0运动会分数统计系统学生姓名:0学生学号:0院(系):计算机学院年级专业:00指导教师:0二〇一〇年六月攀枝花学院数据结构课程设计1攀枝花学院本科学生课程设计任务书题目运动会分数统计系统的设计与实现1、课程设计的目的培养学生用学到的书本知识解决实际问题的能力;培养实际工作所需要的动手能力;培养学生以科学理论和工程上能力的技术,规范地开发大型、复杂、高质量的应用软件和系统软件具有关键性作用;通过课程设计的实践,学生可以在程序设计方法、上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等)任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m=20,n=20)功能要求:1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩;2)能统计各学校总分,3)可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出;4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。5)数据存入文件并能随时查询6)规定:输入数据形式和范围:可以输入学校的名称,运动项目的名称输出形式:有中文提示,各学校分数为整形界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。(数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上,请自学解决)请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构;测试数据:要求使用1、全部合法数据;2、整体非法数据;3、局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明;3、主要参考文献[1]《数据结构》(C语言版),严蔚敏,清华大学出版社,2003.[2]《数据结构题集》,严蔚敏,清华大学出版社,2005.[3]《数据结构》(C语言版),刘大有,高等教育出版社,2004.[4]《DataStructurewithC++》,WilliamFord.WilliamTopp,清华大学出版社,2003.4、课程设计工作进度计划第1天完成方案设计与程序框图第2、3天编写程序代码第4天程序调试分析和结果第5天课程设计报告和总结指导教师(签字)日期年月日教研室意见:年月日学生(签字):接受任务时间:年月日注:任务书由指导教师填写。攀枝花学院数据结构课程设计2课程设计(论文)指导教师成绩评定表题目名称评分项目分值得分评价内涵工作表现20%01学习态度6遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。03课题工作量7按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。能力水平35%04综合运用知识的能力10能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。05应用文献的能力5能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。06设计(实验)能力,方案的设计能力5能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。07计算及计算机应用能力5具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。08对计算或实验结果的分析能力(综合分析能力、技术经济分析能力)10具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。成果质量45%09插图(或图纸)质量、篇幅、设计(论文)规范化程度5符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。10设计说明书(论文)质量30综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。11创新10对前人工作有改进或突破,或有独特见解。成绩指导教师评语指导教师签名:年月日攀枝花学院数据结构课程设计I摘要21世纪是个信息化的时代,现代计算机技术的发展,为各行各业的发展创造了一个全新的时代背景——人们的生活、工作等已经越来越离不开计算机科学的运用,体育作为个人、家庭、社会的一个主要实践领域,大大小小的运动会也在各大中院校中展开,自从计算机科学涉及运动领域后,人们对运动会的管理也从人工的向自动化转变。运用数据结构的知识解决运动会分数统计的问题,编写一个程序来完成运动会分数统计系统.本程序设计中,可以输入参加运动会的学校编号及项目编号;根据具体情况选择输入参加项目的男女类别和取成绩名次类别;最后选择输入名次。关键字:运动会,计分系统,数据结构,程序攀枝花学院数据结构课程设计II目录摘要...............................................................................................................................................I1概述.............................................................................................................................................11.1设计目的............................................................................................................................11.2课程设计内容...................................................................................................................11.3相关知识............................................................................................................................22系统设计.....................................................................................................................................32.1系统功能要求..................................................................................................................32.2.1主函数............................................................................................................................32.2.2数组..............................................................................................................................42.2.3文件的储存..................................................................................................................52.3程序流程图........................................................................................................................53调试与运行...............................................................................................................................73.1调试结果............................................................................................................................73.1.1首先运行文件运动会统计分数7.exe.................................................................73.1.2输入信息...............................................................................................................83.1.3输出信息................................................................................................................83.1.4查询信息..............................................................................................................113.1.5调用信息.............................................................................................................113.2调试过程中出现的问题和处理方式..............................................................................114总结...........................................................................................................................................124.1调试中所遇到的较重要问题的回顾..............................................................................124.1.1提出问题..............................................................................................................124.1.2解决问题..............................................................................................................124.1.3提出问题............................................................................