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执教：后西小学黄志先德国风光德国的国花——矢车菊福临大教堂科隆大教堂山中的天鹅堡山中的天鹅堡德国的慕尼黑德国的莱茵河蓝色多瑙河这是德国的一所城市哥廷根哥廷根大学这所大学已孕育了30位诺贝尔奖得主。我国著名的语言学家季羡林先生曾求学于哥廷根大学。季羡林我国著名的国学大师,学贯中西，融汇古今，精通12国语言。年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录《留德十年》。季羡林──当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国。1980年，也就是三十五年后，当他再次踏上这块土地──第二故乡，感慨万千。后来，季老先生写下了这篇课文。房东：莞尔一笑：花团锦簇：姹紫嫣红：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。形容微笑的样子(多指女性)。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。下列生字中，读音完全正确的一组是A、脊jī锦jǐn姹cà颇pō•B、姹chà嫣yān暇xiá脊jǐC、颇pō脊jǐ锦jǐng暇xá下列词语中，没有错别字的一组是•A、姹紫焉红耐人寻味•B、应接不霞莞尔一笑•C、花团棉簇姹紫鄢红•D、应接不暇姹紫嫣红脊梁莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味•莞尔一笑•A、莞wǎn•B、莞guǎn应接不暇中“暇”是什么意思？•A、空闲，闲暇。•B、休假。•C、时间。•D、请假。季老在德国看到了一种怎样的景色？他有什么感受?多么奇丽的景色！多么奇特的民族！自学提示一：•找出描写景色奇丽的句子，画出能体现景色奇丽的词语。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。花团锦簇姹紫嫣红山阴道走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。•小练笔：•假如我是一位刚做完作业背着书包放学回家的小学生，走在这如花的街头，我会――•假如我和同学们发生了矛盾，异常烦闷的时候，看到这怒放的鲜花，我会――•假如我就是留学在此的季先生，闻到这温馨的花味，我会______走过任何一条街抬头向上看家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋让我们看的人如入山阴道上应接不暇走过任何一条街，()，家家户户的窗子前都是()。许多窗子连接在一起，()，让我们看的人()。试背:自学提示二：•找出文章中描写民族奇特的句子，说一说让人感到奇特的理由是什么。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。他们把花种在窗子外面，是不是不喜欢花呢？原来他们也喜欢花，养花也是很美妙的事情，我们中国人养花与德国人养花有什么不同？我们养花的目的是什么？我们养花是为了自己看，那季先生初到德国，看到德国人这样的养花，花朝外开，把最美的花让别人看，心里很吃惊就不难理解了。就让我们把这种感受通过朗读表达出来，读出吃惊和不理解。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。•自己养花却让别人看，你说奇特吗？•还从哪看出这个民族的奇特？他们这样做我们也很不理解，他们为什么要这样做呢？每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。•德国人这种“人人为我，我为人人”的精神境界，给当时留学的季先生留下了十分深刻的印象。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。•为什么说这种境界让人“耐人寻味”呢？人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。“这一种境界”在这里指“人人为我，我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长，值得仔细体会琢磨。“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。•这样“人人为我，我为人人”的境界，这样的奇丽的景色，会长久保持吗？我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。变化是有的，但是美丽并没有改变。变化是有的，但是美丽并没有改变。•变化是有的，美丽为什么没有改变，美丽到底指什么？”•除了花，还有德国美丽的风光，优美的自然环境，人们美好的心灵，人人为我，我为人人的美好境界没有改变。变化是有的，但是美丽并没有改变“美丽并没有改变”是说什么没有改变？A、家家都还种花的习俗没变。B、把花种在临窗户的外面的习惯没变。C、家家种花的品种还是没有改变。D、种花给别人看的这种美德没变。E、以上说法都是。ABD归纳：既指德国沿街的风景没有改变,也指德国人民的“人人为我，我为人人”的高尚境界，美丽心灵没有改变。四五十年过去了美丽依然没有改变家家户户依然____________迎接我们的主人依然____________满街的窗子前依然____________这境界依然_____________那就是___________四五十年过去了美丽依然没有改变家家户户依然_______迎接我们的主人依然____________满街的窗子前依然_____________________________这境界依然_____________那就是______________________都在养花莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红汇成花的海洋没有改变人人为我，我为人人•作者做了一个什么样的梦？我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。作者曾在德国留学十多年，在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国。现在时隔三十五年作者又来到德国，见到那家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，仿佛进入了梦乡，回到了三十五年前的留学生活时代，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉浸于思乡情绪之中。•在德国我们能看到漂亮的花海，能闻到花绽放的清香，所以让我们感受到他们“人人为我”的境界。奇丽的花，奇特的民族，深深的打动了季先生，所以他说：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！奇丽的景色指德国人家窗前花团锦簇，姹紫嫣红。奇特的民族指德国人民人人为我，我为人人的美好境界。正因为民族的奇特，才有了奇丽的景色。而只有人人都将花种在窗外让别人看，才会有花团锦簇，姹紫嫣红的奇丽景色。脊梁:花根和花背.脊梁：尊严.脊梁：脊背,就是脊椎骨,人最中间支撑起身子的那根骨头多么奇丽的景色！｛多么奇特的民族！｛花团锦簇姹紫嫣红人人为我我为人人联系生活实际说说“人人为我，我为人人”的含义学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。