新生入园亲子半日活动方案

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资源描述

新生入园亲子半日活动方案设计意图:为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生感,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园生活的快乐,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。活动时间:9月1日(上午)参加对象:小班幼儿及家长。活动目标:1.通过亲子开放活动,帮助幼儿和家长熟悉班级环境和老师,萌发幼儿喜欢上幼儿园的积极愿望。2.消除对老师的陌生,增进幼儿、家长与教师间的情感,3.让家长了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系,共同促进孩子的发展。活动过程:一、来园活动(8:30—9:00):游戏时光活动准备:娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具。指导要求:1.教师热情接待幼儿与家长。2.幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木,家长陪同幼儿一起拼搭、游戏,教师巡回指导。3.游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。二、趣味点名(9:00—9:30):问候时光指导要求:1.鼓励孩子大方、快乐地与伙伴交往。2.家长带孩子与其他小朋友相互问候。3.鼓励孩子愿意与老师一起玩点名游戏。活动流程:1.教师组织家长与宝宝围坐成半圆形,三位老师自我介绍,与宝宝相互问好。2.趣味点名:出示玩具小狗嘟嘟,请宝宝和嘟嘟握握手后,宝宝介绍自己的名字。“大家好!我叫××”3.依次请宝宝介绍自己的名字。三、生活活动(9:30—10:00):温馨时光在老师的引导下,幼儿尝试自己如厕、脱拉裤子(爸爸妈妈可以适当帮助)、洗手,养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。四、亲子手指游戏(10:00—10:30):互动时光手指游戏:手指变变变一根手指头呀,一根手指头呀,变变变,变成毛毛虫爬呀爬;两根手指头呀,两根手指头呀,变变变,变成小白兔跳跳跳;三根手指头呀,三根手指头呀,变变变,变成小叉子叉呀叉;四根手指头呀,四根手指头呀,变变变,变成小螃蟹爬呀爬;五根手指头呀,五根手指头呀,变变变,变成小花狗汪汪汪;五、告别时光:教师主动拥抱每个宝宝,和宝贝们亲切道别。

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