永恒……任思绪的情愫飞升,品味有生以来的平静与淡泊,体验那种种神奇。一切默默的开始,默默的结束,这就是云。做一片云,真好!问答式最美的儿时的我,总爱问这样一个问题:什么是最美的?每逢此时,母亲总是微微笑着,并不回答……我问南去的旅客,他告诉我:故乡是最美的。……我又问拉小提琴的朋友,他告诉我:音乐是最美的。……可是我不满足,又去问老师,她笑着告诉我:知识是最美的。……已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我:劳动是最美的……联想式联想1+11+1是什么?它是一个父亲和一个母亲,它是一个温暖的家庭……1+1还是什么?它是1个人+另一个人,它是一个和谐的社会……1+1是什么?它是1亩田+1亩田,它是一个富庶的国家……1+1还是什么?它是1块砖+另一块砖,它是屹立不倒的万里长城……1+1的含义当然不止这些……二、日记书信式日记书信是我们常用的形式,其特点是自由灵活,受到的限制少,有利于作者抒写内心感受,袒露真实的情感。一个落榜考生的日记2001年7月7日星期六晴考场中,同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔,呆呆地出神。“诚信”,怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面?不成!“诚信”,必须做到,才能写出。于是绞尽脑汁地苦思冥想……长出了一口气,终于写完了。尽管写得不算好,但问心无愧,“诚信”嘛!2001年8月25日星期天阴今年的中考落榜了。复读?不可能。家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家。我必须出去打工,来偿还上学时所欠下的债!背着行李,我来到了一个服装店。“你们要招工吗?”我小心翼翼地问。胖胖的老板娘上下打量了我几眼,点了点头。我笑了……老板娘指着一件标价50元的衬衫,对我说:“把那个标签撕下来,换上这个!”我接过老板娘的标签一看,“哇噻,150元!”我心中喊道,不由说出声,“你怎么这样贵?”看着墙上那面红艳艳的锦旗,“诚实守信”四个字格外刺眼。我脸发烫。2001年9月1日星期日阴“不愿在这,就给我滚!你以为我找不到人了?”胖胖的老板娘瞪着眼,大声地斥骂我。因为我不按她说的办,不愿意撇下那个旧标签,换下她的新标签。我搬起自己的行李,昂着头向着街上走去……“我不能因为我,而卖掉自己的良心!”这是我甩给老板娘的最后一句话。从此,我又踏上了寻找工作的漫长之路。2001年9月5日星期四多云转晴在一个同学的帮助下,我到一家美容院当学徒,不交学费,每月还有50元的生活费,值得!“剪”、“削”、“吹”成了我每日的必修课。我努力向师傅学习。因为我深知“机不可失”的道理。2001年11月25日星期一晴我拥有了自己的美容院。我把“诚实守信”、“全心全意为顾客服务”作为我经营的宗旨。军人人、残疾人、盲人到我这里优惠。窗外的明媚阳光正照着我。牌匾“诚信美容院”几个大字在阳光下闪闪发光。顾客盈门。“诚信不仅是一个人的美德,更是一个人事业成功的保证!”老师的话不时地响在耳边。三、题记式文章的开头写一段“题记”,有时文章的末尾也写一段“后记”,这也是中考作文中常见的一种结构。要注意的是,题记的内容必须有美感,它与文章主体必须有紧密的联系,要么是全文主旨的深刻表现,要么是全文叙事的情感基调,要么是全文涉及的中心话题。因为和谐,所以快乐生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌.-----题记操场篇一年一度的秋季运动会拉开了帷幕,瞧,那个如脱缰的野马在摹上奔驰着,正是我班的长跑健将,凭着他的恒心和恒力,一步步地向终点逼近。我们的拉拉队也不甘示弱,“加油呀!加油!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。“哎--才第二啊!”在班主任的开导下,我们开心了起来,对,参加活动不在于赢得比赛,而在于积极的参与。于是,我们并没有难过,反而快乐了起来。班级篇班长在讲台上慷慨陈词:“伙计们,加油啊!还有两个星期就是模拟考试了,打起精神来,吃得苦中苦,方为人上人,看!胜利的发光在向我们招手呢!”于是,课堂上大家聚精会神,少了大家的嘈杂声,却多了一些研究声,连“尾巴们”也在不断学习。于是,在考试后,我们班每个人的成绩都在大幅度的上升。后记“八.一”是充满活力,洋溢朝气的班级,不论现在,还是以后,“八。一”永远是活力、朝气、青春的“代言人”。四、剧本式顾名思义,就是写作时采用剧本的形式,或是多幕剧,或是独幕剧。用戏剧的形式,能够在有限的时间和空间中,将故事情节压缩在几个人物、几个场景和几段对话中表现独特的主题。“爱心永驻”三幕剧最近的一次班